نتایج جستجو برای: سواد هیجانی

تعداد نتایج: 9761  

ژورنال: پرستاری کودکان 2015

مقدمه: والدین تأثیری مهم بر رفتارهای کودکان و خوب بودن آنها داشته و مسؤل مراقبت از آن ها هستند. مهارت های سواد سلامت والدین با رفتارهای بهداشتی مؤثر بر سلامت کودکان در ارتباط می باشد. هدف از این مطالعه بررسی میزان سواد سلامت والدین کودکان پیش دبستانی منتخب شهر تهران بود. روش کار: این مطالعه بصورت یک طرح پژوهش توصیفی- مقطعی و با هدف اندازه گیری سواد سلامت والدین کودکان در سن پیش دبستانی(سن سه...

ژورنال: کومش 2014
قربانی, راهب, مومنی, مرجان , ولی زاده, سعید,

  سابقه و هدف: سواد اطلاعاتی به مجموعه دانش و توانایی‌هایی گفته می‌شود که فرد بتواند نیاز اطلاعاتی خود را به صورت دقیق تشخیص داده، شناسایی کند و آن‌ها را بر حسب ارتباط با نیاز اطلاعاتی خود بازیابی و ارزیابی کند. در این پژوهش، میزان سواد اطلاعاتی دانشجویان سال آخر مقاطع کارشناسی و دکترای عمومی دانشگاه علوم پزشکی سمنان بررسی گردید. مواد و روش‌ها: در این مطالعه از یک پرسش‌نامه استاندارد‌شده ...

ژورنال: کومش 2018
حسین زاده, سمانه, رستمی, فهیمه, سجادی, حمیرا, قائدامینی هارونی, غلامرضا, محققی کمال, سید حسین, نصرتی نژاد, فرهاد,

هدف: سواد سلامت عنصری مهم در توانایی مادران برای مشارکت در برنامه‌های ارتقا سلامت و پیشگیری خود و کودکان آن‌ها محسوب می‌شود. هدف این مطالعه بررسی رابطه سواد سلامت زنان سرپرست خانوار با کیفیت زندگی کودکان آن‌ها بود. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر مطالعه‌ای توصیفی- مقطعی بود که بر روی 149 زن سرپرست خانوار تحت پوشش سازمان بهزیستی و کمیته امداد شهرستان نورآباد با روش تمام‌شماری انجام شد. ابزار گردآوری ا...

ژورنال: طب جنوب 2016
احمدزاده, خدیجه, خسروی, عبدالرسول,

زمینه: سواد سلامت ظرفیت افراد برای کسب، پردازش و درک اطلاعات و خدمات بهداشتی پایه مورد نیاز برای تصمیم‌گیری‌های مناسب بهداشتی است. سواد سلامت علمکردی در طول رویارویی بیمار با ارائه‌دهندگان خدمات سلامت نقش مهمی بازی می‌کند و سطح کارآمدی ارتباط افراد با اهداف نظام مراقبت بهداشتی را تعیین می‌کند. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف ارزیابی سطح سواد سلامت بیماران مراجعه‌کننده به بیمارستان‌های شهر بوشهر و ش...

هدف: با ورود فن آوری های نوین در عرصه کار و زندگی در جوامع امروزی، برخورداری از یک سطح سواد اطلاعاتی مناسب از ضروریات است. سواد اطلاعاتی در برگیرنده مجموعه مهارت‌هایی است که پیشرفت و بقای زندگی در جوامع اطلاعاتی بدون آن ممکن نیست. این تحقیق، به روش شبه تجربی و با هدف بررسی نقش برگزاری کارگاه‌های آموزشی، در توسعه سواد اطلاعاتی کارکنان شرکت فولاد مبارکه اصفهان، انجام گرفته است. روش‌شناسی: برای آز...

ژورنال: :دانش و تندرستی 0
einolah mollaei ladan heravi reza eftekharaldyn hamid asayesh

مقدمه: هوش هیجانی جدیدترین تحول درزمینه ارتباط میان تفکر و هیجان است و تأثیرات به سزایی در موفقیت دارد. هدف از انجام این مطالعه، بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و موفقیت مدیران آموزشی می باشد. مواد و روش­ها: جامعه آماری در این تحقیق کلیه مدیران آموزشی دانشگاه علوم پزشکی گلستان به تعداد 96 نفر (45 نفر زن و 51 نفر مرد) بوده است که به روش سرشماری اطلاعات در سال 1387 جمع آوری شد. ابزار جمع آوری اطلاعات...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم انسانی 1391

هویت در حوزه علوم انسانی به عنوان عامل عظیم موثری در همه ابعاد رشد اجتماعی و روانی بشرشناخته می شود. از سوی دیگر فراگیری زبان دوم تأثیر انکارناپذیری بر شکل گیری دوباره تصاویر ذهنی و درک ما از آنچه هستیم دارد. در این راستا این تحقیق کوشیده است تا به بررسی هر گونه رابطه احتمالی میان سبک های پردازش هویت و سواد در زبان دوم درمیان زبان آموزان ایرانی بپردازد. حجم نمونه تحقیق حاضر شامل 160 زبان آموز ا...

هدف: دسترسی به اطلاعات مرتبط با سلامتی و آگاهی یافتن از مسائل بهداشتی و بیماری، عامل مهم و تعیین‏کننده‏ی سلامتی است. امروزه، استفاده از فناوری‏های اطلاعاتی منجر به افزایش سواد سلامت مردم می‏شود. هدف پژوهش حاضر تعیین دیدگاه بیماران درباره‏ی به‏کارگیری سواد فناوری اطلاعات در سلامت فردی است. روش‏شناسی: روش پژوهش حاضر، پیمایشی توصیفی از نوع کاربردی و ابزار گردآوری اطلاعات پرسش‏نامه‏ی محقق‏ساخته، و ...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
دکتر عشرت زمانی e. zamani  عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان

مأموریت اصلی مؤسسات آموزش عالی، تربیت یادگیرندگان مادام العمر است. با این فرض که افراد دارای قابلیتها و توانایی های ذهنی استدلال و تفکر انتقادی هستند. دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی باید در طول دوره ها و دروس دانشگاهی به دانشجویان به عنوان عضوی از جامعه و همچنین شهروندان مطلع بیاموزند که چگونه یاد بگیرند. سواد اطلاعاتی کلید اصلی یادگیری مادام العمر می باشد. برای سنجش میزان سواد اطلاعاتی افراد لا...

ژورنال: :سالمند 0
محبت محسنی mohabbat mohseni research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman, university of medical sciences, kerman, iran.مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران نرگس خانجانی narges khanjani department of health services, school of public health, kerman university of medical sciences, kerman, iran.2. دکتری اپیدمیولوژی، گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان. ایران عابدین ایرانپور abedin iranpour research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman, university of medical sciences, kerman, iran.مرکز تحقیقات مدلسازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان. ایران راحله تابع raheleh tabe department of environmental health, deputy of health services, kerman university of medical sciences, kerman. iranگروه بهداشت محیط و حرفه ای، معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی کرمان. کرمان وحیدرضا برهانی نژاد vahidreza borhaninejad researcher infectious and research center for tropical disease, hsr committee, kerman university of medical sciences, kerman, iranپژوهشگر مرکز تحقیقات بیماریهای عفونی و گرمسیری،کمیته تحقیقات hsr دانشگاه علوم پزشکی کرمان

هدف: سالمندان به عنوان یکی از مهمترین گروه های در معرض خطر اثرات ناخوشایند سطح پایین سواد سلامت به شمار می آیند. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط سواد سلامت و وضعیت سلامت در سالمندان شهر کرمان انجام شد. روش بررسی: مطالعه ی حاضر یک مطالعه مقطعی است که در آن 200 نفر از سالمندان شهر کرمان مورد پرسشگری قرار گرفتند. به منظور جمع آوری اطلاعات در خصوص سواد سلامت از پرسشنامه سواد سلامت عملکردی بزرگسالان ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید