درجهان پیشرفته و به سرعت متغیر امروز ترکیب فنآوری های الکترونیکی در فرایند آموزش و یادگیری و محتوای برنامه درسی آموزش عالی، امری اجتناب ناپذیر است. مطالعه حاضر با بررسی پژوهش ها و منابع مکتوب و غیر مکتوب داخلی و خارجی، با هدف معرفی محتوای الکترونیکی و ثأثیر آن در یادگیری پویا، ضمن ارائه مدل­ها و رویکرد­های نوین در تولید محتوای الکترونیکی از قبیل addie,scorm, p3 ، به طرح چند پرسش در زمینه فرایند...

تئوری نمایندگی بیانگر آن است که غالبا بین مدیران و سهامداران تضاد منافع وجود دارد و معمولا این تضاد تحت عنوان مشکلات نمایندگی مطرح می شود. هدف اصلی مقاله حاضر، بررسی رابطه بین مسائل ناشی از نمایندگی جریان وجوه نقد آزاد با محتوای اطلاعاتی سود و ارزش دفتری در شرکت های پذیرفته شده بورس اوراق بهادار تهران با بهره گیری از الگوی داده های ترکیبی می باشد. دوره زمانی مورد بررسی نیز از سال 1383 لغایت 138...

با توجه به حجم رو به افزایش داده ها و اطلاعات جاری مربوط به فرآیندهای کسب و کار، لزوم پیاده سازی سیستمی که وظیفه مدیریت محتوای موجود در سازمان را بر عهده دارد محسوس می باشد. از آنجا که پیاده سازی مفهوم مدیریت محتوای سازمانی را باید به عنوان یک راه در حال توسعه در نظر گرفت ولی معمولا به صورت یک مقصد نهایی در سازمان ها تصور می شود، وجود چارچوبی که امکان ارزیابی سطح بلوغ و موقعیت مدیریت محتوای ساز...

به منظور بررسی نقش پتاسیم در تحمل به تنش شوری دو رقم گندم دوروم (بهرنگ و یاواروس)، آزمایشی به صورت فاکتوریل در قالب طرح پایه کاملاً تصادفی با سه تکرار تحت سطوح مختلف تیماری در دانشکده کشاورزی دانشگاه شهید چمران اهواز در سال 92-1391 اجرا شد. تیمارهای آزمایشی شامل شاهد بدون تنش، تنش شوری 150 میلی­مولار (از منبع کلرید سدیم)، تنش شوری 150 میلی­مولار به همراه دو سطح 300 و450 میلی­گرم پتاسیم بر کیلوگر...

این تحقیق به منظور شناسایی ژنوتیپ های متحمل به خشکی بر اساس برخی از صفات مهم مورفولوژیک، فنولوژیک و فیزیولوژیک و شاخص های تحمل به خشکی در گندم نان اجرا شد. بیست ژنوتیپ گندم نان در دو آزمایش مزرعه ای تحت شرایط بدون تنش و تنش خشکی در قالب طرح بلوک­های کامل تصادفی با سه تکرار در معاونت موسسه تحقیقات دیم سرارود کرمانشاه مورد ارزیابی قرار گرفتند. صفات مورد مطالعه شامل تعداد دانه در سنبله، طول گردن س...

شوری یکی از مهمترین تنش های محیطی است که در مناطق خشک دنیا نظیر ایران تولید محصول را محدود می نماید. در این پژوهش دانه های دو رقم کلزا h308) و (h420 به صورت هیدروپونیک رشد داده شدند و گیاهچه های حاصل در معرض غلظت های مختلف نمک ( mm 200، 150، 100، 50، 0) قرار گرفتند. تغییرات وزن تر و خشک ساقه و ریشه، محتوای کلروفیل، نشت الکترولیت ها از غشا و محتوای نسبی آب در پاسخ به شوری در گیاهان 20 روزه این د...

تحلیل محتوا، فرآیند تبدیل کیفیت ها به کمیت ها و سپس تبدیل همین کمیت به کیفیت است. این روش، بیش تر در روند پژوهی، پژوهش های تلفیقی، بررسی تصویر واقعیت ها و نیز بررسی میزان انطباق برنامه ها با ویژگی ها و ویژگی های ساختاری و محتوایی بکار برده می شود. روش تحلیل محتوا بر این فرض بنا شده است که با تحلیل پیام های زبانی می توان به کشف معانی، اولویت ها، نگرش ها، شیوه های درک و سازمان یافتگی جهان دست یاف...

مقالــهی حاضــر برگرفتــه از یــک پــژوهش بــوده و هــدف از انجــام آن مطالعــه عوامــل مــوثر بــر جهــت گیــری ارزشی(مادی/فرامادی) دانشجویان مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی اراک،در سـال 1390 بـا تاکیـد بـر نظریـه رونالد اینگلهارت است.به همین منظور از بین دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسـلامی اراک تعداد 288 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. روش پژو...

هدف اصلی پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین نظام ارزشی و ویژگی های شخصیتی دانشجویان زن می باشد. این پژوهش، یک پژوهش پیمایشی از نوع همبستگی است. نمونه آماری شامل 400 نفر از دانشجویان زن دانشگاه های علامه طباطبایی و خواجه نصیرالدین طوسی بود که به صورت نمونه گیری خوشه ای، انتخاب شدند. و از پرسشنامه های نظام ارزشی لطف آبادی، فرم کوتاه ویژگی های شخصیتی (neo) و اطلاعات فردی استفاده شده است. به منظور تجزیه...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه نظام ارزشی و هوش هیجانی باعملکردتحصیلی دانش آموزان پسرسال دوم، دوره دوم متوسطه، ناحیه 2 شیراز بوده است. تعداد نمونه های آماری این پژوهش مشتمل بر 919 نفر بوده که 256 نفر از مدارس نمونه دولتی و 893 نفر عادی دولتی می باشند؛ تعداد نمونه آماری این پژوهش بر اساس جدول مورگان، 288 نفر می باشد که از طریق شیوه نمونه گیری خوشه ای، چند مرحله ای تصادفی از میان دانش آموزان سال د...