نتایج جستجو برای: اختلال اضطراب اجتماعی فراگیر

تعداد نتایج: 114904  

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی اراک - دانشکده پزشکی اراک 1393

مقدمه: اختلال اضطرابی فراگیر و اختلال استرس پس آسیبی، دو طبقه مهم از اختلالات اضطرابی هستند که به شدت، کیفیت زندگی بیمار را تحت تأثیر قرار می دهند. عوامل متعددی در پیدایش، تشد ید و تداوم علایم این دو اختلال مد نظر می باشد. طرحواره های ناسازگارانه اولیه منجر به شکل گیری و ماندگاری و تداوم نشانه های اختلالات روانشناختی می شوند. روش کار: در این مطالعه ی مقطعی-توصیفی، از بین بیماران روانپزشکی مرا...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی تاثیر درمان فراشناختی در باورهای فراشناختی، فرانگرانی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، علایم و نشانه های بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (gad) بود. روش: هشت بیمار مبتلا به gad به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شده و پس از همتا سازی (سن و تحصیلات)، به طور تصادفی در گروه های درمان فراشناختی، درمان دارویی، درمان ترکیبی (فراشناخت و دارو) و کنترل جایگزین شدند. تم...

ژورنال: :فیض 0
بهزاد سلمانی behzad salmani department of clinical psychology, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university, tehran, i. r, iran.تهران، دانشگاه خوارزمی، گروه روان شناسی بالینی جعفر حسنی jafar hasani شهرام محمدخانی shahram mohammad-khani غلامرضا کرمی gholam reza karami

سابقه و هدف: هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی اثربخشی درمان فراشناختی در باورهای فراشناختی، فرانگرانی، علایم و نشانه های بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (gad) بود. مواد و روش ها: کلیه ی بیماران مبتلا به gad مراجعه کننده به درمان گاه روان پزشکی بیمارستان بقیه الله در فاصله ی زمانی 15 شهریور تا 15 آذر 1391 انتخاب شده و در چهار گروه (درمان فراشناختی؛ درمان فراشناختی ترکیب با دارو؛ درمان دارویی و گ...

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی رواندرمانی اسلامیبر کیفیت زندگی و اضطراب افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر بود.طرح پژوهش به صورت تجربی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود. ابتدا با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی، 30 فرد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر انتخاب شدند، سپس با استفاده از گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش به مدت 8 جلسه هفتگی، ...

ژورنال: :دستاوردهای روانشناختی 0
حسین کارسازی دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه تبریز حامد فرداینی سفلی کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه تبریز میلاد جعفرپور رضائی دانشجوی کارشناسی روان شناسی بالینی، دانشگاه تبریز

هدف پژوهش حاضر، ارزیابی روابط ساختاری سیستم های مغزی- رفتاری و دشواری در تنظیم هیجان با نشانه های اختلال اضطراب فراگیر است. برای انتخاب نمونه، 240نفر (120 نفر پسر و 120 نفر دختر) از دانشجویان دانشگاه تبریز به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شده و به این پرسشنامه ها پاسخ دادند: مقیاس سیستم های بازداری/ فعال سازی رفتاری کارور و وایت، مقیاس دشواری در تنظیم هیجان (ders) و نسخه چهارم پرسشنامه اخت...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
محمد نریمانی m narimani سمیه تکلوی s taklavi عباس ابوالقاسمی a abolghasemi نیلوفر میکاییلی n mikaili

مقدمه: هدف مطالعه حاضر بررسی اثر بخشی آموزش تن آرامی کاربردی مبتنی بر ذهن آگاهی و درمان شناختی-رفتاری بر ابعاد حساسیت اضطرابی زنان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر بود. روش: با استفاده از طرح شبه آزمایشی پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل همراه با پیگیری، 60 زن مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر به شیوه تصادفی در دو گروه آزمایشی و یک گروه کنترل جایگزین شدند. آزمودنیها به پرسشنامه های اختلال اضطراب فراگی...

احمد منصوری, وجیهه زردشتیان مقدم

مقدمه:مدل­های فراتشخیصی به واسطه تمرکز بر فرایندهای زیرین اختلالات روانی متعدد و کمک به تبیین همایندی بین این اختلالات از اهمیت به­سزایی برخوردار بوده و می­توانند منجر به ارزیابی­ها و درمان موثرتر اختلالات شوند. از این­رو، پژوهش حاضر با هدف مقایسه­ی نشانه‌های اختلالات اضطرابی و عوامل فراتشخیصی مرتبط در افراد مبتلا به دیابت و افراد سالم انجام گردید. روش­کار:در یک پژوهش پس­رویدادی (علی-مقایسه‌ای)...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
روشنک خدابخش پیر کلانی استادیار روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه الزهراء(س) هانیه رحیم جارونی دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه الزهراء (س)

هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی درمان ترکیبی شناختی- رفتاری و کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش اضطراب، کاهش افکار خودآیند و بهبود سلامت عمومی یک مورد خاص اختلال اضطراب فراگیر می باشد. روش: در یک بررسی تک آزمودنی از نوع طرح a-b، اثر ترکیبی تکنیک های شناختی- رفتاری و کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر یک مورد اختلال اضطراب فراگیر بررسی شد. آزمودنی در مرحله a (خط پایه) و مرحله  b(جلسه آخر در...

آخوندزاده, شاهین, خزائلی, آذین, نقوی, حمیدرضا, وزیریان, محسن,

اختلال اضطراب فراگیر یک بیماری شایع و مزمن در دسته اختلالات اضطراب است که رنج و ناراحتی چشمگیری برای مبتلایان ایجاد کرده و ممکن است باعث افت عملکرد در زمینه‏های گوناگون زندگی فرد شود. بنزودیازپین‌ها داروی انتخابی در درمان این اختلال می‌باشند که مصرف آنها به خاطر عوارض جانبی و نیز خطر وابستگی با مشکلاتی روبرو است. از سویی دیگر در طب سنتی، برای گیاه گل ساعتی خواص ضداضطرابی قایل هستند که در پژ...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

چکیده مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تشخیصی حافظه شرح حال، دلبستگی و هویت در اختلال استرس پس از سانحه، اختلال اضطراب فراگیر و افراد بهنجار انجام شد. روش:در یک طرح علی- مقایسه ای، 24 نفر از بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه، 19 نفر از بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و 32 نفر از افراد بهنجار، که از شرایط سنی و اجتماعی مشابه، انتخاب شده بودند در این مطالعه شرکت کردند. طی دو جل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید