نتایج جستجو برای: اعتبار پیش بینی ـ آزمون اختصاصی ورودی دانشگاه ـ آزمون جامع علوم پایه پزشکی

تعداد نتایج: 332310  

ژورنال: :دوفصلنامه آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل 0
علی شبستانی منفرد ali shabestani monfared department of biochemistry and biophysics, school of medical, babol university of medical sciences, babol, iran.گروه بیوشیمی بیوفیزیک، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران ایمان جهانیان iman jahanian department of medical education, education development center, babol university of medical sciences, babol, iran.گروه آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل ، ایران مصطفی جوانیان mostafa javanian department of infectious diseases, school of medicin, babol university of medical sciences, babol, iran.گروه عفونی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی بابل، ایران علی بیژنی ali bijani children’s research center of non-communicable diseases, babol university of medical sciences, babol, iranمرکز تحقیقات بیماریهای غیرواگیر کودکان امیرکلا، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران سیمین موعودی simin mouodi education development center, babol university of medical sciences, babol, iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران مریم قائمی امیری maryam ghaemi amiri education development center, babol university of medical sciences, babol, iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران مریم کیانیان

خلاصه سابقه و هدف: ارزشیابی فرآیند آموزشی گامی مهم در راستای تعیین میزان موفقیت نظام آموزشی در انجام وظایف آموزشی است تا مشخص شود که برنامه آموزشی تا چه حد مطلوب و مطابق با اهداف و استانداردهای آموزشی بوده است. هدف از این تحقیق بررسی و تحلیل نتایج 10 ساله آزمونهای جامع علوم پایه و پره اینترنی می باشد. مواد و روشها: پس از اخذ نتایج آزمونهای جامع علوم پایه و پره اینترنی دانشگاه در 10 سال گذشته من...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
یحیی جابری yahya jaberi فریده نهاوندی farideh nahavandi

زمینه و هدف: روایی ارزشیابی دانشجویان از مهم ترین مسائل مطرح در آموزش پزشکی است. روایی انواع مختلفی دارد، روایی ملاکی یکی از انواع آن است. روایی ملاکی، در واقع در پی یافتن همبستگی ارزشیابی با یک ارزشیابی مرجع است. امتحانات دوره های مختلف آموزش پزشکی و همچنین امتحانات جامع علوم پایه و پیش کارورزی در واقع در پی پیش بینی احتمال موفقیت دانشجو در دوره ی بعدی هستند. بنابراین می توان روایی ملاکی آن ها...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
عباس علامی a. allami abbas allami, department of infectious diseases, bouali sina hospital, bouali sina st., qazvin, iranقزوین، خیابان بوعلی، بخش عفونی بیمارستان بوعلی سینا، تلفن 33332931- 028 حدیثه جعفرپور خامنه h. jafarpour khameneh department of infectious diseases, bouali sina hospital, qazvin, iranقزوین، خیابان بوعلی، بخش عفونی بیمارستان بوعلی سینا فرید حاجی علی f. haji ali department of infectious diseases, bouali sina hospital, qazvin, iranقزوین، خیابان بوعلی، بخش عفونی بیمارستان بوعلی سینا

زمینه: آزمون پوستی توبرکولین یکی از آزمون های در دسترس برای شناسایی عفونت سل نهفته است.   هدف: مطالعه ب ه منظور ارزیابی میزان شیوع سل نهفته در دانشجویان علوم پزشکی قزوین انجام شد.   مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی در سال های 1392 و 1393 بر روی 213 دانشجوی علوم پزشکی انجام شد که با روش سرشماری انتخاب شدند. دانشجویان تحت آزمون توبرکولین قرار گرفتند و اندوراسیون 10 میلی متر و بیش تر، مثبت در نظر گ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1391

تحلیل محتوایی بخش انگلیسی آزمون ورودی دانشگاه ها بر اساس مدل اصلاح شده ی بلوم به کوشش هاله مدنی هدف این تحقیق تجزیه و تحلیل سوالات آزمون ورودی دانشگاه ها که نقش به سزایی را در بدست آوردن تحصیلات عالیه درایران بازی می کنند بوده است. این تجزیه و تحلیل بر اساس مدل اصلاح شده ی بلوم به منظور درک کردن این که چه اهداف آموزشی بیش تر در این سوالات مطرح می شوند بود. بدین منظور سوالات آزمون ورودی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم انسانی 1391

هدف تحقیق حاضر، مقایسه رابطه خودکارآمدی و فراشناخت در بین قبول شدگان و مردودین کنکور می باشد. روش تحقیق توصیفی- همبستگی بوده و جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر تهرانی شرکت کننده در کنکور سال 1390 بودند که تعداد 278 نفر از آنها، به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه خود کار آمدی عمومی شرر و همکاران (1982) و پرسشنامه فراشناخت حالتی اونیل و عابدی ...

رهبری, مریم, شریفی, شهین, صلواتی, مژگان, عظیمی, مهدی, مسلمی, مجید, مهران, مهنوش, مهین الغربایی, مهدیه, والمحمدی, مریم,

اثرات روانشناختی اهدای خون در اهداکنندگان مستمر و اهداکنندگان بار اول پایگاه انتقال خون تهران دکتر مجید مسلمی1، دکتر مریم رهبری2، دکتر مژگان صلواتی3، دکتر شهناز والمحمدی1، دکتر مهدی عظیمی1، دکتر مهدیه معین‌الغربایی4، دکتر شهین شریفی5، دکتر مهنوش مهران6 چکیده سابقه و هدف تهیه خون سالم و کافی هدف اصلی سازمان انتقال خون ایران است. جهت تحقق این هدف، یکی از مهم‌ترین راه‌کار‌ها، تبد...

ژورنال: :ارمغان دانش 0
صدیقه خلقی فرد s kholgifard مسلم صالحی m salehi حجت اله فانی h fani

زمینه و هدف : رفتار شهروندی سازمانی یکی ازابعاد مهم جامعه شناختی سازمان های آموزشی از جمله دانشگاه است. کارکنان دانشگاهی می توانند نقش مهمی در ارتقاء و کیفیت دانشگاه خود ایفا کنند. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط بین انگیزش شغلی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شهر یاسوج انجام شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی ـ تحلیلی طی سال های 1392ـ1391 بر روی 260 نفر از 769 نفر کارکنان ستاد...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
نادر خالصی n khalesi علیرضا ظهور ar zohoor زهرا زارع فضل الهی z zare

مقدمه :اطلاعات ثبت شده در پرونده پزشکی در برگیرنده خصوصیات دموگرافیکی بیمار ، تاریخچه معاینات ، درمان و نتایج آن می باشد . اطلاعات ثبت شده در پرونده پزشکی تاثیر قابل توجهی در کیفیت مراقبت از بیماران دارد . در این اطلاعات باید به موقع صحیح و کامل در تمام اوراق پرونده از جمله او.راق اختصاصی اعمال جراحی برای بیمارانی که نیاز به عمل جراحی داشته اند ، وارد شود .   روش بررسی : این پژوهش به صورت مقطعی...

نادی, محمد علی , چنگیز, طاهره , یوسفی, علیرضا ,

زمینه و هدف: آمادگی برای خودراهبری در یادگیری در برنامه های دوره های دکترای حرفه ای پزشکی و دندانپزشکی به منظور بهبود مهارت­های یادگیری مادام العمر دانشجویان مورد تاکید قرار گرفته است. در ایران، پژوهش در زمینه یادگیری خودراهبر بسیار محدود و ناچیز است به همین دلیل بررسی آمادگی دانشجویان برای یادگیری خودراهبر بسیار ضروری است. هدف این مطالعه بررسی ارتباط آمادگی برای خودراهبری در یادگیری دانشجویان ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده مدیریت و حسابداری 1392

تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل ساختار سازمانی وفرهنگ سازمانی با مدیریت دانش در بیمارستان های آموزشی- درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی زاهدان انجام گرفت. در این تحقیق با توجه به موضوع و هدف تحقیق از روش توصیفی-¬ پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری مورد نظر شامل شامل کلیه پرسنل شاغل در بیمارستانهای آموزشی - درمانی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان شامل بیمارستان علی ابن ابیطالب (ع)، بیمارستان خاتم الا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید