نتایج جستجو برای: تحلیل عاملی اکتشافی و سازمان های دولتی

تعداد نتایج: 777282  

ژورنال: :نشریه هنرهای زیبا- هنرهای نمایشی و موسیقی 2015
حمید دهقانپور مهسا مصلّی

آماری که از کشورهای دارای صنعت سینما در خصوص آثار اقتصادی این صنعت منتشر می­شود، تأثیر رشد تولیدات سینمایی بر اقتصاد ملی را به خوبی نشان می­دهد. توسعه این صنعت از یک سو موجب فراهم آوردن اشتغال مولد و رشد تولید ناخالص داخلی شده و از سوی دیگر به طور غیر­مستقیم به توسعه صنایع مرتبط مانند رسانه ها و تلویزیون، تبلیغات و غیره کمک می کند. زنجیره ارزش شرکت، کلیه فعالیت هایی که با اجرای آنها مزیت رقابتی...

ژورنال: :مطالعات آموزشی و آموزشگاهی 0
عادل زاهد دانشیار علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی سیده هایده کریمی یوسفی کارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی مهدی معینی کیا استادیار علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

اشتیاق به مدرسه تمایل دانش‏آموزان به مشارکت در فعالیت‏های روزانه مدرسه از قبیل شرکت در کلاس‏ها، انجام تکالیف کلاسی و دنبال کردن دستورات معلم در کلاس است که عدم آن از جمله عوامل مؤثر در ترک تحصیل محسوب می شود. این پژوهش با هدف اعتباریابی مقیاس اشتیاق به مدرسه دانش آموزان راهنمایی دختر شهرستان اردبیل انجام گرفت. طرح پژوهش از نوع پژوهش­های همبستگی از نوع تحلیل عاملی (تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل عا...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
محسن جوشن لو mohsen joshanloo فاطمه دائمی fatima daemi علی بخشی ali bakhshi سبا ناظمی saba nazemi زهرا غفاری zahra ghafari

چکیدههدف: هدف پژوهش حاضر با توجه به نقاط ضعف روش­شناختی بررسی­های پیشین نسخه تجدیدنظر شده فارسی پرسش نامه شخصیتی نئو (neo-pi-r)، بررسی مجدد ساختار عاملی این پرسش­نامه در ایران بود. روش: 334 دانشجو (231 دختر و 98 پسر، 5 نفر جنسیت خود را اعلام نکردند) با میانگین سنی 10/23 سال به­صورت در دسترس از دانشگاه های تهران، علم و فرهنگ و شهید بهشتی به پرسش­نامه شخصیتی نئو پاسخ دادند. برای تحلیل عاملی اکتشا...

دانش به عنوان یکی از مهم ترین منابع استراتژیک سازمان ها به شمار می آید و توانایی یک سازمان در حفظ رشد پایدار و جایگاه رقابتی به نوع مدیریت سرمایه های دانشی بستگی دارد. این پژوهش با هدف طراحی مدل عوامل مرتبط با سبک پردازش دانش در دانشگاه های دولتی شهر تهران انجام شده است. تحقیق حاضر از لحاظ هدف، تحقیق توسعه ای و از لحاظ روش گردآوری داده ها، تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق ...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
عباس شکیبا abbas shakiba isfahan, isfahan university, department of counselingاصفهان، دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، گروه مشاوره فاطمه بهرامی fateme bahrami isfahan, isfahan university, department of counselingاصفهان، دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، گروه مشاوره ذبیح اله کاوه فارسانی zabihollah kave farsani isfahan, isfahan university, department of counselingاصفهان، دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، گروه مشاوره

ﻫﺪف ﻋﻤﺪۀ این تحقیق، بررسی ساختار عاملی تأییدی و ویژگی های روان سنجی مقیاس فردگرایی ـ جمع گرایی اوکلند ( aics ) در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان بود . بدین منظور 274 نفر از دانشجویان دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1390 به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. به منظور بررسی روایی سازۀ مقیاس فردگرایی ـ جمع گرایی اوکلند، از روش تحلیل عاملی اکتشافی ( efc ) و تأییدی ( cfa ) استفاده شد. نتیجۀ تحلیل های ص...

ژورنال: :مدیریت فرهنگی 2008
دکتر مهرداد نوابخش دکتر مسعود پور کیانی دکتر حسین شریعت

این پژوهش به آسی ب شناسی و تبیین فرهنگ سیاسی سازما نهای دولتی ایران پرداخته و در صدد است پس از شناخت آسیب های فرهنگ سیاسی سازمان های دولتی ایران و تبیین نوع فرهنگ سیاس ی حاکم بر آن سازمان ها، رابطه فرهنگ سیاسی و اثربخشی سازمانی را نیز تحلیل نموده و به ارائه یک الگوی اثربخش بپردازد . این پژوهش به روش توصیفی     – تحلیلی از نوع همبستگی انجام گرفته و با استفاده از پرسشنامه به جم ع آوری اطلاعات از ...

هدف: هدف از پژوهش حاضر، طراحی مدل تاثیر سیاستهای مدیریت منابع انسانی و پیامدهای آن بر عملکرد سازمانی بود. روش شناسی: روش تحقیق توصیفی ـ پیمایشی و جامعه آماری، 466 کارشناس وزارت ورزش و جوانان بودند. حجم نمونه طبق جدول کرجسی ـ مورگان 214 نفر بود. پرسشنامه ها بین 320 نفر توزیع و از312 پرسشنامه مرجوع، 294پرسشنامۀ قابل استفاده، بعنوان نمونه تحقیق انتخاب شد. از پرسشنامه های محقق ساخته و استاندارد برا...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
مریم صداقت استادیار جهاد دانشگاهی علیرضا عابدین دانشگاه شهید بهشتی حمیدرضا حسن آبادی دانشگاه تربیت معلم تهران الهه حجازی دانشگاه تهران

این پژوهش با هدف تعیطن ساختار عاملی مقیاس رویکردهای یادگیری برای دانش آموزان ایرانی انجام شد. روش پژوهش همبستگی بود. جامعه ی آماری دانش آموزان پایه سوم دبیرستان های دولتی روزانه شهر تهران و شرکت کنندگان متشکل از 1371 نفر بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند و به مقیاس 32 سوالی رویکردهای یادگیری پاسخ دادند. داده ها از طریق تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی تحلیل شد. تحلیل عاملی اکتشا...

ژورنال: :پژوهش های معاصر در مدیریت ورزشی ( علمی- پژوهشی ) 2015
لیلا قربانی قهفرخی ابوالفضل فراهانی

هدف از پژوهش حاضر،تعیین اثر عوامل آموزشی بر اشتغال فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه های دولتی و غیردولتی می باشد. پژوهش حاضرتوصیفی-پیمایشی و از نوع کاربردی است.جامعة آماری تحقیق شامل کلیه فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه دولتی و غیردولتی در سال های 1385 لغایت 1390 می باشد که از مجموع 7500 نفر تعداد 360 نفر طبق فرمول کوکران به صورت تصادفی به عنوان نمونة تحقیق انتخاب...

ژورنال: تدریس پژوهی 2018

هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی و اعتبار یابی شاخص‌های توسعه‌یافتگی آموزشی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بود. روش: این پژوهش یک پژوهش توسعه‌ای و کاربردی است. بر این اساس، با تحلیل محتوای مبانی نظری و پیشینه پژوهش، مهم‌ترین و اساسی‌ترین شاخص‌ها و نشانگرهای توسعه‌یافتگی آموزشی دانشگاه‌ها شناسایی شدند. جامعه آماری پژوهش، برای اعتباریابی شاخص‌های شناسایی شده از ادبیات پژوهش را کلیه اعضای هیئت علمی دانشگ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید