هدف از پژوهش حاضر، پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر پایهپنجم بر مبنای جو سازمانی و رضایت شغلی معلمان است. جامعه آماری این پژوهشرا معلّمان پایه پنجم مدارس دخترانه دولتی شهرستان کرمان تشکیل میدهد که تعدادآنها صد و هفده نفر بودند و به دلیل تعداد کم حجم نمونه روش سرشماری بکارگرفته شد. جو سازمانی مدارس از طریق پرسشنامه جو سازمانی هالپین و کرافت ورضایت شغلی آنان از طریق پرسشنامه استیفن رابینز مور...

بی‌تفاوتی سازمانی یکی از عوامل اساسی کاهش کارایی، غیبت مکرر، اجتناب از پذیرش مسئولیت و دلسردی نسبت به کار است که باعث عقب‌ماندگی فکری، سقوط آرام و تخریب مستمر و بدون صدای سازمان است؛ بنابراین، هدف پژوهش حاضر طراحی مدل پیش‌بینی بی‌تفاوتی سازمانی براساس عدالت سازمانی، تعهد سازمانی و رضایت شغلی است. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بوده، و جامعة آماری همة معلمان زن تربیت‌بدنی استان البرز با حداقل 5 سال س...

چکیده هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین ادراک از عدالت سازمانی و رضایت شغلی با تعهد سازمانی در معلمان زن تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی بود. روش تحقیق کمی و از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق معلمان زن تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی شهر یزد بوده و نمونه آماری (292 پرسشنامه) طبق جدول مورگان به صورت تصادفی ساده در نظر گرفته شد. جهت گردآوری داده ها از سه پرسشنامه عدالت سازمانی رگو و کان...

مقدمه و هدف: گمان می رود بیماران رینوپلاستی نسبت به سایر بیماران جراحی، بی ثباتی و اختلال روانی بیشتری داشته باشند. گروهی از اختلالات روانی از جمله شخصیت پارانوئید، افسردگی و اختلالات دوقطبی از موارد منع عمل جراحی رینوپلاستی محسوب می شوند. هدف از این مطالعه مقایسه خصوصیات شخصیتی مراجعه کنندگان جهت رینوپلاستی با گروه کنترل بوده است. مواد و روش ها: این یک مطالعه مورد شاهدی همسان شده است که در سال...

هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی دانش آموزان با خلاقیت و پیشرفت تحصیلی است . نمونه آماری شامل 200 نفر دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی شهر تهران که در سال تحصیلی 88 – 87 مشغول به تحصیل می باشند، تشکیل داده است . ابزار اندازه گیری عبارت است از آزمون خلاقیت عابدی و آزمون 5 عاملی شخصیت neoاست. همچنین برای سنجش پیشرفت تحصیلی آزمودنیها از معدل دو نمیسال تحصیلی آنها استفاده شده اس...

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبکهای دلبستگی و ویژگیهای شخصیتی به عنوان پیش بینی کننده های میل به طلاق در زوجهای متقاضی طلاق و عادی شهر یزد انجام شد. روش:روش پژوهش از نوع همبستگی وآزمودنیهای پژوهش شامل53 زوج عادی و45 زوج متقاضی طلاق ( جمعاً 196نفر) بودند. برای انتخاب زوجهای متقاضی طلاق، از میان مراجعه کنندگان به دادگاه از روش نمونه گیری در دسترس، و برای زوجهای عادی از روش نمونه گیری چند مر...

این پژوهش به بررسی و مقایسه ویژگیهای شخصیتی بیماران مبتلا به ام اس، بیماران مبتلا به سرطان و افراد عادی شهر تهران با هدف پیشگیری و درمان پرداخت. شخصیت، ویژگیهای نسبتاًپایدار رفتارکردن، ارتباط برقرار کردن ونگرش فرد درباره ی خود و محیط تعریف شده است. ارتباط بین شخصیت و بیماری سالهاست که بررسی و مطالعه می شود. شخصیت و بیماری هر دومفاهیم پیچیده ای هستند و بنابراین تعامل آنها با هم عجیب نیست. ام اس، ...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه میان سرمایه اجتماعی، تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی در بین معلمان تربیت بدنی استان کرمانشاه در سال 92-93 انجام گرفت. روش تحقیق توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی است. جامعه آماری ا?ن پژوهش را معلمان تربیت بدنی استان کرمانشاه (895 نفر) تشک?ل دادند که 269 نفر آنها بر اساس جدول مورگان از مرکز استان و چهار قطب شمال، جنوب، شرق ،غرب و به روش نمونهگ?ری خوشه¬ای طبقه¬ای انتخاب شدن...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه توانمندسازی روانشناختی و رضایت شغلی با تعهد سازمانی در معلمان مدارس حوزه لیردف شهرستان جاسک بود. مطالعه حاضراز نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان مدارس حوزه لیردف شهرستان جاسک در سال تحصیلی 92-1391 بود (190 n=)، که با استفاده از شیوه نمونه گیری تصادفی و با توجه به جدول مورگان 127 نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های"...

آموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای اجتماعی، از نقش و جایگاه مهمی در جامعه برخوردار است. نقطه ی آغازین تحلیل های جامعه شناسی آموزش و پرورش، بررسی نظام اجتماعیِ مدرسه متأثر از نظریات پارسونز است. مدل کارکردهای چهارگانه ی نظام اجتماعی پارسونز (agil)، زمینه ای مناسب (از نظر جامعه شناسی)، برای تحلیل بهره وری نیروی انسانی معلمان مدارس فراهم می نماید. مصادیق مؤلفه های چهارگانه ی پارسونزی برای بهره و...