این مقاله به بررسی مبانی فلسفی و روان شناختی برنامه های درسی انسان گرا می پردازد. روش پژوهش تحلیل استعلایی است. پس از بررسی آرا و نظریات برنامه ریزان درسی برجسته انسان گرا (نظیر گزدا، پرکی، واینشتاین و سیمون و راث) مشخص شد که ایشان از لحاظ فلسفی تحت تأثیر فلاسفه وجودگرا و از لحاظ روان شناختی تحت تأثیر روان شناسان انسان گرا بوده اند. همچنین به این نتیجه رسیدیم که وجه اشتراک فلاسفه وجودگرا، روان ...

مقدمه: به دلیل تعیین درآمد ارائه خدمات براساس تعرفه، عامل هزینه ها و نحوه تخصیص آن تنها متغیر در اختیار مدیران بیمارستان ها است. در این پژوهش با در نظر گرفتن محدودیت های نظام هزینه یابی بر مبنای فعالیت، از الگوی هزینه یابی برمبنای فعالیت زمان گرا در بیمارستان استفاده شد. روش پژوهش: روش هزینه یابی برمبنای فعالیت زمان گرا برای محاسبه بهای تمام شده شب تخت، به طریق موردکاوی و برای بخش آی سی یو بیما...

یادگیری سازمانی قابلیت سازمان برای ایجاد، انتشار و عمل براساس دانش تولید شده است و اکتشاف و انتفاع فعالیت‌های یادگیری برای تولید یادگیری سازمانی دوجانبه مورد نیاز می باشد. هدف این مقاله ایجاد یک مقیاس و مدل توسعه یافته و جامع برای طبقه بندی سازمان ها در حوزه یادگیری است که با بهره مندی  از این مدل یادگیری بتوان  سازمان های انتفاعی، اکتشافی، دوجانبه گرا و یا بدون هیچ گونه جهت گیری (خنثی) را از ی...

چکیده : مقدمه :دستگاه کنترل حرکت در هر لحظه در اجرای برنامه های حرکتی اطلاعاتی را از گیرنده های حس عمقی مفاصل و عضلات دریافت و مورد استفاده قرار می دهد . نقص در اطلاعات حس عمقی به عنوان یک ریسک فاکتور جهت کنترل و در نتیجه آسیب مطرح شده است . با توجه به شیوع بالای آسیب های ورزشی در شرایط خستگی عضلانی و بطور عمده در مفصل زانو و ماهیت متفاوت انقباضات درون گرا و برون گرا تحقیق حاضر به بررسی تأاثیر...

فناوری های مبتنی بر سرویس گرایی امروزه به فناوری های متداولی در سراسر جهان مبدل شده اند. این فناوری با وجود اینکه سابقه طولانی ندارد اما به سرعت جای خود را در میان سایر فناوری های کامپیوتر باز کرد. سرویس ها شالوده معماری سرویس گرا هستند. یکی از بخش هایی که با ظهور این فناوری به سرعت به سراغ آن رفت، معماری سازمانی بود. سازمان ها تلاش کردند تا از مزیت هایی که سرویس گرایی برای آن ها در صحنه رقابت ...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین سبک رهبری عمل گرا و تحول گرای مدیران با انگیزش و رضایت شغلی کارشناسان ادارات تربیت بدنی استان کرمانشاه بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع مطالعات پیمایشی بود. جامعه آماری کلیه کارشناسان ادارات تربیت بدنی استان کرمانشاه به تعداد 49 نفر بودند که نمونه برابر با جامعه بود. نمونه ها به پرسشنامه های استاندارد رهبری چند عاملی mlq، پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی (مینی سوتا) و ...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین سبک­های رهبری تحول­گرا و عمل­گرا با شخصیت مدیران دانشکده های تربیت­بدنی دانشگاه­های ایران بود. مطالعه حاضر از نوع  همبستگی و جامعه آماری (64n=) شامل تمام مدیران و معاونان دانشکده­های تربیت­بدنی دانشگاه­های ایران بود و نمونه آماری (64n=) به صورت تمام شمار تعیین شد. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه رهبری چندعاملی mlq-5x باس (2006) و پرسش نامه شخصیت آیزنک (gepq) بود. ...

هدف این پژوهش، بررسی ارتباط بین سبک رهبری تحوّل گرا و عمل گرای مدیران با ابعاد تعهّد سازمانی کارشناسان اداره های تربیت بدنی استان فارس بود. از آنجایی که بررسی سبک رهبری از دیدگاه کارشناسان صورت گرفته است، جامعه آماری پژوهشی را کارشناسان تربیت بدنی اداره های مذکور به تعهّداد 40 نفر تشکیل می دهند. برای جمع آوری اطّلاعات از پرسش نامه های ویژگی های شخصی با طرح 9 سؤال، پرسش نامه استاندارد mlq)) باس و او...

شناخت جریان های فرهنگی معاصر و چگونگی پیدایش و سیر تحولات آنها از مهم ترین مباحثی است، که پژوهشگران را در حوزه های مختلف به خود مشغول ساخته است. این جریان ها در تعیین خط مشی اساسی جامعه و جهت دهی به تحولات سیاسی، اجتماعی و اقتصادی آن تأثیرات زیادی داشته است. مقاله حاضر در صدد است، چگونگی آشنایی جامعۀ ایرانی با فرهنگ و اندیشه غربی و پیدایش جریان های نوپدید و نسبت آنها با جریان های قدمایی را با ا...