نتایج جستجو برای: برنامههای آموزشی ترویجی

تعداد نتایج: 39174  

ژورنال: :پژوهشنامه فرهنگی هرمزگان 0
آبتین امیری دانشگاه پیام نورز

این تحقیق که از نوع پیمایشی می باشد به بررسی تأثیر مطبوعات محلی استان هرمزگان بر رفتار شهروندان بندرعباسی جهت همکاری در امنیت اجتماعی می پردازد. در این پژوهش، پرسش اساسی این بوده که در حوزه هایی که مطبوعات محلی فعال بوده اند و به ارائه مطالب ترویجی، آموزشی و اطلاع رسانی در خصوص معضلات اجتماعی و همکاری جهت مقابله باآن پرداخته اند، تأثیر پذیری شهروندان بندرعباسی از این مطبوعات در چه حدی بوده است؟...

ژورنال: :یافته های نوین کشاورزی 0
سید ایرج حسینی دانشگاه آزاد اسلامی، ابهر، ایران سید مهدی میردامادی دانشگاه آزاد اسلامی، علوم و تحقیقات تهران، ایران شقایق خیری دانشگاه آزاد اسلامی، ابهر، ایران سعید سیف زاده دانشگاه آزاد اسلامی، تاکستان، ایران

این مطالعه از نوع پیمایشی بوده و برای جمع آوری اطلاعات، از ابزار پرسشنامه که پایایی مقیاس اصلی آن از طریق آلفای کرونباخ برابر 86/0 به دست آمده که نشان دهندۀ پایایی قابل قبولی بود. جامعۀ آماری این تحقیق شامل 72 نفر کارشناس بخش زراعت جهاد کشاورزی بوده که به دلیل محدود بودن حجم نمونه از روش سرشماری استفاده گردیده است. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار spssمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. ...

ژورنال: :کارآفرینی در کشاورزی 2015
شهلا چوبچیان علی اسدی خلیل کلانتری علی بیگلری فرد

این تحقیق با هدف بررسی عوامل مؤثر بر کارایی گلخانه های توت فرنگی شهرستان هشتگرد در سال 1388 انجام گرفته است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق 23 گلخانه فعال در شهرستان هشتگرد به صورت تمام شماری مورد مطالعه قرار گرفتند. روایی پرسشنامه توسط تعدادی از متخصصان موضوعی مورد تأیید قرار گرفت و پایایی گویه های تحقیق نیز سنجیده شد که نتایج حاکی از قابلیت اعتماد بالای این گویه ...

ژورنال: :زن در توسعه و سیاست 2009
kiumars zarafshani خوشقدم خالدی منصور غنیان

در سالهای اخیر، رویکردهای مشارکتی به توسعه مورد توجهی فزاینده قرار گرفته و بر اهمیّت مشارکت، هم به عنوان یک وسیله و هم به عنوان یکی از هدفهای توسعه پایدار تأکید شده است. با وجود نقش مهم زنان در فرایند توسعه روستایی، مشارکت آنها در برنامه های آموزشی– ترویجی محدود است. هدف کلی این پژوهش توصیفی–پیمایشی، تبیین میزان مشارکت زنان روستایی در برنامه های آموزشی– ترویجی بر اساس سطوح مختلف نردبان مشارکت شر...

مطالعه حاضر باهدف بررسی عوامل مؤثر بر بهره‌وری نیروی انسانی در تولید انگور انجام‌گرفته است. جامعه آماری تحقیق را 140 انگورکار بخش دشمن زیاری شهرستان ممسنی از توابع استان فارس در سال زراعی 1395-1394 تشکیل دادند که به روش طبقه‌ای متناسب و تصادفی انتخاب شدند. تحلیل با استفاده از مدل رگرسیون چند متغیره کاب داگلاس انجام شد. یافته‌های پژوهش نشان داد سطح تحصیلات سرپرست در حد خواندن و نوشتن و پنجم ابتد...

هدف از مطالعه­ی حاضر شناسایی عوامل مؤثر بر نگرش شالیکاران نسبت به کشت پایدار برنج در استان مازندران می­باشد. این تحقیق بر اساس هدف از نوع کاربردی بوده و به روش توصیفی- همبستگی انجام شده است. تعداد نمونه در این پژوهش، 270 نفر از شالیکاران شهرستان­های آمل، بابل و ساری می­باشند که به روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شده­اند. داده­های این پژوهش با استفاده از ابزار پرسشنامه جمع­آوری گر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بوعلی سینا - دانشکده علوم کشاورزی 1392

انسان به عنوان رکن اصلی اقتصاد دارای نیازمندی های است که مهم ترین آن ها نیاز به امنیت غذایی و تغذیه سالم است از طرفی امنیت غذایی نقش تعیین کننده ای در سلامت، یادگیری و افزایش کارایی داشته و توسعه انسانی نیز تا حد زیادی در گرو توانایی جامعه در ایجاد امنیت غذایی پایدار و مطمئن است. هدف اصلی این تحقیق، بررسی نقش آموزش های ترویجی در امنیت غذایی خانوارهای کشاورز شهرستان قروه می باشد. محدوده این مطال...

            این تحقیق با هدف بررسی عوامل مؤثر بر کارایی گلخانه‌های توت‌فرنگی شهرستان هشتگرد در سال 1388 انجام گرفته است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق 23 گلخانه فعال در شهرستان هشتگرد به‌صورت تمام شماری مورد مطالعه قرار گرفتند. روایی پرسشنامه توسط تعدادی از متخصصان موضوعی مورد تأیید قرار گرفت و پایایی گویه‌های تحقیق نیز سنجیده شد که نتایج حاکی از قابلیت اعتماد بال...

در سالهای اخیر، رویکردهای مشارکتی به توسعه مورد توجهی فزاینده قرار گرفته و بر اهمیّت مشارکت، هم به عنوان یک وسیله و هم به‌عنوان یکی از هدفهای توسعه پایدار تأکید شده است. با وجود نقش مهم زنان در فرایند توسعه روستایی، مشارکت آنها در برنامه های آموزشی– ترویجی محدود است. هدف کلی این پژوهشِ توصیفی–پیمایشی، تبیین میزان مشارکت زنان روستایی در برنامه های آموزشی– ترویجی بر اساس سطوح مختلف نردبان مشارکت شر...

شناسایی کنشگران نهادی و ارزیابی تعاملات آنها با یکدیگر از ملزومات استقرار نظام ترویج و آموزش کشاورزی تکثرگراست. پژوهش حاضر با بهره‏گیری از رویکرد تحلیل شبکه‏ی اجتماعی، وضعیت تعامل نهادهای مرتبط با فعالیت‏های آموزشی- ترویجی در سطح استان کرمان را بررسی و تحلیل کرده است. در این راستا، ابتدا به روش پژوهش آرشیوی، مشاهده مستقیم و مصاحبه غیرساختارمند با 163 نفر از متخصصان کلیدی فعال در حوزه‏ی ترویج و ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید