نتایج جستجو برای: توسعه ی حرفه ای معلمین

تعداد نتایج: 330899  

ژورنال: :فصلنامه علوم اجتماعی 0
محمدمهدی فرقانی استادیار دانشگاه علامه طباطبائی

این مقاله­­ ­، بر اساس نتایج تحلیل محتوای مطالب مطبوعات محلی استان خوزستان تدوین شده است. هدف اصلی پژوهش، بررسی مطبوعات محلی استان خوزستان از نظررعایت اصول روزنامه نگاری حرفه ای و معیارهای روزنامه نگاری توسعه در دوره زمانی فروردین تا اسفند 1389 است. در مجموع این پژوهش نشان می دهد که مطبوعات محلی استان خوزستان از هر دوجنبه روزنامه نگاری توسعه و روزنامه نگاری حرفه ای، کارکرد مورد انتظار را نداشته...

پژمان روحی یحیی حساس یگانه,

در ساختار اجتماعی-اقتصادی کنونی با تاسیس جامعه حسابداران رسمی ایران، وظیفه اظهار نظر نسبت به صورت حسابهای مالی به حسابرسان مستقل واگذار شده است. ایفای این مسئولیت که متضمن ارائه ی خدمات مطمئن به جامعه است، باید در قالب اصئل و ضوابط حرفه ای و مدونی انجام گیرد. این اصول و ضوابط در حرفه حسابرسی که هدف آن اعتباربخشی است، استانداردهای حسابرسی خوانده میشود. در این پژوهش بحث از آن است که آیا پس از گذ...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
حمیدرضا حریریان hr haririan علی آقاجانلو a aghajanloo رقیه جباری r jabari

زمینه وهدف : ترک تحصیل و ترک حرفه یکی از مشکلات مهم رشته ی پرستاری است که سالیانه هزینه زیادی را متوجه سیستم آموزشی، بهداشتی و درمانی کشورها کرده، می تواند تاثیر نامطلوبی بر کیفیت و کمیت خدمات بهداشتی ارایه شده به مددجویان و نهایتا سلامت افراد جامعه گذارد. هدف از این مطالعه، بررسی نظرات دانشجویان پرستاری نسبت به حرفه ی پرستاری، ترک آن وتعیین دلایلی که به نظر آن ها بیشترین اولویت را در ترک رشته ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1389

توسعه وامنیت دو الزام زندگی بشر امروزی هستند، که در کنار یکدیگر آسایش را برای ساکنان یک منطقه فراهم می سازند. در این میان مناطق مرزی کشور ما نیز از این دو امر مهم مستثنی نیستند. از آنجا که بخش عمده ای از توسعه ی یک سرزمین منوط به شرایط اقتصادی درون آن منطقه می باشد؛ بخش تعاون به عنوان یکی از اجزای سه گانه نظام اقتصادی با تاسیس شرکت های تعاونی مرزنشینان سعی در دستیابی به این مهم داشته است. در نو...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
فریبا برهانی fariba borhani medical ethics and law research center, shahid beheshti university of medical scieneces, tehrna, iranمرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران سمیه محمدی somayyeh mohammadi ethics and law research center, shahid beheshti university of medical scieneces, tehrna, iranمرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران مصطفی روشن زاده mostafa roshanzadeh birjanjd university of medical sciences, birjand, iranخراسان جنوبی، بیرجند، خیابان غفاری، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

دیسترس اخلاقی یکی از موضوعات حائز اهمیت در حیطه ی اخلاق پزشکی است که می تواند اثرات متفاوتی را بر پرستاران، بیماران و هم چنین، سیستم های بهداشتی داشته باشد. یکی از اثرات مهم این پدیده، ایجاد استرس حرفه ای در پرستاران است. شرایط استرس زای محیط های کاری، پرستاران را با فرسودگی و نارضایتی از محیط کاری روبه رو کرده و کیفیت ارائه ی مراقبت را با مشکل مواجه می سازد.پژوهش حاضر مطالعه ای توصیفی - تحلیلی...

Journal: : 2022

این پژوهش با الهام گرفتن از نتایج یک طرح مطالعاتی کاربردی، رویکرد سلسله­‌مراتبی جهت پیگیری فرایند توسعه تأمین‌کنندگان و حمایت تصمیمات موجود در هر مراحل آن ارائه‌ می‌کند. ابتدا، زمینه‌های تأمین نیازمند سپس واجد شرایط هریک زمینه‌ها به کمک تصمیم‌گیری چندشاخصه بهترین-بدترین مشخص می‌گردند. معیارهای شناسایی نیز مرور مطالعات پیشین بهره‌گیری نظرات خبرگان حوزه‌ی خرید استخراج‌شده‌اند. درنهایت، مدل ریاضی ...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
معصومه ایمانی پور masoumeh imanipour tehran, iranتهران، میدان توحید، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، دپارتمان مراقبت های ویژه،

هر مجموعه ی سازمانی دارای کدهای اخلاقی متناسب با ساختار حرفه ای خود است که اخلاق حرفه ای نام دارد. آموزش عالی نیز نظامی حرفه ای است و اساتید دانشگاه ها به عنوان افرادی که مسؤولیت تعلیم و تربیت دانشجویان را بر عهده دارند باید از اصول اخلاق حرفه ای معلمی آگاهی داشته و به آن پایبند باشند. رعایت اخلاق آموزشی تضمین کننده ی سلامت فرایند یاددهی- یادگیری در دانشگاه است و موجب افزایش تعهد پاسخگویی مدرسا...

ژورنال: :علوم تربیتی 0
یونس صحرانورد دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی خلیل غلامی استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه کردستان نعمت اله عزیزی استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه کردستان

این پژوهش باهدف تعیین مؤلفه های زیربنایی و تبیین کننده مدل رهبری توزیع شده در زمینه های آموزشی و خصوصاً در مدارس انجام گردید. برای این منظور با استفاده از رویکرد کمی و روش تحلیل عاملی اکتشافی از نوع مؤلفه های اصلی، به استخراج مؤلفه های رهبری توزیع شده پرداخته شد. جامعه ی آماری تمام معلمان مرد و زن مدارس متوسطه ی عادی- دولتی شهر سنندج بودند، که 377 نمونه (زن=242، مرد= 135) از بین 31 مدرسه به روش ...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
سید محمدحسین منظورالاجداد seyed mohammad hossein manzor-al-ajdad department of history, tarbiat modarres university, tehran, iran;گروه تاریخ، دانشگاه تربیت مدرس سید هاشم آقاجری seyed hashem aghajari department of history, tarbiat modarres university, tehran, iran;گروه تاریخ، دانشگاه تربیت مدرس مریم ثقفی maryam saghafi department of history, tarbiat modarres university, tehran, iranتهران، پل گیشا، دانشگاه تربیت مدرس، گروه تاریخ

شیوع بیماری های واگیر از جمله وبا و طاعون، از عوامل مهم مرگ و میر در دوره ی قاجار بود و ضرورت مبارزه با این بیماری ها یکی از دغدغه­های مهم دولت به شمار می­رفت. اخذ دانش طب و داروسازی نوین از اروپا و ارتقا اطلاعات بهداشتی، یکی از راهکارهای جلوگیری از شیوع این بیماری ها بود که با اقداماتی نظیر اعزام محصل به اروپا توسط عباس میرزا آغاز و با تأسیس دارالفنون به همت امیرکبیر ادامه یافت. با کمک معلمین ...

ژورنال: حسابداری مدیریت 2014

این پژوهش به بررسی تجربی تأثیر اعمال الزامات استاندارد حسابرسی تجدید نظر شده 700 در کاهش فاصلهانتظارات حسابرسی و افزایش نقش و اهمیت حسابرسی در جامعه می پردازد. پژوهش های متعددی در سال هایاخیر حاکی از وجود و تداوم فاصله انتظاراتی حسابرسی می باشند(گلد و همکاران، 2012 ). اگرچه حرفه حسابرسیهمواره تلاش های متعددی را جهت کاهش این فاصله انتظاراتی داشته است، ولی به نظر می رسد که این تلاش هاچندان موثر و...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید