نتایج جستجو برای: دانشگاه علوم پزشکی

تعداد نتایج: 88131  

پایان نامه :0 1380

این پژوهش به منظور عملکرد بخش مدارک پزشکی بیمارستان های آموزشی - تخصصی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران در سال 1380 صورت پذیرفت. این پژوهش مطالعه ای توصیفی است که گردآوری داده های آن با استفاده از چهار چک لیست و به روش مشاهده و مصاحبه صورت پذیرفت. مهم ترین یافته های این پژوهش به شرح زیر است:

Journal: : 2021

آموزش دانشگاهى معماری به حوزة معمارى وارد شده است و به‌طور ضمنى بر تأثیر می‌گذارد. در ایران مسئله‌ای پیچیده است، گواه این ادعا بحث‌هاى مداوم میان دانشوران پژوهشگران تعدد پژوهش‌هایى که به‌منظور بررسی ناهنجاری‌های موجود انجام است. پژوهش، از نوع کاربردی‌ـ توسعه‌ای پس مرور پژوهش‌های صورت‌گرفته داخل خارج کشور استخراج راهکارهای پیشنهادی، با شناسایی مؤلفه‌های اصلی ساختار برنامة آموزشی ارتباط دروس یکدی...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
مرضیه فرمانی دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز رامین روانگرد دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی،استادیار دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

مقدمه: امروزه محیط سازمان ها محیطی کاملا رقابتی است و سازمان ها به منظور بقا و موفقیت و تطابق با این تغییرات با تکیه بر توانمندسازی کارکنان خود بایستی یاد بگیرند. هدف از این پ‍‍ژوهش تعیین رابطه بین توانمندسازی و یادگیری سازمانی در بین کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز بوده است. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی تحلیلی بود . نمونه ی آماری پژوهش 100 نفر از کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه در سال 92 ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
مهرآذین نوشادیان ‏ m nooshadian هستی تقوی ‏ h taghavi هما علوی h alavi ناصر بیشه سری n bishesary سید حسین موسوی انیجدان sh mousavi علیرضا کوماسی ar koomasi علی شبستانی منفرد

سابقه و هدف: کاربرد فیلتراسیون با توجه به نقش آن در تضعیف فوتون های اشعه ایکس کم انرژی و کاهش دز دریافتی بدن از اهمیت ویژه ای برخوردار است. در این مطالعه دستگاههای رادیولوژی بیمارستانهای دولتی تابعه دانشگاه علوم پزشکی بابل از نظر فیلتراسیون مورد بررسی قرار گرفتند. مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی از دستگاهی به نام دیاولت استفاده شد. دیاولت زیر تیوپ اشعه ایکس قرار داده شد سپس با اعمال اختلاف پت...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سیف اله برجیان بروجنی seifollah borjianborujeni m.sc. in microbiology, instructor of microbiology, virology and immunology dept., school of medicine, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranکارشناسی ارشد میکروبیولوژی، مربی گروه میکروب، ویروس و ایمنی شناسی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، ایران هدایت اله شیرزاد hedayatollah shirzad ph.d. in immunology, associate professor of microbiology, virology and immunology dept., school of medicine, shahrekord university of medical science, shahrekord, iranدکترای تخصصی ایمنی شناسی، دانشیار گروه میکروب، ویروس و ایمنی شناسی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، ایران سلیمان خیری soleiman kheiri ph.d. in biostatistics, associate professor of epidemiology and biostatistics dept., school of health, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranدکتری آمار زیستی، استادیار گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، ایران زهرا حق شناس zahra haghshenas expert in educational affairs, central admission office, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranکارشناس امور آموزشی اداره کل آموزش دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، ایران حسین میرزاوند hossein mirzavand expert in educational affairs, central admission office, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranکارشناس امور آموزشی اداره کل آموزش دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، ایران احمد بیگی ahmad beigi expert in educational affairs, central admission office, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranکارشناس امور آموزشی اداره کل آموزش دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، ایران بیژن نکوئی

زمینه و هدف: شورای آموزشی به­عنوان یکی از مهمترین ارکان دانشگاه، نقش اصلی را در حل مشکلات آموزشی دانشجویان ایفا می­نماید. این پژوهش با هدف تجزیه و تحلیل مشکلات آموزشی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد بر اساس صورت­جلسات شورای آموزشی از ابتدای سال 1381 تا پایان سال 1384، صورت گرفت.   روش­کار: در این تحقیق توصیفی تحلیلی 333 مورد مسائل و مشکلات آموزشی دانشجویان از 66 نسخه صورت­جلسه شورای آموزشی ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
معصومه علاالدینی masoumeh alaedini عبدالستار پقه abdol sattar paghe مهدی فخار mahdi fakhar ابراهیم نصیری ebrahim nasiri

سابقه و هدف: عفونت های بیمارستانی یکی از معضلات پزشکی قرن حاضر می باشد این عفونت ها با افزایش مدت اقامت در بیمارستان موجب افزایش ابتلاء به مرگ و میر و در نتیجه افزایش هزینه های بیمارستانی می شود. از طرفی این عفونت ها خطری برای انتشار عفونت در جامعه می باشند. کنترل موفقیت آمیز عفونت های بیمارستانی، مستلزم اقدامات پیشگیری کننده مناسب است که از طریق به کارگیری اصول کنترل عفونت توسط کارکنان بیمارست...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی همدان 0
محمدعلی سیف ربیعی mohammad ali seif rabiee ایرج صدیقی iraj sedighi مهردخت مزده mehrdokht mazdeh فرحناز دادرس farahnaz dadras مریم شکوهی سلگی maryam shokouhee solgi عباس مرادی abbas moradi

مقدمه وهدف: ثبت اطلاعات پزشکی در پرونده های بیمارستانی (hospital records) در حقیقت مستند سازی فعالیت های تیم پزشکی در بیمارستان است. با توجه به اهمیت مسئله ، مطالعه حاضر با هدف تعیین نواقص پرونده نویسی در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 88 انجام شد. روش کار: در این مطالعه توصیفی مقطعی ، اطلاعات پرونده های آموزشی بیمارستانهای دانشگاهی شهر همدان استخراج ودر چک لیست وارد گردید...

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
حانیه سادات سجادی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان محمد رضا ملکی دانشگاه علوم پزشکی ایران محمد هادی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان حمید رضا حسن زاده دانشگاه تهران

تاریخ دریافت: 28/11/1392 تاریخ پذیرش: 03/09/1393 چکیده مطالعه حاضر با هدف طراحی و ارائه الگویی مناسب برای ارزیابی هیأت امنا در دانشگاه­های علوم پزشکی در سه مرحله انجام شد. در مرحله اول تلاش شد ضمن مروری بر تجارب سایر کشورها در خصوص الگوها، ابعاد و نشانگرهای ارزیابی هیأت امنای دانشگاه، الگوها، ابعاد و نشانگرهای کنونی و پیشنهادی ارزیابی هیأت امناهای دانشگاه­های علوم پزشکی کشور تعیین شود. مرحله دو...

ژورنال: :مشاوره شغلی و سازمانی 0
نرگس حسن مرادی دانشگاه آزاد اسلامی نادر شیخ الاسلامی دانشگاه آزاد اسلامی حرمت سادات عباسی خواه دانشگاه آزاد اسلامی

رقابت و حفظ حیات سازمانی در دنیای متغیر و چالش­برانگیز امروز مستلزم بهره­گیری از سرمایه انسانی گران­بهایی است که خلاق، مسئولیت­پذیر، با اعتماد به نفس، معتقد به تسهیم اطلاعات و دانش سازمانی بوده و منافع خود را در راستای منافع سازمان دانسته و برای رسیدن به اهداف سازمان به تسهیم اطلاعات و دانش موجود در سراسر هرم سازمانی پرداخته تا با اظهار نظرات نوآورانه و راه­حل­های خلاقانه خویش سدی محکم در مقابل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید