نتایج جستجو برای: علوم طبیعی
تعداد نتایج: 83493 فیلتر نتایج به سال:
یکی از اهداف مهم ایجاد دورههای دکتری انجام پژوهشهای اصیل در قالب رسالههای دکتری است که نه تنها به پیشرفت علم کمک کند بلکه در راستای رفع نیازهای جامعه باشد. در این طرح تعداد 257 رساله از رشتههای مختلف کشاورزی و منابع طبیعی از دانشگاههای سراسر کشور از جنبه علمی و کاربردی بررسی و برای هر رساله مجموعاً 100 امتیاز در نظر گرفته شد. امتیاز رسالهها در 13 شاخه تخصصی گروه علوم کشاورزی فرهنگستان علوم...
دونالد توماس کمبل در زمره دانشمندان روانشناسی و علوم اجتماعی است که سهم زیادی در گسترش رویکردی تکاملی به فلسفه علم، اخلاق و به ویژه معرفتشناسی دارد. کمبل، ایدههای معرفتشناسانه خود را که نوعی معرفتشناسی توصیفی است، معرفتشناسی تکاملی خواند. وی در این رویکرد، منطقِ حاکم بر فرآیند انتخاب طبیعی را برای تبیین سطوح مختلف معرفت، از سطح زیستی تا سطح فرهنگ و علم، استفاده میکند. به عبارت دیگر، وی در...
در مطالعات میانرشتهای قرآن و علوم، نخستین پرسشی که به ذهن پژوهشگران خطور میکند این است که آیا اساساً بهرهگیری از قرآن در بررسی امور مربوط به این علوم، چه در حیطۀ مبانی و چه در حیطۀ مسائل آن، امکانپذیر است یا نه؟ این تحقیق به دنبال امکانسنجی بهرهگیری از آموزههای قرآن در حوزۀ مبانی علم فیزیک به عنوان پایهایترین علم در میان دیگرعلوم طبیعی است. به همین دلیل، ابتدا ماهیت متافیزیکی م...
هدف از این مطالعه بررسی ریشههای عرفیگرایی در روششناسی علم و کشف برخی موانع تحول در علوم انسانی است. مفروضات تحقیق شامل: یک. درهمآمیختگی علم و ارزش، دو. انتقال منطق و ارزشهای علوم طبیعی به علوم انسانی، سه. تبادلات ارزشی میان جامعه و علم، چهار. ضرورت پیگیری تحولات ارزشی جامعه ایران در پروژههای علوم انسانی و پنج. نقش روششناسی در بازتولید مبانی فلسفی علم است. روش این تحقیق توصیفی ـ تحلیلی اس...
پژوهش حاضر به جایگاه علم طب در طبقهبندی علوم پرداخته است تا روش لازم جهت کسب تخصص و مراتب تدریس آن علم برای استاد و دانشجو معین گردد. نتیجه تحقیق نیز گویای این است که علم طب همواره در شاخه علوم غیر دینی (غیر شرعی) و در شاخه فرعی از علوم طبیعی و در حوزه حکمت نظری و از علوم آلی و عقلی (فلسفی) و غیرعملی (نظری) ردهبندی شده است. طب نظری نیز مقدمه شناخت طب عملی است اما، بدون آموزش طب عملی، طب نظری...
انسان شناسی به عنوان یکی از مبانی پارادایمی، نقش اثرگذاری در ساختارها، هنجارها و روش شناسی علوم انسانی دارد. به نحوی که با تفاوت تعریف انسان در هر رویکرد علوم انسانی شاهد تمایزهای بسیار زیادی در علوم انسانی ترسیم شده توسط آن پارادایم هستیم. آگوست کنت به عنوان موسس پارادایم اثباتی با تعریف انسان به حیوان اجتماعی تر و موجودی با ساختار کاملاً منفعل، ساختارها و ارزش هایی را وارد علوم اجتماعی کرد که ...
مطالعات میان رشته ای گونه ای از علوم است که بعد از آشکار شدن ضعف ها و کاستی های تخصصی شدن و شعبه شعبه شدن علم به رشته های تخصصی ریز، ضرورت یافته است. این اندیشه و طرح بر وحدت و یکپارچگی علوم در حوزه های فلسفه، علوم طبیعی، علوم ریاضی، و علوم انسانی تأکید می ورزد. فلسفه پیدایش علوم میان رشته ای از سویی، در واقعیات عینی و ظهور پدیده های منفرد، اما چندوجهی و پدیده هایی ریشه دارد که تبیین همزمانی، م...
هدف اصلی در این مقاله آشنایی با برخی مفاهیم اصلی در متدلوژی رایج در علم اقتصاد است. به علاوه سعی شده است به چگونگی ساخت یک مدل (صوری) و نحوۀ ارزیابی آن نیز پرداخته شود. همچنین به اهمیت و نقش تئوری های اقتصادی در تبیین پدیده های اقتصادی و پیش بینی آن ها هم اشاراتی شده است. در پایان به مقایسه روش های حاکم در علوم طبیعی و انسانی و نیز به بررسی مشکلات متدلوژیک در علوم انسانی (اقتصاد) خواهیم پرداخت....
مقاله تصویری (Photo Essay) دکتر عباس باقری: دانشیار- چشمپزشک- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی دکتر محمد ابریشمی: دانشیار- چشمپزشک- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی دکتر احمدرضا باقی: دستیار- چشمپزشک- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی دبیر مسوول: دکتر مسعود سهیلیان- استاد- چشمپزشک- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی لنفانژیومای حدقه معرفی بیمار دختر 3 سالهای به علت بیرونزدگی و اکی...
هدف:هدف از انجام این پژوهش، بازنمایی معرفتشناسی در علوم انسانی بود. در این پژوهش، مبانی و ارزشهای مقبول دین اسلام حجت بوده و از ارتباط عقلایی بین علوم، الگویی برای معرفتشناسی در علوم انسانی به دست آمده است. روش: روش گردآوری اطلاعات، کتابخانهای و برای استنتاج، از تحلیل محتوای مضمونی به شیوة توصیفی- تحلیلی استفاده شده است. یافتهها و نتیجهگیری: برای پیادهسازی معرفتشناسی در علوم انسانی، روشه...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید