نتایج جستجو برای: فعالیت های مدیریتی

تعداد نتایج: 493704  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
زهرا سبحانی zahra sobhani department of health psychology, karaj branch, islamic azad university, karaj, iranگروه روان شناسی سلامت، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران حسن احدی hassan ahadi department of health psychology, karaj branch, islamic azad university, karaj, iranگروه روان شناسی سلامت، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی کرج (islamic azad university of karaj) صدراله خسروی sadrollah khosravi department of psychology, firoozabad branch, islamic azad university, firoozabad, iranگروه روان شناسی، واحد فیروزآباد، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزآباد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی کرج (islamic azad university of karaj) حمید پورشریفی hamid poursharifi department of psychology, tabriz university, tabriz, iranگروه روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی فیروزآباد (islamic azad university of firouzabad) محمد رضا صیرفی mohammadreza seyrafi department of psychology, karaj branch, islamic azad university, karaj, iranگروه روانشناسی سلامت، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (tabriz university)

چکیده زمینه و هدف: عمل جراحی چاقی مؤثرترین روش مداخله برای درمان چاقی شدید است و پای بندی افراد به رفتارهای خود- مدیریتی برای کاهش عوارض بعد از عمل جراحی ضروری می باشد. هدف از این پژوهش، تبیین شاخص های روان سنجی پرسش نامه رفتارهای خود - مدیریتی پس از عمل جراحی چاقی در جمعیت ایرانی بود. مواد و روش ها: جامعه آماری بیماران چاقی بودند که از ابتدای دی ماه 1394 لغایت پایان خرداد ماه 1395 در بیمارستان...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
شمسی دارابی sh darabi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم علیرضا کوهپایی ar koohpaie qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم محمد حسین یوسفی mh yosefi qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم طاهره کمیلی موحد t komali qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم هدی احمری طهران m ahmari tehran qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم معصومه رحمانی m rahmani qom university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی قم

زمینه وهدف: پژوهش های انجام شده به ویژه در دهه اخیر، نشان دهنده این واقعیت است که همیشه موانعی بزرگ در راه انجام پژوهش وجود داشته است. کشورهایی که خواستار رقابت در عرصه جهانی هستند، بایستی موانع و تنگناهای موجود را برطرف و جاذبه های لازم را برای تحقیقات ایجاد نمایند. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر مداخلات اداری و مدیریتی، بر موانع و مشکلات در راه انجام پژوهش از دیدگاه اعضای هیأت علمی و محققین دا...

ژورنال: گنجینه اسناد 2009

در این مقاله، ابتدا ضمن اشاره به اهمیت فرایندهای سندپردازی و تنظیم و توصیف به عنوان قلب فعالیت های آرشیوی، به شرح اصول پنجگانه تنظیم مواد آرشیوی پرداخته می شود. سپس اصول پنجگانه تنظیم مواد آرشیوی، سطوح تنظیم و نظارت، منشا، نظم اولیه، رویکرد متعادل و منابع سازمانی به تفصیل شرح داده می شوند. در ادامه، تعریف و اهمیت توصیف محتوای مواد آرشیوی از طریق ارائه فهرست های راهنما بیان می شود. فهرست های راه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی 1390

نظام نسبتاً متمرکز آموزش و پرورش کشور ما در سال های گذشته وصول به اهداف حقیقی تعلیم و تربیت را به آسانی ممکن نمی ساخت، محصول تعلیم و تربیت کشور نتوانسته بود رضایت خاطر بسیاری از ناظران تربیتی را جلب کند. فضای مدارس ایران به دور از جوشش حقیقی علمی و تحقیقی و شادابی های انسانی و روابط دوستانه و صمیمانه ی بین شاگرد و معلم بود. اما در سال های اخیر با ابتکار صاحب نظران آموزش و پرورش اجرای فعالیت های ...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
حسن قلاوندی استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه محمد حسنی دانشیار مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه وحید سلطانزاده دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی مؤلّفه های یادگیری سازمانی بر اساس ابعاد سرمایه فکری در میان اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه انجام شده است. با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی، 70 نفر عضو هیئت علمی به صورت طبقه ای متناسب با حجم هر یک از دانشکده ها به طور تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده از دو پرسشنامه محقق ساخته سرمایه فکری و یادگیری سازمانی استفاده شد. برای روایی پرسشنامه ها نیز از متخ...

زهره کیازاده علیرضا میکائیلی

اکوپارک، محیطی است که در آن فعالیت های تفرجی، همگام با شناسایی و چگونگی برخورد با مسایل زیست محیطی از جنبه های گوناگون آموزش همگانی صورت می گیرد. فرضیه اصلی طراحی اکوپارک فراهم آوردن پشتوانه های اقتصادی، علمی و زیست محیطی مناسب برای آموزش عمومی و ایجاد فرهنگ صحیح محیط زیستی می باشد.با توجه به زمینه ها و روند توسعه در کشور و با توجه به مشکلات زیست محیطی موجود و نیز تاثیرات ازدیاد روز افزون جمعیت...

ژورنال: :فرآیند مدیریت و توسعه 0
مرضیه خیرمند marziyeh kheirmand حسین لطفی hossein lotfi اکبر اعتباریان akbar etebarian دانشگاه آزاد واحد خوراسگان

هدف از این پژوهش تعیین ارتباط بین مهارت های مدیریتی (شامل مهارت های فنی، انسانی، ادراکی و سیاسی) و کارایی (بر اساس شاخص های مربوط) شعبه های بانک کشاورزی استان اصفهان و روش پژوهش، توصیفی- پیمایشی از شاخه میدانی بود. جامعه آماری را مدیران گروه و قسمت از 36 شعبه اصلی و مرکزی، شامل 125 مدیر گروه و 104 مدیر قسمت تشکیل می داد که از آن میان 99 نفر به شیوه ی تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری ا...

ژورنال: :فصلنامه علمی - ترویجی مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی 2015
رسول نظری پگاه پاکدلیان

شناخت و آگاهی از مهارت های ارتباطی، الگوی مدیریتی مدیران و کارآمدی سازمانی مدیران ورزشی و تبیین روابط بین آنها که هدف عمده این تحقیق بود. تحقیق حاضر از نوع همبستگی می باشد که به روش پیمایشی انجام گردید. جامعه آماری پژوهش مدیران ورزشی سازمان های ورزشی منتخب بودند، از بین جامعه آماری مدیران ورزشی استان اصفهان 207 نفر به عنوان نمونه ی آماری تحقیق به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گی...

ژورنال: :نشریه مدیریت ورزشی 2010
مصطفی افشاری حبیب هنری فرزاد غفوری

امروزه مدیران برای توفیق در انجام وظایف خود باید نقش های متعددی را بپذیرند و برای ایفای آنها به مهارت های خاصی نیاز دارند. لزوم اطلاع کافی از اولویت این مهارت ها در پست های مدیریتی از چالش های اصلی پیش روی مدیران ارشد و به ویژه مدیران ادارات تربیت بدنی دانشگاه هاست. از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی مهارت های سه گانه مدیریتی مدیران ادارات تربیت بدنی دانشگاه های کشور انجام شد. روش تحقیق حاضر از ...

ژورنال: :آینده پژوهی مدیریت 2003
مینا جمشیدی مینا جمشیدی

تعیین حجم کاری اعضای هیات علمی به عنوان ابزاری برای برآورد واقعی حجم کاری استاندارد با استفاده از شاخص های علمی می باشد . هدف غایی این تحقیق ، ارائه مدل برای سامان بخشی به فعالیت های اعضای هیات علمی باتوجه به رسالت و وظایف آنان می باشد که تاکنون نسبت به آن توجه کافی به عمل نیامده است .حدود و ثغور تعیین حخم کاری در این سند شامل مؤلفه های کلان می باشد و به جزئیاتی همچون تعیین ساعات و هزینه ها نمی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید