هدف اصلی تحقیق این است که چه عواملی درگرایش به مجرمیت در بین فراگیران آموزشی موثر بوده و با چه سازوکاری می توان به کاهش مجرمیت فراگیران آموزشی کمک کرد؟ تحقیق حاضر با رویکرد کمی(پیمایش) و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای صورت گرفته است. تعداد نمونه آماری 196نفر(مقطع کاردانی93، کارشناسی77، ارشد26) که با استفاده از جدول مورگان انتخاب شده اند. بر طبق یافته های توصیفی، میانگین سنی فراگیران آموزشی بر...

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر کیفیت زندگی بر گرایش به مواد، تاب آوری و حل تعارض زنان سوءمصرف کننده ی مواد بوده است. روش : پژوهش از نوع شبه آزمایشی با پیش آزمون– پس آزمون و گروه کنترل می باشد، 22 نفر از زنان سوءمصرف کننده ی مواد به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، به طور تصادفی در گروه آزمایش و گروه کنترل قرار گرفتند. ابتدا برای هر دو گروه، پرسشنامه های اطلا...

هدف: هدف پژوهش حاضر پیش بینی گرایش به مصرف مواد بر اساس عزت نفس و مؤلفه های هوش هیجانی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع طرح های توصیفی-همبستگی می باشد. نمونه ی مورد مطالعه شامل 153 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد قروه بود که بر اساس نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه ی استعداد اعتیاد، پرسشنامه ی هوش هیجانی برادبری و پرسشنامه ی عزت نفس روزنبرگ بود. یافته ها: نتایج ت...

در دهه­های اخیر الگوهای سازمانی آموزش عالی بیش از گذشته توسعه یافته­اند. تنوع و تعدد در ساختارها و الگوهای سازمانی آموزش نشان دهنده گرایش  اجتماعی در حوزه  سیاست­ها، رویکردها، فرایندها و شیوه­های آموزش عالی است. در این فرایند، نهادهای آموزشی و علمی جدید شکل گرفته­اند و با گسترش سازمان­ها و شبکه­های آموزشی و علمی، انحصارگرایی دانشگاه  مدرن  در ارائه آموزش­های عالی به چالش افتاده است. میان رشته ا...

    عوامل اجتماعی موثر بر گرایش زنان به جراحی زیبایی هدف پژوهش بود. در این پژوهش، از دیدگاههای صاحبنظران گوناگون از جمله دیدگاه گافمن، ترنر، وبلن ، بوردیو و هومنز استفاده شد. جامعه آماری پژوهش زنان 18 سال به بالای ساکن مناطق 2 و 9 شهر تهران بودند که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 183 نفر انتخاب شده‌اند. این پژوهش از لحاظ روش یک پژوهش پیمایشی است که در آن از روش پرسش‌نامه برای گردآوری داده‌ها ...

مطالعه حاضر به بررسی رابطه ی بین میزان سرقت علمی و متغیر هایی می پردازد که در ادبیات تحقیق به ارتباط آنها اشاره شده است. این متغیر ها شامل سن، جنسیت، ساعات کاری برای کسب درآمد هفتگی، عملکرد تحصیلی (معدل)، صلاحیت اخلاقی، آگاهی از سرقت علمی، فشار، آموزش حسابداری، میزان تنوع در فناوری های جدید، حمایت و پشتیبانی سازمانی و سازگاری با محیط و زندگی علمی( علاقه به رشته تحصیلی) می باشد. در پژوهش حاضر ا...

در این مقاله با استفاده از آمار و ارقام مربوط به سالهای 86-1357، اثر تحصیلات عالی بر رشد اقتصادی و رشد بخشهای اقتصادی ایران با تأکید بر رشته های تحصیلی بررسی شده است. یک درصد افزایش در ذخیره (موجودی) تحصیلات عالی به 17/0 درصد افزایش در تولید واقعی اقتصاد منجر می شود. یک درصد افزایش فارغ التحصیلان در علوم کشاورزی، مدیریت و بازرگانی و فنی و مهندسی به ترتیب به 07/0، 03/0 و 09/0 درصد افزایش در تولی...

مطالعه‌‌ی حاضر با روش سیستم پویا، عرضه‌ی جمعیت دانش­آموختگان آموزش ‌عالی و بیکاران دارای تحصیلات دانشگاهی در ایران را در سال‌های 1404-1395 شبیه­سازی کرده است. شبیه‌سازی عرضه‌ی آموزش ‌عالی، بر پایه‌ی تغییرات جمعیتی کل کشور، روند عرضه‌ی جمعیت دانش­آموزی و متغیرهای اقتصادی اثر­گذار بر تقاضای ورود به دانشگاه­ها و نسبت نیروی کار به تعداد دانشجویان انجام شده ‌است. نتایج سناریوی پایه نشان می‌دهد که جم...

در این مقاله برنامه آوزش عالی دوره کارشناسی مهندسی برق شرح داده شده است و تجزیه و تحلیل سیستمی برای ارتقای کمی و کیفی نظام آموزش عالی هر رشته ای از علوم فنی، مهندسی و انسانی توضیح داده شده است. در هر حال، بررسی سیستمی برنامه آموزش کارشناسی مهندسی برق ارایه شده لزوماً اجمالی و عمدتاً کیفی است. بنابراین، شناسایی برنامه آموزشی بهینه و مطلوب به مطالعه دقیقتر و گسترده تری نیاز دارد که شامل نظر خواهی ا...

در این مقاله معضل بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی از جنبه ی تطابق با نیازهای بازار کار، مورد بررسی قرار می گیرد و تلاش می شود با توجه به دیدگاه های اندیشمندان و صاحبنظران آموزش عالی، ابعاد و جنبه های مختلف این موضوع بررسی می شود. این طور به نظر می رسد که با توجه به تحولات جهانی و راهبردهای نوینی که دیگر کشورهای جهان برای پرهیز از حاد شدن اشتغال دانش آموختگان در حال شکل گیری است اقدام برای برنامه ...