نتایج جستجو برای: انجمن علمی شبکه سیاستگذاری تصمیم گیری علمی
تعداد نتایج: 249574 فیلتر نتایج به سال:
هدف: دادههایی که برای پژوهشهای مختلف جمع آوری میشود با استفاده از روشها و مدلهای مختلفی تحلیل شوند. پژوهشهای مرتبط با شبکههای اجتماعی نیز از این قاعده مستثنی نیستند. برای تحلیل داده های به دست آمده با هدف شناسایی شبکههای اجتماعی، از سنجههای مختلفی ازجمله سنجههای مرکزیت و تراکم شبکه استفاده می شود. روش/رویکرد پژوهش: مرور منابع، به روش تحلیلی - سندی. یافتهها: دانشمندان علم اطلاعات ب...
هدف از پژوهش، مقایسه تفکر انتقادی بر فرآیند تصمیم گیری در نخبگان علمی و اجتماعی است و تصوراتی است که با حصول مهارت های فکری، امکان همگرایی بر نخبگان علمی و اجتماعی فراهم می آید، اگر چه در روند تاریخ ایران براساس نگرش ها و زمینه های اجتماعی و فرهنگی مختلف به تعارض های نخبگان دامن زده شده است، گسترش مهارت های تفکر انتقادی و تصمیم گیری به تعامل وتعاطی اندیشه ها در نخبگان منجر می شود و بر همین اساس...
چکیدهتحقیق حاضر با هدف ارزیابی وضعیت بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه ها و موسسات آموزش علمی و کاربردی شهر قم انجام گرفته است. به این منظور تعداد 164 نفر از مدیران شاغل در معاونت های آموزشی، معاونت های پژوهشی و فناوری، معاونت دانشجویی و فرهنگی، معاونت تحصیلات تکمیلی، معاونت اداری و مالی، مدیریت آزمایشگاه ها، روئسای دانشکده ها و مدیران گروه های آموزشی در دانشگاه ها و موسسات آموزشی ش...
هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهراء در سالهای 1384 تا 1388 و عوامل موثر بر تولیدات علمی است. روش: روش پژوهش پیمایشی است. جامعه پژوهش، شامل تمامی اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهراءاست. ابزار گردآوری داده ها، سیاهه وارسی و پرسشنامه محقق ساخته است. نتایج: یافته های پژوهش نشان می دهد که از مجموع 4526 اثر تولید شده توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهراء در س...
ر این مقاله، سعی می شود روشهای تجربی ای که در دو دهه اخیر، در چارچوب جامعه شناسی علم وضع شده و برای بررسی تحقیقات دانشگاهی مورد استفاده قرار گرفته اند، معرفی شوند. به کمک این روشها، می توان شاخصهایی تعریف کرد که بر مبنای آنها بتوان وضعیت علمی نهادهای تحقیقاتی را ارزیابی نمود. جهت نشان دادن یکی از کاربردهای این روشها، کوشش می شود تا موقعیت علمی ایران در جهان، در هشت رشته علمی در زمینه علوم پایه،...
آموزش عالی در فرهنگ و تمدن پویایی ایرانی و اسلامی از قدمت و غنای شایسته ای برخوردار بوده است. با آغاز عصر رنسانس و پیشرفت های علمی و صنعتی در کشورهای غربی، در کشور ایران نیز عناصری از آموزش عالی ایجاد گردید. مجتمع های آموزش عالی در جهت زمینه سازی برای ارتقای فعالیت های پژوهشی، پاسخگویی به نیازهای تحقیقاتی، سیاستگذاری و تصمیم گیری نظام آموزش عالی کشور، انتقال و ترویج دانش آموزش عالی، مشارکت در ب...
هدف: ارزیابی میزان قابل اعتماد بودن واسپارگاههای دیجیتال انجمنهای علمی جهان که بهرایگان در دسترس کاربران هستند. روش/ رویکرد پژوهش: قابلیت اعتماد هجده واسپارگاه بهوسیله ابزار «حسابرسی و تأیید آرشیوهای مطمئن: معیارها و سیاهه» متعلق به مرکز کتابخانههای پژوهشی آمریکا بررسی و طبق طرح نمرهدهی همان مرکز، میزان آن مشخص شده است. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از شاخصهای آمار توصیفی و استنباطی ...
در این مقاله سعی شده است علاوه بر ارایه مطالب جدید در زمینه شبکه های عصبی مصنوعی، کاربرد آن در تصمیم گیری راهبردی مدیران ارایه شود. در اینجا شبکه های عصبی مصنوعی برای اجرای یک مدول تصمیم در چارچوب تصمیم گیری راهبردی مورد بررسی قرار گرفته است. این مقاله چگونگی بکارگیری و پذیرش شبکه های عصبی در چارچوب تصمیم گیری راهبردی را توصیف می کند. در بخش اول مختصری از ادبیات شبکه های عصبی مصنوعی و در بخش دو...
در این مقاله نظام علمی و پژوهشی کشور بررسی شده است. سخن از پژوهش و پژوهشگر و ارتباط مستقیم یا غیر مستقیم آن با حرکت علمی کشور است. بر این مبنا یک ساختار هرمی ترسیم شده که مبین نظام پژوهشی است. پژوهش نه به صورت امری مجزا و فردی, بلکه به صورت یک نظام هدفمند از سیاستگذاری کلان تا نقش دانشگاه, مدیریت حل یک مسئله علمی و ارزیابی نتایج را شامل می شود. این گونه نگرش ارتباط متقابل بین مؤسسات و افراد را ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید