نتایج جستجو برای: دانشگاه های علوم پزشکی کشور

تعداد نتایج: 529482  

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان 1378
راحله شریعتی, مسعود رودباری,

این تحقیق با عنوان ((بررسی عوامل موثر برموفقیت و شکست و میزان نمره دانشجویان شرکت کننده در کنکور علوم پایه اسفند ماه 77)) انجام شد. جامعه آماری، کلیه دانشجویان پزشکی شرکت کننده در کنکور علوم پایه اسفند ماه 77 دانشکده پزشکی زاهدان بودند که تعداد آنها به 165 نفر می رسد. نوع تحقیق انجام شده توصیفی - تحلیلی بوده است. به منظور دستیابی به عوامل موثر، پرسشنامه ای تهیه و پس از تکمیل توسط دانشجویان جمع ...

15 صفحه اول
Journal: مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 2022

List of Reviwers for Journal  2021-2022 همکاران فرهیخته زیر در سال 1400 با مجله دانشگاه همکاری نموده‌اند که به این وسیله با چاپ اسامی آنها به ترتیب حروف الفبا، از زحمات ایشان قدردانی می‌گردد. دانشگاه محل کار نام و نام خانوادگی استادیار دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان آذین مهدیه استادیار دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان احمدی کهنعلی جعفر استادی...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
زهرا حقیقت جو z haghighatjoo ma in educational planning, ministry of medical sciences and health services, tehran, iranتهران، شهرک قدس، خیابان سیمای ایران، بین فلامک و زرافشان، ستاد مرکزی وزرات بهداشت، درمان وآموزش پزشکی محمدرضا شفیق پور m r shafighpoor ma in consultation, qazvin university of medical sciences, qazvin, iran علیرضا سلطانی a r soltani ma in educational curriculum, islamic azad university of rodehen, rodehen, iran حمید انصاری h ansari ba in theology and islamic sciences, ministry of health & medical education, tehran, iran زینب حقیقت جو z haghighatjoo bsc in chemistry, ministry of education, tehran, iran

پیش زمینه و هدف : سنجش و توسعه ی کارآفرینی از جنبه های گوناگون همواره باید مورد توجه قرار گیرد. از جمله روش های سنجش کارآفرینی؛ سبک تفکر مدیران و سلامت سازمانی دارای اهمیت می باشد. هدف این مقاله شناخت رابطه ی سبک تفکر مدیران و کارآفرینی مدیران با سلامت سازمانی کارکنان دانشگاه های علوم پزشکی کشور بوده است.   مواد و روش­ها: این پژوهش، کاربردی و از دسته مطالعات تحلیلی ـ مقطعی است. جامعه ی مورد پژو...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 2013
امیدی, رقیه , توسلی, الهه, حسینی , فاطمه , قارلی پور, ذبیح اله, قبادی, کامل , قلندری , مریم , قهرمانی , فریبا , چهره , هاشمیه ,

مقدمه: برنامه ریزی و اهداف یک درس که توسط استاد در ابتدای جلسه ارائه می شود یکی از مهم ترین و مؤثرترین عوامل در روند یادگیری فراگیران می باشد. جمع بندی این پارامترها در پایان درس و ارائه خلاصه ای از برنامه جلسه آتی از اهمیت ویژه ای جهت یادگیری دانشجویان بر خوردار است. چند سالی است که ضرورت تدوین طرح درس، در گروه های آموزشی رشته های علوم پزشکی به گونه ای فراگیر مطرح گردیده است. به همین دلیل این ...

متن کامل
ژورنال: :یافته 0
پریسا نامداری parisa namdari department of community medicine, faculty of medicine, lorestan university of medical sciences, khorramabad,iranخرم آباد، کیلو متر 3 جاده خرم آباد – بروجرد ، مجتمع پردیس دانشگاهی ، دانشگاه علوم پزشکی ، دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences) فرزاد ابراهیم زاده farzad ebrahimzadeh department of community medicine, faculty of medicine, lorestan university of medical sciences , khorramabad,iranگروه پزشکی اجتماعی ، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences) مهناز مردانی mahnaz mardani department of nutrition, faculty of medicine, lorestan university of medical sciences , khorramabad,iranگروه تغذیه، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی لرستانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences)

یکی از ارکان ضروری و اجتناب ناپذیر بهبود کیفیت نظام آموزشی به ویژه در دانشگاه ها، ارزیابی مداوم و مستمر وضعیت روند تحصیلی دانشجویان در مقاطع مختلف آموزشی می باشد. دوره آموزشی علوم پایه پزشکی پیش زمینه پیشرفت تحصیلی و فهم دقیق مطالب دوره های بعدی پزشکی عمومی می باشد. دانشجوی پزشکی با استفاده از اطلاعات کسب شده در این دوره به حل مشکلات بالینی و تصمیم بالینی می پردازد. بنابراین به منظور شناسائی عو...

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1371
سودابه جولایی,

چکیده پژوهش این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که بمنظور بررسی نگرش مربیان پرستا دانشگاههای علوم پزشکی شهرتهران نسبت به مفهوم مراقبتهای اولیه بهداشتی ونظرات آنهادرمورد نقش پرستاران درارائه آن صورت گرفته است . واحدهای موردپژوهش شامل 90 نفرازمربیان پرستاریست که دریکی ازدانشکده های پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ایران،تهران وشهیدبهشتی مشغول به فعالیت آموزشی می باشند.ابزارگردآوری داده ها دراین پژوهش عبارت ...

15 صفحه اول
ژورنال: :دانش شناسی 0
نجلا حریری هیات علمی دانشگاه ازاد واحد علوم و تحقیقات سمیه نعمتی لفمجانی کارشناسی ارشد دانشگاه آازد واحد علوم و تحقیقات تهران

هدف پژوهش حاضر، آگاهی از وضعیت اضطراب کتابخانه ای در دانشجویان دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران است. روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی و جامعه آماری مورد مطالعه نمونه ای به تعداد 211 نفر از دانشجویان است. ابزار پژوهش، مقیاس اضطراب کتابخانه ای باستیک است که پس از ویرایش و بومی سازی، در قالب 39 سوال مورد استفاده قرار گرفته است. بر اساس یافته ها، اضطراب کتابخانه ای دانشجویان مورد بررسی در حد...

متن کامل
پایان نامه :0 1368
شهاب عزیزی,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول
ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
شیرین رضایی shirin rezaei msc. student, department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دوره کارشناسی ارشد، گروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران عباس رحیمی فروشانی abbas rahimi foroushani ph.d. professor, department of biostatistics and epidemiology, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد، گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) محمد عرب mohammad arab ph.d. professor, department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد، گروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) ابراهیم جعفری پویان ebrahim jaafaripooyan ph.d. assistant professor, department of health management and economics, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار، گروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences)

زمینه و هدف: از نیمه اردیبهشت ماه سال 1393برنامه تحول نظام سلامت در هفت برنامه، اجرایی گردیده و هدف آن ارتقای سطح سلامت مردم، کاهش پرداخت از جیب، توسعه و ارتقای شاخص های سلامت جامعه است. هدف این مقاله تعیین اثراین طرح  بر شاخص های عملکردی بیمارستان های دانشگاهی استان همدان می باشد. روش کار: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی طولی داده های مربوط به شاخصهای عملکردی بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی همدا...

متن کامل
ژورنال: :مجله اطلاع رسانی پزشکی نوین 0
زهره بهاری موفق z bahari-movafagh medical library and information science. hamadan university of medical sciences. hamadan, iranدانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. یداله حمیدی y hamidi assistant professor, hamadan university of medical sciences. hamadan, iran.دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران. آناهیتا گیتی a giti medical library and information science. hamadan university of medical sciences. hamadan, iran.دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

مقدمه: کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی، به عنوان مراکز تأمین و اشاعه اطلاعات تخصصی برای جامعه پزشکی کشور، اهمیت ویژه ای دارند. هدف از این مطالعه سنجش کیفیت خدمات کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی همدان و اطلاع از شکاف میان انتظارات استفاده کنندگان و سطح خدمات دریافتی آنها است. روش ها: پژوهش حاضر به روش پیمایشی تحلیلی انجام گرفته و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد لایب کوال است. در تحل...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید