مقدمه: استفاده از الگوی dreem (dundee ready education environment measure) به عنوان ابزار تشخیصی برای بررسی مشکلات درسی و نیز اثربخشی تغییر در آموزش و شناسایی تفاوت محیط واقعی با محیط مطلوب بکار می رود. این ابزار فضای محیط آموزشی و یادگیری را اندازه می گیرد. هدف از این مطالعه، بررسی نظرات دستیاران و کارورزان چهار بخش اصلی بالینی در چهار بیمارستان اصلی دانشگاه علوم پزشکی ایران در مورد محیط آموزش...

مقدمه: یکی از مهم‌ترین چالش‌های بیماران مبتلا به سرطان، آگاه کردن آنان از تشخیص بیماری خود می‌باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی دیدگاه‌ها و تجربیات متخصصان و کادر پزشکی و دندان‌پزشکی کرمان درباره اطلاع‌رسانی تشخیص بدخیمی‌های سر و گردن به بیماران و بستگان آنان انجام شد. روش‌: این مطالعه از نوع کیفی بود و داده‌های آن از طریق مصاحبه‌های عمقی و بحث‌های گروهی (Focus group) جمع‌آوری گردید. گروه هدف شرکت‌...

مقدمه: انجام تحقیقات علمی در علوم پزشکی، به عنوان یک ضرورت اولیه برای پیشرفت حرفه ای شناخته شده که منجر به ارتقای کار بالینی می شود. پژوهش حاضر نیز با هدف مقایسه دیدگاه دانشجویان محقق و غیر محقق در مورد موانع انجام فعالیت های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی اراک ، و ارائه استراتژی های مناسب در مدیریت تحقیقات دانشجویی انجام شد. روش ها: در این پژوهش تحلیلی تطبیقی، در سال 1391 موانع پژوهشی از دیدگاه ...

زمینه: تحولات اخیر در تخصصی شدن آموزش پزشکی باعث دغدغه‌هایی در زمینه کیفیت آموزش پزشکی عمومی خصوصاً در دانشگاه‌های بزرگ شده است. براساس منابع به نظر می‌رسد برنامه آموزشی مبتنی بر پیامد برای دوره‌های بالینی چرخشی مناسب‌تر باشد. در این مقاله تجربه بخش داخلی جنرال دانشگاه علوم پزشکی تهران در برنامه‌ریزی مبتنی بر پیامد دوره کارآموزی ارائه می‌گردد. روش کار: برنامه‌ریزی آموزشی برای دوره 2 هفته‌ای حضو...

زمینه: شرح حال و خلاصه پرونده بیماران از لحاظ کاربردهای پزشکی، قضایی و اقتصادی بسیار با اهمیت است. هدف: این بررسی به منظور تعیین میزان کامل بودن خلاصه پرونده و شرح حال های نوشته شده بوسیله کارورزان پزشکی در بخش داخلی یک بیمارستان آموزشی در گیلان صورت گرفت. مواد و روش ها: مطالعه از نوع بررسی شیوع و محل اجرای آن بیمارستان آموزشی رازی بود که بطور عمده بیماران مبتلا به بیماری های داخلی و عفونی در آ...

سابقه و هدف: با توجه به شیوع نسبتا بالای اختلالات خواب در جمعیت عمومی و تاثیر خواب بر عملکرد ذهنی و جسمی افراد و نیز ظرافت شغلی پزشکان، در این مطالعه شیوع انواع اختلالات خواب در دانشجویان و دستیاران پزشکی و ارتباط این مشکلات با احساس خستگی مفرط طی روز و عملکرد افراد به تفکیک جنس و مقطع تحصیلی تعیین شد.روش بررسی: در این مطالعه توصیفی، 400 دانشجو و دستیار پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران توسط پرسشن...

مقدمه و هدف : آموزش بالینی مهمترین دوره جهت تربیت پزشکان با صلاحیت است. آموزش بالینی ، به ویژه آموزش درمانگاهی با چلشهای متعددی  مواجه است. این مطالعه با هدف تعیین کیفیت آموزش درمانگاهی یک بیمارستان آموزشی در سال تحصیلی۹۵ در تهران انجام شده است. روش: این مطالعه از نوع توصیفی- مقطعی است. نمونه گیری به روش سرشماری در دانشجویان پزشکی عمومی و دستیاران پزشکی به تعداد ۱۰۰ نفر انجام گرفت. ابزار مورد ا...

مقدمه

هدف: تحلیل روندها و اثرات توسعه آموزش چشم‌پزشکی و رشد تعداد چشم‌پزشکان در ایران از ۱۳۵۷ تا ۱۳۹۵. روش پژوهش: این مطالعه ملی با حمایت فرهنگستان علوم پزشکی صورت گرفت. اسناد و داده‌های دست اول پذیرفته‌شدگان و دانش‌آموختگان از دبیرخانه شورای آموزش تخصصی پزشکی و اطلاعات مربوط به متخصصان از وزارت بهداشت و سازمان نظام پزشکی ایران گردآوری گردید. داده‌های جمع‌آوری شده در پایگاه‌های اطلاعات الکترونیکی وار...