نتایج جستجو برای: سوال استفهامی

تعداد نتایج: 11923  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف این پژوهش، بررسی امکان سنجی طراحی، اجرا و تحلیل آزمون های سراسری بر اساس irt می باشد. این تحقیق از نظر هدف، جزء تحقیقات کاربردی و از نظر روش، توصیفی بوده و از دو قسمت تشکیل شده است. قسمت اول، بررسی امکان سنجی از طریق تحلیل نتایج پرسشنامه محقق ساخته و قسمت دوم، مربوط به بررسی ویژگی های روانسنجی آزمون ریاضی کنکور 91 گروه ریاضی-فیزیک بود. جامعه تحقیق شامل کارکنان بخش آزمون سازی سازمان سنجش و م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - پژوهشکده ریاضیات 1391

?فزض کٌین ? g?یک گزٍُ ٍ ? n ٍ m?دٍ عذد صحیح هثبت باشٌذ? .?گَیین ? g?در شزط )? comm(m,n?صذق هیکٌذ اگز بزای ّز دٍ? ?? y?هَجَد باشٌذ ب عَری کِ ? .xy = yx?اگز گزٍُ? ?سیزهجوَعِ ? n ٍ m?اس ? g?با اًذاسُّای ب تزتیب ? ،n ٍ m?عٌاصزی چَی ?ٍ x m?? ?? g?در شزط )? comm(m,n?صذق کٌذ? ،?ب اختصار گَیین ? g?یک )?-c(m,n?گزٍُ است?

ژورنال: :مدیریت تولید و عملیات 0
مریم بسحاق دانشگاه پیام نور شهریار عزیزی دانشکده مدیریت و حسابداری- دانشگاه شهید بهشتی

این پژوهش با مطرح کردن پنج سوال، به شناسایی موانع اصلی و فرعی گسترش فروش اینترنتی در ایران و اولویت بندی آنها پرداخته است. این پژوهش از نوع آمیخته و از شاخه اتصال داده های کیفی و سپس کمی با تاکید بر مرحله کمی است. با تحلیل محتوای مصاحبه ها با مدیران هفت فروشگاه اینترنتی، فهرستی شامل 45 مانع جزئی شناسایی شد. این موانع در قالب نه طبقه مانع فرعی و چهار طبقه مانع اصلی طبقه بندی شد. در مرحله کمی، پر...

ژورنال: :مجله دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1993
الهه کولایی مانهایم و ریچ

مسائل سیاسی پیوسته دارای پیچیدگی هستند. لذا برای درک جهان پیچیده ای که در پیرامون ماست. و کسب قدرت پیش بینی و حتی کنترل مسائل ‘ به پژوهشهای اجتماعی علمی می پردازیم تحقیق علمی با سوالی که می خواهیم پاسخ آن را بیابیم‘ آغاز می گردد. و این سوال تحقیق ما معمولا بسیار کلی است . بهترین راه برای درک صحیح‘ به کارگیری روش پژوهش تجربی است .قبل از کاربرد روشهای علمی به منظور یافتن پاسخ مناسب چه چیزهایی را ...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
راحله راحله ابراهیمی raheleh ebrahimi postgraduate student of oral & maxillofacial medicine, oral & dental disease research center, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranدستیار تخصصی بیماری‏های دهان، فک و صورت، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شیراز (shiraz university of medical sciences) فاطمه فاطمه لوایی fatemeh lavaee assistant professor of oral & maxillofacial medicine specialist, oral & maxillofacial medicine, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranاستادیار بیماری‏های دهان، فک و صورت، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شیراز (shiraz university of medical sciences) معصومه معصومه درویشی تفویضی maasoumeh darvishi tafvizi assistant professor of oral & maxillofacial medicine specialist, oral & maxillofacial medicine, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranاستادیار بیماری‏های دهان، فک و صورت، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شیراز (shiraz university of medical sciences) فاطمه فاطمه رحمانی fatemeh rahmani dental student, student research committee, school of dentistry, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranدانشجوی دندانپزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شیراز (shiraz university of medical sciences)

مقدمه: بوی بد دهان، بوی نامطبوعی است که در هنگام تنفس استنشاق می شود، که یکی از مشکلاتی است که به طور گسترده افراد جامعه را درگیر کرده است. بوی بد دهان می تواند حاصل چندین علت باشد. هدف از این مطالعه سنجش میزان آگاهی دندان پزشکان از علل، راه های تشخیص و درمان این مشکل می باشد. مواد و روش ها: پرسشنامه ای توسط نویسندگان طراحی و بین 70 نفر از دندان پزشکان توزیع شد. جامعه آماری به صورت اتفاقی از بی...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
زهرا زهرا حسینی zahra hosseini dentist, school of dentistry, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدندانپزشک، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران زهرا زهرا قربانی zahra ghorbani assistant professor, dept of community oral health, school of dentistry, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranاستادیار سلامت دهان و دندان اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) آرزو آرزو ابن احمدی arezoo ebn ahmady associate professor, dept of community oral health, school of dentistry, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشیار سلامت دهان و دندان اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences)

مقدمه: به دلیل اهمیت نقش دندانپزشک در ترک سیگار بیماران سیگاری، هدف این مطالعه تهیه پرسشنامه استاندارد و معتبر برای ارزیابی اثر مشاوره دندانپزشک بر دانش، نگرش و مرحله بیمار سیگاری در چرخه تغییر در مراکز دندانپزشکی بود. مواد و روش‏ها: پس از گردآوری مقالات مرتبط، پرسشنامه‏ای حاوی 3 سؤال دموگرافیک، 16 سوال در مورد تاریخچه‏ای از مصرف تنباکو، 5 سوال برای تعیین مرحله تغییر بیمار، 7 سوال برای بررسی دا...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
شیوا صالحی shiva salehi phd student of health in disaster and emergency, faculty of health, tehran university of medical sciences; department of nursing, tehran medical sciences branch, islamic azad university, tehran, iranدانشجوی دکتری سلامت در بلایا و فوریتها، دانشکده بهداشت،دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ گروه پرستاری،واحدعلوم پزشکی تهران،دانشگاه آزاداسلامی،تهران، ایران محبوبه صفوی mahboubeh safavi phd in health services management, department of nursing ,tehran medical sciences branch, islamic azad university, tehran, iranدکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، گروه پرستاری، واحد علوم پزشکی تهران دانشگاه آزاداسلامی، تهران ،ایران سهیلا مشعوف soheila mashoof phd student in health services management, department of nursing, tehran medical sciences branch, islamic azad university,tehran, iranدانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، گروه پرستاری ، واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاداسلامی، تهران ، ایران سمانه پارچه بافیه samaneh parchebafieh phd student in nursing, tarbiat modarres university; department of nursing, tehran medical sciences branch, islamic azad university, tehran, iranدانشجوی دکتری پرستاری، دانشگاه تربیت مدرس؛ گروه پرستاری، واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاداسلامی،تهران ، ایران محمد فشارکی mohammad fesharaki department of nursing, tehran medical sciences branch, islamic azad university, tehran, iranگروه پرستاری، واحد علوم پزشکی تهران ، دانشگاه آزاداسلامی، تهران ، ایران

سابقه و هدف: یادگیری از طریق همتایان, روشی معتبر برای بهبود مهارت­های روان حرکتی وکاهش استرس است که درآن دانشجویان علاوه بر نظارت اجرای مهارت بالینی، خود نیز به تمرین می­پردازند، حس مسئولیت پذیری و مشارکت فعال دانشجویان تقویت شده و افراد مسئولیت یادگیری خود را به عهده می­گیرند، همچنین برای وظایف آیندۀ خود آماده می­شوند و در مقایسه با سایر روش­ها کم هزینه­تر است. هدف از این مطالعه، تعیین تاثیر ب...

ژورنال: :مراقبت های پیشگیرانه در پرستاری و مامایی 0
معصومه علیدوستی masoume alidosti زینب همتی zeynab hemati

چکیده زمینه و هدف: نظر به اهمیت نقش همسالان در ارتقاء سلامت نوجوانان مبتلا به بیماری مزمن از جمله دیابت، پژوهش حاضر با هدف تاثیر برنامه آموزشی ارتقاء سلامت بر دانش و عملکرد همتایان دانش آموزان شهرکردی مبتلا به دیابت نوع 1 در سال 1391 انجام شد. روش بررسی: در مطالعه تجربی 64 نفر از دانش آموزان شهرکردی در سال 1391 بطور تصادفی در دو گروه آزمون و کنترل انتخاب شدند. آگاهی افراد با استفاده از پرسشنام...

ژورنال: :فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران 0
محسن صفاری mohsen saffari* [email protected] هرمز سنایی نسب hormoz sanaeinasab امیر پاکپورحاجی آقا amir h pakpour

مقالات مروری به دو دسته مرور توصیفی و مرور سیستماتیک تقسیم می شوند. مرور سیستماتیک برای پاسخگویی به یک سوال پژوهشی مشخص و با استفاده از یک روش علمی برنامه ریزی شده مطالعات مرتبط با سوال مورد نظر را مورد بررسی قرار می دهد. ساختار کلی یک مرور سیستماتیک عبارتست از جستجو و یافتن مطالعات مربوطه، ارزیابی آنها بر اساس معیارهای مشخص ، تلفیق نتایج و ارائه یافته بطور موجز و شفاف. این نوع مرور کمک می کند ...

ژورنال: :زبانشناسی کاربردی 0
farhad tayebipour mohammad javad riasati

هدف از انجام مطالعه کمی حاضر، پاسخگویی به چهار سوال است: نخست اینکه آیا تفاوتی بین توسعه دانش دستوری کودکان 2.6 ساله و کودکان 3.6 ساله وجود دارد. دوم اینکه آیا تفاوت معنی داری بین این دو گروه سنی از نظر میانگین طول پاره گفتار (mlu) وجود دارد. سوال سوم به رابطه بین میانگینطولپارهگفتار کودکان و مربیان آنها می پردازد. چهارم اینکه آیا محدوده طبیعی پیشنهادی براون (1973) در فراگیری زبان فارسی مشاهده ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید