کیفیت زندگی شهری مفهوم گسترده ای است که دارای معانی گوناگونی برای افراد و گروه های مختلف می باشد. می توان آن را به عنوان سنجه ای برای رفاه عمومی، بهزیستی اجتماعی، شادکامی، رضایتمندی و ... تفسیر کرده اند. شهر اهواز به عنوان هفتمین کلان شهر ایران با معضلات و مشکلات زیادی در رابطه باکیفیت زندگی روبرو است. پژوهش حاضر باهدف سنجش میزان رضایتمندی شهروندان از کیفیت زندگی شهری در سطح نواحی4 گانه مناطق د...

هدف تحقیق حاضر، آزمون اثر غیرمستقیم تعارض کار-خانواده بر خشنودی زندگی پرستاران (340 نفر) بیمارستان های شهر شیراز از طریق آزمون یک الگوی چند میانجیگر بود، در این تحقیق سعی شد با استفاده از یک رویکرد الگوی چندمیانجیگری، اثر غیرمستقیم تعارض کار-خانواده بر خشنودی زندگی از طریق دو میانجیگر خشنودی شغلی و خشنودی خانواده به صورت همزمان مورد آزمون قرار گیرد. در این مطالعه سعی بر این بود که دو اندیشه کلی...

هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط برخی فاکتورهای ورزشی (ارزیابی ذهنی در مورد موفقیت های ورزشی، کناره گیری داوطلبانه و تدریجی، و برنامه ریزی قبلی برای زندگی پس از ورزش) و غیر ورزشی (وضعیت تحصیلی و سن) با کیفیت فرایند کناره گیری از ورزش بود. شرکت کنندگان٬ 53 ورزشکار مرد سابق کشور (با دامنه ی سنی 23 تا 52 سال) بودند که حداقل پنج سال پیش دوران ورزش قهرمانی آنان به پایان رسیده بود. با دید گذشته نگر، تجرب...

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه گری شادکامی در بین هوش معنوی و امید به زندگی بود و پژوهش از نوع همبستگی می¬باشد.. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان زن و مرد دوره کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی ¬واحد¬ مرودشت در سال تحصیلی 93-92 به تعداد 8500 نفر بوده که با استفاده از روش نمونه¬گیری خوشه ای چند مرحله¬ای تعداد 360 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. برای گردآوری داده¬ها از پرسشنامه...

تحلیلهای آماری نشان داد که از نظر دبیران و مدیران تفاوت معنی داری در خصوص متغیرهای اساسی ساختار سازمانی مدارس (پیچیدگی ،رسمیت ، تمرکز ،رده بندی مشاغل ،انعطاف پذیری ، اثربخشی ،کارائی و رضایت شغلی )وجود ندارد و همه متغیرها را در سطح بالائی اعلام نمودند اما با توجه به سابقه خدمت ، مدرک تحصیلی و رشته تحصیلی تفاوت معنی داری وجود دارد .نتایج پژوهش نشان دادکه ساختار مدارس متوسطه از نظر متغیرهای پیچیدگ...