پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه تفکرات غیرمنطقی و عزت نفس با سلامت روانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه مدارس شهر اهر در سال تحصیلی 93- 92 انجام گرفته است. این تحقیق از نوع کاربردی و روش اجرای آن توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق کلیه دانش آموزان پسر مدارس متوسطه شهر اهر به تعداد 1500 نفر می­باشد. روش نمونه­گیری چندمرحله ای و حجم نمونه بر اساس جدول بارتلت به تعداد 183 نفر تعیین شد. گروه نمونه پ...

تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای رضایت شغلی در رابطه بین عدالت سازمانی وجو سازمانی با سلامت سازمانی در بین معلمان زن مدارس متوسطه شهرستان مرودشت انجام گردید. جامعه آماری پژوهش حاضر، مشتمل بر 368 نفر از معلمان زن مدارس متوسطه شهرستان مرودشت بود که معادل 190نفر از آنان به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. محاسبات آماری پژوهش با استفاده از نرم افزارspss انجام شد و روش تحقیق توصیفی از...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مولفه های سلامت سازمانی و اعتماد سازمانی معلمان تربیت بدنی مدارس دخترانه شهرستان تبریز در سالتحصیلی 93 – 92 انجام گردید . جامعه آماری این پژوهش کلیه دبیران تربیت بدنی کلیه مقاطع تحصیلی مدارس دخترانه دولتی و غیرانتفاعی نواحی پنجگانه آموزش و پرورش شهرستان تبریز میباشد و حجم نمونه بر اساس جدول کردس و مورگان 149 نفر تعیین و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب ب...

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و اثربخشی مدارس راهنمایی دخترانه شهر تهران می باشد . برای بررسی ابعاد سلامت سازمانی ، از الگویی که سلامت سازمانی را به شش بعد ( یگانگی نهادی ، ملاحظه گری ، ساختدهی ، پشتیبانی منابع ، روحیه و تاکید علمی ) تقسیم کرده ، استفاده شده است و جهت بررسی اثربخشی از الگویی که اثربخشی را در شش بعد رهبری ، یاری رساندن به دانش آموزان ، روابط سازنده با اولیا برخورد ...

مفهوم خود اثربخشی که به باور افراد در باره تواناییهایشان برای انجام وظایف گفته می شود، اولین بار توسط بندورا و در چارچوب نظریه شناختی اجتماعی مطرح شده است. باورهای خودکارآمدی بر الگوهای فکری، هیجانی، انگیزشی و رفتاری افراد اثر می گذارد. این مفهوم در زمینه های گوناگون از قبیل پیشرفت تحصیلی ، اختلالات عاطفی، سلامت جسمانی و روانی، انتخاب شغل و تغییرات سیاسی-اجتماعی استفاده شده و پژوهش های فراوانی ...

زمینه و هدف: یکی از راه‌های دستیابی به جامعه سالم، آموزش نوجوانان در زمینه رفتارهای سالم است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش به شیوه همسانان بر رفتارهای ارتقاء‌دهنده سلامت در دانش‌آموزان مدارس راهنمایی شهر بستک انجام شد. مواد و روش‌ها: جمعیت موردمطالعه دانش‌آموزان مدارس راهنمایی شهر بستک بودند. مطالعه به‌صورت نیمه‌تجربی انجام شد. 201 دانش‌آموز در گروه مداخله و 157 دانش‌آموز در گروه شاهد ...

هدف مقاله‌ی‌ حاضر بررسی عوامل مؤثر بر سلامت اجتماعی معلمان مدارس شهرستان بوکان در مقاطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان است. براساس الگوی نظری کییز، سلامت اجتماعی 234 نفر از معلمان سه مقطع تحصیلی سطح ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان شهربوکان سنجیده‌شده‌است. نتایج نشان می‌دهد که میانگین سلامت اجتماعی در میان نمونه بررسی شده برابر با 17/62 درصد بوده است. نتایج هم‌چنین نشان می‌دهد، مردان معلم بسیار بیش‌ت...

چکیده: هدف ازانجام این پژوهش مقایسه سلامت روان دردبیران دبیرستان های عادی و استثنایی ناحیه یک شهریزدبود. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع علی پس از وقوع بود. جامعه مورد مطالعه را، دبیران دبیرستان های عادی شامل 397 نفر تشکیل می دادند که 44 نفر آنان بصورت تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند وجامعه دبیران دبیرستان های استثنایی 44 نفر بودند که همه ی جامعه مورد بررسی قرار گرفت. به این صورت که و...

چکیده پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه شیوه های فرزندپروری و خودکارآمدی تحصیلی با سلامت روان در دانش آموزان نوجوان پسر و دختر مقطع راهنمایی مدارس شهرستان شیراز در سال 92-91 انجام شده است. این تحقیق از نوع توصیفی– همبستگی بود. نمونه مورد مطالعه شامل 336 نفر، که 170 نفر آنها دختر و 166 نفر پسر واز طریق روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات به وسیله پرسشنامه شیوه های فرز...