نتایج جستجو برای: منابع دینی

تعداد نتایج: 85692  

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2003
شعله احتشامی

هدف از انجا این پژوهش بررسی وضعیت استناد در مدخل های اعلام تاریخ غیرشخص در لغت نامه دهخداست. روش پژوهش تحلیل استنادی است. با اسنفاده از این روش مدخل های اعلام تاریخی غیرشخص مورد بررسی قرار گرفت تا مشخص شود وضعیت استناد وضعیت زبانی منابع مورد استناد گرایش موضوعی منابع مورد اسنناد میزان استناد به انواع منابع اطلاعاتی پریسامدترین منابع مورد استناد چگونه است و نیز گرایش موضوعی مدخل ها و وضعیت هر مق...

ژورنال: :پژوهش در دین و سلامت 0
حسین خاکپور گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده ی الهیات، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان، ایران مرضیه رواق گروه علوم قرآن و حدیث،دانشکده ی علوم قرآنی، زاهدان، ایران اسلام سالاری گروه علوم قرآن و حدیث،دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران عباس قربان زاده گروه علوم قرآن و حدیث،دانشکده ی علوم قرآنی، زاهدان، ایران

روان پریشی یکی از بیماری های روانی است که موجب پدید آمدن اختلال های شخصیتی افراد می شود و مختص به سنّ خاصی نیست، بلکه در هر سنی امکان نمود دارد و به شکل های مختلف بروز می کند. با توجه به اهمیت سلامت روان در تعادل شخصیتی افراد، این مقوله در اسلام بسیار مورد توجه قرار گرفته، به نحوی که اعمال عبادی به گونه یی برنامه ریزی شده که در سلامت روان بیش ترین نقش را ایفا می کند.  هدف از نوشته ی حاضر، نشان د...

ژورنال: :کتاب قیم 0
سهیلا پیروزفر دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد داود خلوصی دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث پردیس بین الملل دانشگاه فردوسی مشهد

آموزه های دینی مهم ترین کمال انسانی را نزدیکی به خداوند و دست یافتن به ایمانی ناب، قرب الهی و رسیدن به رستگاری دانسته و در پیمودن این مسیر، میان زن و مرد تفاوت قائل نشده است. با این حال، وجود متونیکه توان زن را در رسیدن به حقیقت ایمان، ناقص می داند یا زنان را ناتوان از درک معارف دینی معرفی می کند، با اصل پیش گفته ناسازگار است. از جمله این موارد، حدیث «أکثر أهل الجنَّه مِن المستضعفین النساء...» است...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
طیبه پورغزنین t. pourghaznein doctora intersection. mashhad, iran, i. r.مشهد، چهارراه دکتری، دانشکده پرستاری و مامایی. پوری هوشمند p. hoshmand الهه طلاساز فیروزی e. talasaz firouzi حبیب ا... اسماعیلی h. esmailli

چکیدههدف:  پژوهش حاضر به منظور تعیین منابع امیدبخش و عوامل مرتبط با سطح امید در مبتلایان به سرطان در بیمارستان امید شهر مشهد، در سال 1379 انجام شد. روش: این بررسی توصیفی- تحلیلی روی 100 بیمار مبتلا به سرطان سرپایی بخش های شیمی درمانی، اشعه درمانی و درمانگاه بیمارستان امید که مایل به همکاری بودند و توانایی انجام آن را داشتند اجرا شد. نمونه گیری به روش زوج های جورشده در دو گروه تحت درمان و گروهی ...

پایان نامه :دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) - قزوین - دانشکده الهیات و معارف اسلامی 1390

سفر نامه نویسان اروپایی، بنابر گزارشات مبسوطی که در باب فرهنگ دینی ایرانیان ارایه داده اند، توانستند اطلاعات فراوانی در اختیار پژوهشگران این برهه از تاریخ ایران، قرار دهند. پرسشی که نگارنده را بر آن داشته تا به بررسی و تبیین این گزارشات بپردازد این است که آیا گزارشات موجود در این متون، را می توان منابع موثقی در تحلیل و بررسی فرهنگ دینی ایرانیان دوره ی قاجار دانست؟ لذا برای پاسخ به این پرسش، ب...

در این مقاله دیدگاهی مبتنی بر توجه به راهکارهای متکی بر ارزش­ها و تعالیم دینی، مطرح شده است . هدف پژوهش حاضر مطالعه سبک نگرش دینی روستاییان نسبت به چگونگی رفتار با آب و مصرف آن بود که با روش پیمایشی انجام گرفت. بدین منظور  270 نفر از روستاییان مناطق رامشه، از توابع استان اصفهان (منطقه کم آب)، و ایزدخواست، (منطقه پرآب) از توابع استان فارس، به روش نمونه­گیری خوشه­ای مصاحبه شدند. پس از تعیین روایی...

پایان نامه :مجتمع آموزش عالی قم 1379

از مهمترین وظایف مدیران منابع انسانی در سازمانهای امروزی وظیفه ارزیابی عملکرد می باشد. در این تحقیق این موضوع از دیدگاه متون دینی اسلامی مورد بررسی قرار گرفته است و با عنوان "معیارها و اصول ارزیابی عملکرد در متون دینی اسلامی " ارائه گردیده است . دلیل اینکه این موضوع از زاویه دیدگاه دینی مورد تحقیق قرار می گیرد این است که فرهنگ غالب در سازمانهای کشور ما فرهنگ دینی است و در صورتی که مسآله، در منا...

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2010
دکتر سعید بهشتی روشنک نیکویی

مجموعۀ رویکردها به فلسفه تربیت دینی در چهار طبقه جای می‏گیرد: «فلسفه تربیت دینی بالمعنی الاعم» که شامل همۀ ادیان، اعم از حق و باطل است؛ «فلسفه تربیت دینی بالمعنی العام» که فقط شامل ادیان حقۀ توحیدی است؛ «فلسفۀ تربیت دینی بالمعنی الخاص» که به تعالیم اسلامی‏محدود می‏شود؛ و «فلسفۀ تربیت دینی بالمعنی الاخص» که به سه حوزۀ تربیت اعتقادی، اخلاقی، و عملی اسلام اختصاص دارد و از ورود به دیگر حوزه‏های تعل...

حسین روحانی سید جواد امام جمعه زاده علیرضا آقا حسینی

هدف: هدف مقالۀ حاضر، آسیب‌شناسی مبانی دین‌پژوهی از منظر رهیافت هرمنوتیکی است که طی آن، عناصر و دقایق سازندۀ رهیافت هرمنوتیکی روشنفکری دینی، توصیف و تبیین و نقد شده است. روش: انجام پژوهش به روش توصیفی- تحلیلی بوده است. یافته‌ها: گفتمان هرمنوتیکی روشنفکری دینی، گفتمانی برون‌دینی است که روش‌شناسی آن سنخیت و همگونی با کتاب مقدس و نص ندارد و توشه‌گیری همیشه و مستمر این نحلۀ فکری از نظریات جدید، از ج...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده الهیات و معارف اسلامی 1393

تربیت به عنوان مهمترین مقوله حیات فردی واجتماعی عصرکنونی محسوب می شود واز مسائل بسیارمهمی است که قرآن و روایات معصومین:به آن توجه خاصی دارند و دعوت به ایمان درقرآن کریم، دعوت به کمال است و مسیررسیدن به کمال هم همیشه هموار نبوده است. تبیین و بررسی موانع، بویژه برای جوانان، ضرورتی است که نیاز به تحقیق و تفحص جدی دارد، دراین پژوهش با محوریت بررسی آیات قرآن و روایات نبوی9و ائمه معصومین:به تعریف ترب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید