نتایج جستجو برای: مهارت فردی
تعداد نتایج: 37877 فیلتر نتایج به سال:
سابقه و هدف: هوش به عنوان یکی از وجوه قابل توجه در سازش یافتگی افراد با محیط و از عوامل مهم تفاوت فردی به شمار میرود. این پژوهش با هدف تعیین تأثیر آموزش راهکارهای مبتنی بر هوش هیجانی بر ارتقای هوش هیجانی دانشجویان پزشکی درتهران انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر شبهآزمایشی از نوع پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری، دانشجویان پزشکی شاغل به تحصیل در سال تحصیلی 94-1393 در واحد پزشک...
مقدمه: با توجه به اهمیت استفاده از فناوری های جدید از جمله آموزش تلفیقی در آموزش پزشکی و ضرورت ارزشیابی از یادگیری دانشجویان، این پژوهش، با هدف بررسی نقش خودکارآمدی تحصیلی و مهارتهای ارتباطی بین فردی دانشجویان در ارزشیابی مبتنی بر آموزش تلفیقی انجام شد. روش ها: مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی- مقطعی و جامعه مورد پژوهش کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی...
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی روان درمانی بین فردی بر کاهش اضطراب و بهبود مهارت خواندن انگلیسی دانشآموزان نارساخوان انجام گرفت. روش پژوهش این مطالعه، نیمهآزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری کلیه دانشآموزان پسر دوره راهنمایی دارای اختلال نارساخوانی در شهر کرج در سالتحصیلی 1395-1396 بوده که از بین آنان 31 نفر با روش نمونهگیری هدفمند و در دسترس انتخاب و به صورت...
هدف از این پژوهش بررسی وضعیّت مهارت های حرفه ای اعضای هیأت علمی دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی از دیدگاه دانشجویان و تحلیل عامل های مؤثر بر دیدگاه دانشجویان در این زمینه می باشد. جامعه آماری این پژوهش، 300 تن از دانشجویان سال آخر کارشناسی دانشکده کشاورزی بود که 170 تن از آن ها به عنوان نمونه از طریق جدول کرجسی و مورگان و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. ...
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه¬ی هوش هیجانی و مشکلات بین¬فردی در دانش آموزان تیزهوش بود. بدین منظور از بین کلیه¬ی دانش آموزان مدارس پرورش استعداد¬های درخشان شهرستان شیراز 181 دانش آموز(90 دختر و 91 پسر) به روش نمونه گیری خوشه¬ای انتخاب شدند و توسط پرسش نامه هوش هیجانی بار-آن(1997) و پرسش نامه مشکلات بین¬فردی کیم، پیلکونز و بارکهام(1997) مورد ارزیابی قرار گرفتند. پاسخگویی به پرسش¬های پژوهش از طری...
زمینه و هدف: یکی از مهارت های مورد نیاز برای زندگی اجتماعی، مهارت های ارتباطی میان فردی است. ارزیابی مهارتهای میان فردی در عصر حاضر به علت رشد و توسعه شبکههای اجتماعی بسیار حایز اهمیت است. بنابراین ضرورت دارد ابزاری در این زمینه تعبیه شود. این پژوهش با هدف اعتباریابی پرسشنامه مهارتهای ارتباطی میان فردی فترو (2000) در بین دانشجویان دانشگاه تبریز و علوم پزشکی تبریز انجام گرفت. روش بررسی: در ا...
با توجه به اینکه خانواده یک نهاد اصلی و مهم میباشد حفظ پایههای آن در سلامت روانی و رفتاری زوجین بسیار مهم میباشد. و فقدان مهارتهای ارتباطی و تواناییهای عاطفی، روانی و اجتماعی افراد را در مواجهه با مشکلات و مسائل آسیبپذیرنموده و آنها را درمعرض انواع اختلالات روانی، اجتماعی و رفتاری قرارمیدهد. از این رو یکی از راههای پیشگیری از بروزمشکلات زناشویی آموزش مهارتهای اجتماعی است. ...
چکیده ندارد.
پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر آموزش مهارت های ارتباطی بین فردی و حل مسئله اجتماعی بر سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر با کم توانی ذهنی دوره ابتدایی شهر قم انجام شد .روش این پژوهش، آزمایشی از نوع پیش آزمون _ پس آزمون _ پیگیری با گروه کنترل بود. نمونه گیری به روش در دسترس انجام شد. نخست از همه مدارس استثنایی موجود، 2 مدرسه به صورت در دسترس انتخاب، سپس 30 نفر از دانش آموزانی که م...
هدف از پژوهش حاضر، تدوین و اعتبار یابی چارچوب مهارت های استخدامی مشترک دانش آموختگان دانشگاه بر اساس نیاز بازار کار بود. این پژوهش، یک پژوهش ترکیبی از نوع اکتشافی متوالی بود که در مرحله کیفی با استفاده از روش مطالعه موردی کیفی و تکنیک همسوسازی داده های چندگانه چارچوب نظری اولیه، تدوین و اعتباریابی شد. سپس در مرحله کمی، روایی و پایایی چارچوب تدوین شده، با استفاده از روش های آماری تحلیل عامل تایی...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید