این تحقیق به دنبال بررسی دیدگاه فلسفه هستی شناسی علامه طباطبایی و آثار و نتایج تربیتی آن است. در واقع هدف این پژوهش تبیین مسائل اساسی مربوط به ابعاد هستی از دیدگاه علامه طباطبایی و برخی از مهم ترین آثار تربیتی آن در خصوص عناصر نظام تعلیم و تربیت است. روش کار در این مقاله به صورت توصیفی- تحلیلی و با مراجعه به منابع دست اول و منابع کتابخانه ای صورت گرفته است. در این مطالعه، ضمن تبیین دیدگاه هستی ...

خلاصه سابقه و هدف: ارزشیابی فرآیند آموزشی گامی مهم در راستای تعیین میزان موفقیت نظام آموزشی در انجام وظایف آموزشی است تا مشخص شود که برنامه آموزشی تا چه حد مطلوب و مطابق با اهداف و استانداردهای آموزشی بوده است. هدف از این تحقیق بررسی و تحلیل نتایج 10 ساله آزمونهای جامع علوم پایه و پره اینترنی می باشد. مواد و روشها: پس از اخذ نتایج آزمونهای جامع علوم پایه و پره اینترنی دانشگاه در 10 سال گذشته من...

اعتبار نتیجه، جزئی ازاعتبار سازه بعنوان یک مفهوم واحد ارائه شده توسط مزیک (1989) ،به تاثیرآزمون بر تدریس،یادگیری،آزمون شوندگان ،معلمان،جامعه وسیستم آموزشی درون یک کشورمی پردازد. اثرات آزمون های زبان برتدریس ویادگیری زبان تا حدودی مورد مطالعه قرار گرفته است ولی نتایج و تبعات آزمونهای انگلیسی برای اهداف ویژه آزمون شوندگان ومعلمان انگبیسی ویژه دانشگاهی ویژه دانشگاهی مورد توجه چندان قرارنگرفته است....

روش خوشه بندی نتایج جستجو از روش های موثر در سازماندهی اطلاعات در وب است. در این پژوهش میزان تاثیرگذاری این روش در بازیابی تصاویر مربوط از ابرموتور جستجوی yippy با استفاده از سنجه دقت مورد توجه می باشد. در این آزمون، تعداد 12 پرسش به صورت تصادفی از سایت wordtracker انتخاب شد. پرسش ها در خوشه تصویر ابرموتور yippy جستجو شده و20 نتیجه اول از خوشه اصلی و سه زیرخوشه برای ارزیابی ربط ذخیره گردید. داد...

این پژوهش با هدف رابطه مدیریت تعالی مدیران با انگیزه شغلی معلمان آنها در دوره ابتدایی آموزش و پرورش منطقه 12شهر تهران اجرا شد. روش تحقیق بر حسب نحوه گردآوری داده ها از نوع توصیفی همبستگی بود . جامعه آماری این پژوهش مدیران و معاونان و معلمان آنها در دوره ابتدایی آموزش و پرورش منطقه 12شهر تهران و نمونه تعداد 242 نفر( 40 مدیر زن، 36 مدیر زن، 200 معلم زن، 92 معلم مرد) به روش نمونه گیری تصادفی ساده ...

زمینه و هدف: استراتژی های فعلی سازمان بهداشت جهانی که شامل تجویز آهن مکمل به صورت روزانه در نیمه دوم بارداری است در طی دهه اخیر از شیوع آنمی در زنان باردار نکاسته است که از علل آن می توان به عدم پذیرش قرص آهن در زنان باردار به علت عوارض جانبی آن که خود وابسته به میزان، شکل و احتمالا نحوه مصرف آن می باشد، اشاره نمود. لذا مطالعه حاضر با هدف مقایسه دو روش تجویز روزانه و دوبار در هفته آهن در دوران ...