نتایج جستجو برای: بیننده

تعداد نتایج: 388  

فرش عرب­جنی، نمونه­ای از فرش­های سلیمانیست که اجزاء تصویری آن به صورت نمادین و چکیده­نگاری­شده ظهور یافته­اند. این نمونه از فرش برخلاف دیگر فرش­های سلیمانی، در دسته­ی فرش­های تصویریِ صرف قرار نمی­گیرد. ترکیبات فرمی و رنگی آن، بیننده را به عالم نیروهای ماوراءالطبیعه پیوند می­زند. یک نویسنده­ی غیرایرانی در کتابش: «فرش­ها و هنر»، به فرش عرب­جنی پرداخته است. به علاوه گنجانیدن بخش مجزایی از کتاب در ج...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1393

فیلم های متعارف مخاطب را پذیرنده ی منفعل جریان ثابت تصاویر تلقی می کنند و تماشای دوباره ی آن ها به معنای تا آخر نشستن و دیدن مجدد همان جریان رویداد است. اما چه می شد اگر فیلم ها – به جای این که نمایش رویداد ثابتی باشند – متوجه مخاطب می شدند و او را در گشایش پیرنگ دخالت می دادند؟ چرا نمی شود داستان های روایت نشده را کشف کرد و چرا اجازه نمی دهیم مخاطب در روند شکل گیری رویداد مشارکت کند؟ بررسی روا...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1389

شناخت دقیق و کامل امکانات و ابزار تلویزیون از سویی، و نیز شناخت جایگاه و موقعیت شخصیتهای قدسی و معصوم از سوی دیگر، ما را به این نکته اساسی رهنمون می سازد که نه هم? بخشهای زندگی این شخصیتها، قابل ارائه در تلویزیون است و نه اساسا ً تلویزیون می تواند به عنوان ابزاری دقیق و کامل، همه ابعاد و ظرائف این شخصیتها را بدون کم وکاست و حتی بدون دخل و تصرف به بیننده منتقل سازد. این پایان نامه سعی دارد با ر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده هنر 1389

این تحقیق به بررسی تصویر سازی دینی کودک و نوجوان در دهه های 70و80 ه.ش می پردازد. از این رو ابتدا هنر دینی و مشخصات آن ذکر شده، و سپس به تاریخچه و پیشینه تصویر سازی دینی کتاب کودک و نوجوان پرداخته می شود. در همین رابطه روانشناسی کودک در درک تصویر ذهنی از دین مطرح شده است. در ادامه به بررسی ویژگیهای تصویرسازی دینی دهه های 70و80 ه.ش با ذکر نمونه های تصویری می پردازیم. از آنجا که تصویر سازی دینی،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده هنر 1390

هنر اجرا که برخی در کشورهای انگلوساکسون آن را هنر زنده می نامند، از هنرهای تجسمی منشعب شده، اما در حالی که به نمایش نزدیک بوده، ماهیتاً بسیار با آن متفاوت است. زنده، واقعی و در لحظه بودن و تأکید بر استفاده از بدن اجراگر به عنوان مصالح هنری از مشخصات اصلی هنر اجرا است، بدین معنا که اجرا در حضور مخاطبان و گاه با مشارکت ایشان به صورت تعاملی اجرا می شود و مرز میان اجراگر و بیننده محو می شود. اجرا در...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1390

بررسی تطبیقی دیوارنگارههای دو ساختمان همعصر از دوره قاجار میتواند دانش فنی و هنری ما را ارتقاء دهد و دیدگاه هنرمندان پیشین را تا حدی آشکار سازد. دیوارنگاری در ایران تجربه دیرپایی را پشتوانه خود دارد. این تجربهها همآهنگ با فضاسازی مورد نظر در معماری ایرانی تکامل و پیشرفت کرده است. نتیجه این روند، اصولی را در دیوارنگاری ایجاد کرده تا نقشها و موضوعهای همسنخ را بتوان بر بدنه معماری نگاشت و آنها را...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اصفهان - دانشکده هنرهای تجسمی و کاربردی 1391

هراس از پس مرگ و بی پاسخی آن، سبب شد تا بشر برای غلبه بر این ناتوانی خود روش ها و باورهایی را بنا نهد. مردم خاورمیانه از نخستین مردمی بودند که در این راه قدم برداشتند. دوره زمانی مابین سال های 250 قبل از میلاد تا 224 میلادی در فلات ایران، مصادف با دوران اشکانی، و در فلات سوریه منطقه ی پالمیر، همزمان با دوران شکوفایی تمدن پالمیر، هنر و شیوه های تدفینی به وجود آمد که آثار تاریخی بازمانده از آن چش...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1391

هدف از این پایان نامه برقراری ارتباط بین چالش های فضای هنری ذهن هنرمند و الگوهای فیگوراتیو است به گونه ای دیگر؛ تحقق گستردگی و ژرفای عمیق ذهنی هنرمند بین افکار نامنظم بیننده با زبان عینی تصویر. قانونمندی یک تصویر مستقل جهانی از هر گونه وابستگی به شیء خارجی برجسته ترین دستاورد هنر قرن بیستم است. قبل از قرن بیستم هیچ هنرمندی همچون پابلو پیکاسو در پاریس، واسیلی کاندینسکی در مونیخ و کازیمیر مالوی...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی 1393

بی شک، شبکه های ماهواره ای، خواسته یا ناخواسته روی شیوه زندگی مردم به ویژه زنان، هم چون پوشش، آرایش، گفتار و کردار آنان اثر می گذارند. میزان اثرپذیری مردم از رسانه ها نیز در هر جامعه با نوعی احساس حقارت و محروم شدن یا کمبود در بیننده، در ارتباط است، به گونه ای که فرد در نتیجه تماشای این گونه برنامه ها، احساس کمبود و نارضایتی از زندگی می کند و می پندارد زندگی او در مقایسه با آنچه بر صفحه تلویزیو...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1389

برخی از روایت شناسان کوشیده اند تا به یک نظام واحد در خصوص نحوه ی بررسی «قصه های عامیانه» دست یابند و در نهایت موثرترین راه را پژوهش های ساختاری این قصه ها معرفی کرده اند. اگرچه فرمالیست ها، در ابتدا کار خود را بر روی قصه های عامیانه آغاز کردند؛ اما بسیاری از صاحب نظران سینما و تلویزیون، رویکردهای مطالعاتی خود را در این حوزه ها، معطوف به نظرات فرمالیست ها نمودند و به این نتیجه رسیدند که ساختار ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید