هدف پژوهش حاضر تبیین نقش واسطه گری سبک های پردازش هویت در رابطه میان سبک های دلبستگی و خودکارآمدی در نوجوانان بود. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان سال اول متوسطه مشغول به تحصیل در سال 92-91 در شهر شیراز بودند. تعداد 250نفر نمونه پژوهش به شیوه ی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس های زیر بود: مقیاس سبک های پردازش هویت (isi-6g )، پرسشنامه سبک های دلبستگی کولینز و رید، پ...

یکی از آلیاژهایی که برای ذخیره سازی هیدروژن مورد استفاده قرار می گیرد آلیاژ lani5 می باشد. در این پژوهش، ابتدا آلیاژ میان فلزی lani5 به روش ذوب در کوره القایی تحت اتمسفر خنثی تولید شده، سپس به مدت 15 ساعت تحت عملیات آسیاب کاری مکانیکی انرژی بالا قرار گرفته است. با استفاده از آنالیز xrd و رابطه شرر مشخص گردید که اندازه متوسط دانه های آلیاژ آسیاب کاری شده nm10 می باشد. مشخصات هیدروژنی این آلیاژ د...

هدف از این پژوهش بررسی رتبط? سبک زندگی و خودکارآمدی با اضطراب مرگ بود. جامعه سالمندان مقیم آسایشگاههای تهران بودند که نمونه ای شامل 150 نفر به صورت نمونه گیری هدفمند از میان آنها انتخاب شد. ابزار پژوهش مقیاس اضطراب مرگ تمپلر و خودکارآمدی شرر و basis-a بود. نتایج این بررسی و تحلیل داده های حاصل از پرسشنامه ها که با spss انجام شد حاکی از آن است که بین سبک زندگی و میزان خودکارآمدی سالمندان با اضطر...

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، تعیین ویژگی های روان سنجی مقیاس خودکارآمدی مدیریت بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 (dmses) بود. مواد و روش ها: 112 بیمار مبتلا به دیابت نوع 2 (براساس تشخیص پزشک متخصص)، که به درمانگاه دیابت بیمارستان الزهرا مراجعه کرده بودند، انتخاب شدند. از بیماران خواسته شد به سؤال های مقیاس پاسخ دهند. به منظور بررسی روایی همزمان پرسشنامه، از 40 نفر از آنها خواسته شد که به طور همزمان دو ...

هدف از این تحقیق بررسی رابطه کمال گرایی والدین با عزت نفس و خودکارآمدی فرزندان در بین دانش آموزان دختر و پسر دبیرستان های نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز در سال تحصیلی 89ـ88 است. بدین منظور تعداد 120 نفر از دانش آموزان دختر و 120 نفر از دانش آموزان پسر در دوره متوسطه از طریق روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری همبستگی پیرسون و تحلیل رگ...

شفقت و ذهن آگاهی به عنوان مبنایی برای ارزشیابی روان شناختی ، جهت ارزیابی و فعالسازی متغیر مورد نظر، با توجه به اینکه در پیشینه تحقیقات بر آن شدیم تا تاثیر بسته آموزشی برفعالسازی مولفه مورد نظر را به عنوان آموزشی موثر، با تمرکز زدایی از مولفه های منفی تعیین نماییم. بدین منظور 297 نفر از همه زنان تحت حمایت یک خیریه در شهرستان رودبار بر اساس جدول مورگان در سال (۱۳۹۶) را که دارای تشخیص افسردگی بر ا...

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تحمل پریشانی وجهت گیری زندگی با خود کارآمدی سالمندان انجام گرفت مطالعه حاضر، پژوهشی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری این پژوهش بازنشستگان دانشگاه اصفهان که در سال 94-93 عضوکانون بازنشستگان شهر اصفهان بودند که تعداد 108نفر از آنها باروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیدند. ابزار اندازه گیری در این مطالعه، مقیاس تحمل پریشانی ((dts،آزمون جهت گیری زندگی((lot ...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی، خودکارآمدی و جایگاه مهار با انگیزه پیشرفت انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز می باشند که در سال 90-91 مشغول به تحصیل بودند. به منظور انجام پژوهش حاضر نمونه ای به حجم 300 نفر (150 پسر، 150 دختر) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها، از پرسشنامه پنج ...

چکیده هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه خلاقیت هیجانی و خودکارآمدی با عملکرد تحصیلی، با میانجی گری انگیزه پیشرفت در دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان کوهدشت بود. به منظور نیل به هدف پژوهش ، 350 نفر از دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان کوهدشت با دامنه سنی 16 تا 19 سال به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و پرسشنامه خلاقیت هیجانی آوریل ، پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر و پرسش...

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه کمال گرایی و سبکهای حل مسئله با خودکارآمدی دانش آموزان دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد. جامعه آماری این تحقیق، شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه در شهر تهران بود و نحوه نمونه گیری از نوع خوشه ای چند مرحله ای بوده و جمعا ً 420 نفر از دانش آموزان انتخاب شدند. در این پژوهش از سه ابزار مختلف پرسشنامه کمال گرایی هویت و فلت و پرسشنامه سبکهای حل مسئله کسیدی ولانگ ...