این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش تریز بر تقویت روحیه کارآفرینی کارکنان و مدیران واحدهای فناور پارک علم و فناوری و مرکز رشد دانشگاه سمنان (جامعه آماری 112 نفر) انجام شد. روش پژوهش شبه آزمایشی بوده است. در مجموع 70 نفر به صورت نمونه در دسترس، بر حسب حضور یا عدم حضور در کارگاه آموزش تریز در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. کارگاه آموزش تریز به مدت 16ساعت برای گروه آزمایش برگزار شد. اطلاعات، ب...

هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین سلامت سازمانی و بهره­وری کارکنان شاغل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در سال 1391 می­باشد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و از حیث هدف کاربردی می­باشد. جامعه­ی آماری این پژوهش، شامل کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز به تعداد 745 نفر می­باشد. روش نمونه­گیری در این مطالعه تصادفی طبقه­ای بوده که از طریق جدول نمونه­گیری مورگان به تعداد 254 نفر محاسبه شده...

استرس همانند بسیاری دیگر از ناهنجاریهای روانی قدمتی به اندازه طول تاریخ زندگی بشر دارد.اغلب مردم استرس را به عنوان یک ویژگی منفی در زندگی خویش تلقی می کنند .ولی اگر استرس از طریق آموزش چیرگی بر استرس در مسیر صحیحی قرار گیرد، می تواند برای تامین و کسب انرژی جهت افزایش توانایی اجرایی و بهبود روحیه مورد استفاده واقع شود.بنابر اهمیت استرس و تاثیر آن برافراد شاغل به ویژه گروههای پزشکی و بیماران ، بر...

هدف از پژوهش حاضر تدوین مدل ارتباطی خودکارآمدی شغلی و هوش سازمانی در وزارت ورزش و جوانان ایران بود. جامعه آماری تحقیق کلیه مدیران عالی، میانی و پایه، کارشناسان مسئول، کارشناسان و کمک کارشناسان وزارت ورزش بود(850=n)  که از بین آن ها 265 نفر به طور تصادفی طبقه ای برای نمونه تحقیق انتخاب شدند.  برای دستیابی به اهداف تحقیق از پرسشنامهی خودکارآمدی شرر و پرسشنامه هوش سازمانی آلبرخت استفاده شد. روای...

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش تریز بر تقویت روحیه کارآفرینی کارکنان و مدیران واحدهای فناور پارک علم و فناوری و مرکز رشد دانشگاه سمنان (جامعه آماری 112 نفر) انجام شد. روش پژوهش شبه آزمایشی بوده است. در مجموع 70 نفر به صورت نمونه در دسترس، بر حسب حضور یا عدم حضور در کارگاه آموزش تریز در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. کارگاه آموزش تریز به مدت 16ساعت برای گروه آزمایش برگزار شد. اطلاعات، ب...

چکیده روش انجام این پژوهش یک روش تلفیقی بوده است که از روش توصیفی ازنوع پیمایشی، تحلیل محتوی استفاده شده است. درمرحله اول با استفاده ازمنابع علمی معتبر، پژوهش ها وتحقیقات انجام شده، پیشینه پژوهشی مولفه ها، تئوریها و نظریات مرتبط با روحیه تعاون مشخص وفهرستی از این مولفه ها و نظریات تنظیم گردید.مرحله دوم انجام پژوهش تحلیل اهداف ومحتوی برنامه دروس علوم اجتماعی دوره متوسطه و کتاب راهنمای معلم درس...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه آموزش های دانشگاهی با پرورش روحیه کارآفرینی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های برنامه ریزی آموزشی و سنجش واندازه گیری در دانشگاه علامه طباطبایی در سال1388 صورت گرفت.جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دختر وپسر این دو رشته که در مقطع کارشناسی ارشد در سال 1388 مشغول به تحصیل بودند می باشد. در این پژوهش به دلیل کوچکی حجم جامعه ، نمونه برابر با جامعه گرفته شده است...

سرمایه فکری در یک سازمان دارایی هایی هستند که ارزش آنها با به اشتراک گذاشتن با دیگران و گذشت زمان افزایش می یابدسرمایه فکری در پی آن است که در سازمان ها، دارایی های فکری، دانش، تجربه و یادگیری سازمانی جهت نیل به توسعه همه جانبه بیشتر از پیش مورد توجه قرار گیرد ودر جهت نیل به این هدف یکی از مهم ترین مولفه ها تعهد سازمانی کارکنان است. در واقع هیچ سازمانی نمی تواند موفق شود مگر اینکه اعضاء و کارکن...