نتایج جستجو برای: روسای دانشگاه

تعداد نتایج: 57364  

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
مهدی ادیبی گروه جامعه شناسی دانشگاه اصفهان علی ربانی گروه جامعه شناسی دانشگاه اصفهان حامد شیری دانش

تاریخ دریافت: 28/03/1390 تاریخ پذیرش: 26/09/1390 چکیده دانشگاه جهان شهرگرا، دانشگاه مبتنی بر شیوه 2، دانشگاه پیوندی، دانشگاه فرهنگی و دانشگاه باز و گسترده، الگوهای ایده­آل دانشگاه در جامعه دانش محور هستند که با تغییر و تحول در الگوی دانشگاه سنتی در نتیجه دگرگونی در واقعیت های اجتماعی جامعه معاصر پدیدار شده اند. مقاله حاضر در این چهارچوب تلاش می کند تا میزان همگرایی دانشگاه در ایران (مطالعه کیفی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف اصلی این پژوهش بررسی وضعیت دانشگاه سمنان جهت تبدیل به دانشگاه کارآفرین بود. به منظور نائل آمدن به آن 3 هدف در نظر گرفته شد و 8 مولفه استخراج شد که عبارتند از: رهبری کارآفرینانه، ساختار سازمانی کارآفرینانه، آموزش کارافرینی، فرهنگ کارآفرینانه، کارکنان خلاق و نوآور، تأمین منابع حمایتی کارآفرینانه، بازاریابی کارآفرینانه و تجاری سازی ایده نو. در این راستا، اعضأی هیأت علمی دانشگاه سمنان به عنوان ...

ژورنال: :پژوهشنامه معارف قرآنی 0
سهراب مروتی هیئت علمی دانشگاه ایلام امین فتاحی دانشجوی دانشگاه ایلام اکرم فریدونی ولاشجردی دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی

تعیین چشم انداز و طرّاحی افق های روشن برای رشد و تعالی، نخستین و پایه ای ترین گام در جهت تدوین معماری مطلوب هر سازمان و نهاد است. به رغم تلاش های فراوان در عرصه دستیابی به جایگاه مطلوب دانشگاه در کشور اسلامی ما و نیز بحث اسلامی سازی این نهاد مقدّس، هنوز به نحو مطلوب به ترسیم چشم انداز این نهاد بر مبنای آموزه های اسلامی پرداخته نشده است. لذا در مقاله حاضر تلاش شده تا با مروری بر سرفصل های مفهوم شن...

ژورنال: :نوآوری و ارزش آفرینی 0
محمد علی نعمتی mohamad ali nemati [email protected] طیبه موسوی امیری tayebeh musavi amiri [email protected]

هدف از پژوهش حاضر، تببین مدل علی چالش ها، موانع و محدودیت های تحقق دانشگاه پژوهی در دانشگاه های تخصصی کشور است که در این پژوهش، دانشگاه علامه طباطبایی به عنوان بزرگترین دانشگاه تخصصی علوم انسانی در کشور، مورد مطالعه قرار گرفته است. جامعه پژوهش فوق مشتمل بر اعضای هیأت علمی ، و مدیران و کارشناسان ستادی دانشگاه علامه طباطبایی بوده که به ترتیب شامل 413 و 124 نفر است. همچنین تعداد اعضای نمونه با بهر...

Journal: : 2022

هدف: امروزه کارگروهی در مؤسسات آموزش عالی به‌عنوان یکی از بهترین راهبردها برای تعامل و مشارکت دانشجویان فرایند یادگیری هم‌چنین کمک به رشد مهارت‌های ارتباطی آن‌ها محسوب می‌شود. درحالی‌ که شناسایی مزایای می‌تواند درک مثبتی را بین اساتید ایجاد کند، عواملی باعث عدم شکل‌گیری تمایل اندک انجام نظام دانشگاهی می‌شود، نیز مزایا تأثیرات مثبت آن بکاهد؛ بنابراین، هدف این پژوهش چالش‌های مرتبط با بود.مواد روش...

Journal: : 2021

هدف: پیشرفت جوامع بالاخص کشورهای درحال توسعه تا حد زیادی در گرو گسترش نهادهای دانشگاهی است. هم‌چنین یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های آموزشی، درهم‌تنیدگی ساختارهای آموزش و اشتغال واقع هر آموزشی باید بازدهی یا توجیه اقتصادی داشته باشد که عالی‌ترین نوع آن ایجاد متناسب با فراگیر بر این اساس پژوهش حاضر به بررسی وضعیت راهیابی دانشجویان فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد دکتری رشته تکنولوژی بازار کار عوامل مؤثر نظ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1378

در این تحقیق، 211 پایان نامه کارشناسی ارشد آبیاری که در فاصله سالهای 1367 تا 1377 در دانشگاه های شهید چمران اهواز، تهران، شیراز و فردوسی مشهد ارائه شده، مورد مطالعه قرار گرفته است . هدف این تحقیق، شناسایی نویسندگان، کتابها و نشریات ادواری پر استفاده، میانگین تعداد استناد برای هر پایان نامه، میزان استناد به انواع منابع اطلاعاتی: تعیین الگوی نویسندگی مقالات نشریات ادواری و تعیین نیم عمر منابع رشت...

هدف این پژوهش تبیین تأثیر دو بعد آموزشی و پژوهشی مراکز رشد بر توسعه پایدار دانشگاه‌ها به منظور ارایه مدل می‌باشد. این تحقیق با هدف کاربردی و رویکرد آمیخته (روش کمی و کیفی) و طرح اکتشافی انجام شد. جهت شناسایی شاخص‌های مراکز رشد و توسعه پایدار از روش کیفی استفاده گردید که جامعه آماری کیفی 14 نفر از خبرگان در حوزه مراکز رشد در دانشگاهای آزاد اسلامی مازندران بودند که با نمونه‌گیری هدفمند برای مصاحب...

پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش ها و آسیب های خلق ظرفیت‌های نوآوری در مدیریت دانشگاهی ایران با تاکید بر دانشگاه آزاد اسلامی به انجام رسیده است. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر داده‌ها آمیخته(کمی کیفی-) اکتشافی و از نظر روش اجرا بر مبنای نظریه داده بنیاد و پیمایشی مقطعی است. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی خبرگان و صاحب نظران دانشگاهی بودند که از آنها 17 نفر به عنوان نمونه انتخاب و در فرایند م...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2005
مهدی کلانتری نادرقلی قورچیان پریوش جعفری

دنیای پیچیده وفرامدرن هزاره سوم، دولت ها را با چالشهای زیادی مواجه ساخته است. برای پاسخ به چالشهای فعلی وآتی، فناوری اطلاعات وارتباطات به عنـوان ابـزاریقدرتمند برای غلبه بر محدودیتهای زمان ومکان، مورد توجه قـرار گرفتـه اسـت. کـاربردفناوری اطلاعات وارتباطات، امروزه تمامی جنبه های زندگی را در برگرفته و همزمـان بـاسایر بخشها، در موسسات آموزش عالی نیز تحولات شگرفی ایجاد شـده اسـت. یکـی ازاین تحولات...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید