چکیده ندارد.

مقدمه: مسائل مربوط به ناکامی و شکست، رقابت شدید با همکلاسیها، روابط اجتماعی با همنوعان، معلمان و والدین، وضعیت درسی و امتحان ونگرانی نسبت به آینده منجر به بروز اضطراب تحصیلی می گردد. هدف کلی پژوهش: تعیین تاثیر قاطعیت درمانی بر میزان اضطراب تحصیلی دانش آموزان مدارس دولتی راهنمایی و دبیرستانهای شهرستان قائم شهر.نوع پژوهش و روش انجام کار: این پژوهش یک مطالعه کارآزمایی عرصه با گروه کنترل است و روش ...

هدف کلی از این تحقیق بررسی نگرش مدیران مدارس ابتدایی، راهنمایی، متوسطه(دختر و پسر) نسبت به درس تربیت بدنی در شهرستان میاندوآب می باشد تا براساس نتایج حاصله از نظرات آنان پیشنهادات و رهنمودهایی در راه برنامه ریزی و اجرای صحیح تربیت بدنی در مدارس ارائه گردد.

طرح انطباق عبارت است از اجرای معاینه، بستری، درمان و بررسیهای تشخیصی و اموری که باید توسط پرسنل همگن انجام شود بصورتیکه این امور با موازین شرع مقدس اسلام هماهنگ باشد. اخیرا در عرصه مجلس و جامعه طرح مربوط به رعایت موازین شرعی در امور اداری و فنی موسسات پزشکی مورد بحث قرار گرفته است . منظور از موسسات پزشکی هر نوع موسسه پزشکی نظیر بیمارستان، زایشگاه، آسایشگاه، آزمایشگاه، پلی کلینیک ، موسسات فیزیوت...

هدف این مطالعه مقایسه ضایعات تکاملی بافت نرم دهان در دو گروه ازدواج فامیلی و غیرفامیلی در دانش آموزان دبیرستانی و راهنمایی شهر یزد در سال 1382-1381 است.

چکیده ندارد.

معلمان کارآمد نقش مهمی در موفقیت هر نظام آموزشی دارند. مطالعات اخیری که بر روی معلمان انجام شده بر اهمیت باورهای شغلی معلمان به عنوان عوامل موثری در محیط آموزشی تاکید داشته اند. هدف تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین حس خودکاآمدی دبیران زبان انگلیسی و رضایت شغلی آنان بود. داده های مورد نیاز تحقیق از طریق پرسشنامه هایی فراهم شد که توسط 97 دبیر زبان انگلیسی شاغل در مدارس راهنمایی و دبیرستان شهر زنجان پا...

برخورد و مواجهه با مشکلات و تنش زا ها به صورت دفعی و خودکار هدایت شده از طرف سیستم عصبی نیستند، بلکه مقابله، فرایندی پویاست و در برگیرنده اعمال زیادی هست و آشکارکنندهراهبُرد و خواسته های فرد در جهت تغییر هست. بنابراین شیوه های مقابله در افراد مختلف می تواند متفاوت باشد. مخصوصا" این تفاوت در گروه سنی دانش آموزان چشمگیرتر است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر تغییر راهبرد...

پرورش استقلال و خودمختاری در دانش آموزان دارای معلولیّت جنبه مهمی از انتقال موفق آنان از مدرسه به زندگی بزرگسالی محسوب می گردد. برای محقق شدن این امر، آگاهی، شناخت و ایجاد فرصت های مناسب برای پرورش این مهارت از سوی معلمان، والدین و مسولان دارای اهمیّت فراوان می باشد. هدف از پ‍‍ژوهش حاضر بررسی و مقایسه ابعاد مهارت خودمختاری در بین دانش آموزان با اختلالات شنوایی، بینایی و بدون اختلال مقطع راهنمایی ...

هدف از این مطالعه تاثیرهدف گزینی بریادگیری مهارت پرتاب ازبالای شانه دانش آموزان پسر 12 ساله بود.روش تحقیق حاضرازنوع نیمه تجربی وطرح تحقیق به صورت مراحل پیش آزمون،اکتساب ویادداری بادوگروه تجربی (هدف گزینی)وبدون هدف گزینی (کنترل) می باشدکه درآن تاثیرهدف گزینی بریادگیری یک مهارت حرکتی دردانش آموزان پسر 12 ساله مدارس شهراهوازموردآزمون قرارگرفته وبایکدیگرمقایسه گردیدند.جهت تجزیه و تحلیل آماری در این...