کتاب‏های درسی، در کنار آموزش دانش آموزان، آن‏ها را برای پذیرش نقش‏های متناسب با ویژگی‏های جنسیتی‏شان، آن گونه که مدنظر مؤلفان این کتب است، آماده می‏کنند. پژوهش حاضر در صدد است به چگونگی بازنمایی نقش اجتماعی ـ سیاسی زنان در کتاب‏های درسی دو مقطع ابتدایی و راهنمایی، در سال تحصیلی 1391ـ1392 بپردازد. روش تحقیق، تحلیل محتوای کمّی بر اساس شاخص جنسیت در بین تصاویر و متن دروس است. آنچه مسلم است، باید دی...

مقاله حاضر می‌کوشد با استفاده از رویکرد تفسیرگرایی و اتخاذ رویکرد اتیک، نقش رسانه‌های اجتماعی در تحمل اجتماعی را بررسی کند. روش، کیفی است و اطلاعات مورد نیاز با دو روش کتابخانهای و مصاحبهی عمیق گردآوری شده و برای تفسیر مصاحبهها (اطلاعات) روش توصیفی-تحلیلی بهکار رفته است. نتایج نشان میدهد که شهروندان بهرغم استفاده از رسانه‌های اجتماعی، تحمل اجتماعی مطلوبی ندارند؛ این مسأله در خصلت فردگرایی رسانه...

این نوشتار به نقش تربیتی مادران در نهاد خانواده پرداخته و در بخش درآمدی نقش های سه گانه طبیعی زنان: دختر، همسر و مادر خانواده را به بحث نشسته و به این نتیجه رسیده است که قرآن بیشترین ستایش را از زنان در نقش مادری داشته و در تقسیم وظایف میان زن و شوهر کار تربیت فرزندان را به مادران سپرده است. رهیافت به این وظیفه سپاری از سوی قرآن به باور نویسنده از دو راه میسر است.دستورات صریح قرآن در واگذاری تر...

عنوان : نمادگرایی اسطوره ای در نقوش دستباف شاهکارهای باقی مانده صفوی در استان اصفهان نام و نام خانوادگی:خدیجه ارشاد رشته تحصیلی:ارتباط تصویری( گرافیک ) استاد راهنما : دکتر فهیمه دانشگر استاد مشاور : مرتضی لطفی افشار تاریخ دفاع : شهریور ماه 1391 مسئله پژوهش نمادگرایی اسطوره ای در نقوش دستباف شاهکارهای باقی مانده صفوی در استان اصفهان است که هدف از آن مطالعه مفاهیم و معانی نقوش مورد ...

چکیده ندارد.

هنگامی که از خانواده سخن به میان می آید بیشتر چارچوبی در برگیرنده یک زن و شوهر همراه با یک یا چند فرزند در ذهن شکل می گیرد، اما برخی خانواده ها در این چارچوب قرار نمی گیرند. به گونه ای که مادر نقش دو نفر را ایفا کرده؛ فزون بر انجام وظیفه ی اصلی خود که مادری کردن و تربیت فرزندان است، نقش نان آور خانواده را نیز به عهده دارد. بنابراین زنان سرپرست خانوار نقش و وظیفه بیشتری در قبال اداره زندگی و ترب...