"توکل"از جمله سازه های قابل عنایت در متون اسلامی است که می تواند بر عملکرد انسان ها و هدایت رفتار آن ها به طور عام و عملکرد مدیران و هدایت رفتار سازمانی آنان به طور خاص موثر باشد. در این مطالعه، مولفه های توکل بر مبنای آیات و روایات شناسایی شده و سپس مقیاسی برای سنجش میزان توکل مدیران تدوین شد. مقایسه میزان توکل در مدیران بر حسب هر یک از عوامل جنسیت، سنوات خدمت، مدرک تحصیلی، میزان سن و مقایسه د...

  تأثیر مکمل گیاهی جینکوبیلوبا بر نگرش زنان یائسه نسبت به حفظ روابط جنسی     مینا امیری پبدنی [1] ، سیمین تعاونی [2] * ، حمید حقانی [3]     تاریخ دریافت 05/12/1391 تاریخ پذیرش 05/02/1392   چکیده   پیش زمینه و هدف: روابط جنسی در دوران یائسگی همانند دوران باروری، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار می‌باشد. هدف این پژوهش بررسی تأثیر مکمل گیاهی جینکوبیلوبا بر نگرش زنان یائسه نسبت به روابط جنسی بود.   مواد و...

      منیژه سرشتی [1] * ، شایسته بنائیان [2] ، افسانه کاظمیان 2 ، معصومه دل آرام 2 ، فرانک صفدری 2 ، تهمینه صالحیان [3]     تاریخ دریافت 12/4/90 تاریخ پذیرش 3/6/90     چکیده   پیش زمینه و هدف: آموزش مهارت‌های حرفه‌ای یکی از تجارب تنش زا محسوب می‌شود. معاینه واژینال به ویژه زنان باردار و دانشجویان را حساس و آسیب‌پذیر می‌نماید. این مطالعه با هدف تعیین میزان و علل اضطراب دانشجویان مامایی دانشگاه ع...

یکی از مشکلات مدیران و مسئولان مراکز و موسسات آموزش مدیریت و نیز دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور ، عدم دسترسی آنان به نوعی مقیاس معتبر برای تعیین اثر بخشی عملکرد اعضای هیئت علمی این موسسات و مراکز می باشد. در این موارد مسئولین و برگزار کنندگان دوره های آموزشی می خواهند به این سوال جواب دهند که آیا کارشناس، مربی یا استادی را که برای تدریس و کار با شرکت کنندگان دوره های آموزشی کارکنان انتخاب و...

پژوهش حاضر به بررسی وضعیت موجود و مطلوب دست یابی به آرمان مشترک از دید مدیران و کارشناسان آموزش و پرورش استان اصفهان پرداخته است. پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه مدیران، معاونان، کارشناس مسئولان و کارشناسان ادارات آموزش و پرورش استان اصفهان، تشکیل می دهند. تعداد کل جامعه آماری 1539 نفر می باشد. از چهل منطقه آموزشی استان، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، هفت م...

اثر بخشی آموزش برنامه غنی سازی رابطه بر بهزیستی ذهنی کارکنان آموزش و پرورش دکتر مهدی زارع بهرام آبادی1 اکرم پوزاد2 سمیه سلیمانی3 سپیده جعفری4 چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر برنامه آموزش غنی‌سازی رابطه بر بهبود بهزیستی ذهنی کارکنان آموزش و پرورش بود. روش پژوهش حاضر نیمه تجربی و با استفاده از طرح پیش­آزمون و پس­آزمون با گروه گواه بوده است. از  مجموع 54 زوج فرهنگی ثبت نام کننده داوطلب و شاغل در...

آمادگی بیمارستان‌‌های آموزشی برای جذب گردشگران پزشکی بر اساس استاندارد‌های سازمان محورکمیسیون مشترک بین الملل: یک مطالعه موردی   احسان زارعی۱، صادق احمدی کشکولی۲، محمد جواد خزلی۳، فراست فضلی اوچ حصار۴، عادله عزیزی۵، عباس شمس الدینی لری۶* ۱. استادیار، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران ۲. کارشناس ارشد، دانشکده علوم پزشکی گراش،گراش، ایران ۳. کارش...

تأثیر به کارگیری الگوی خود مراقبتی اورم بر کیفیت زندگی مادران دارای فرزند مبتلا به فنیل کتونوریا     شایسته صالحی [1] ، مرضیه ضیایی راد [2] * ، مریم روزبهی بابادی [3] ، صدیقه فیاضی [4]     تاریخ دریافت 28/06/1393 تاریخ پذیرش 30/08/1393     چکیده   پیش زمینه و هدف: فنیل کتونوریا یک بیماری متابولیک کودکان با عقب ماندگی شدید ذهنی است. مادران این کودکان نقش مراقبت و آموزش کودک را بر عهده دارند که م...

هدف این پژوهش نیازسنجی آموزش ضمن خدمت دبیران زن پایه سوم دبیرستان شهر بابل بر اساس الزامات سند تحول بنیادین آموزش و پرورش می باشد. بر این اساس سوالات پژوهش با توجه به الزامات سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در زمینه توانمندی های شناختی، توانمندی های مهارتی، توانمندی های عاطفی و توانمندی های پژوهشی دبیران مطرح شده اند. جامعه آماری اصلی این پژوهش شامل 72 دبیر زن پایه سوم دبیرستان مدارس عادی-دولتی ...

  تأثیر به‌کارگیری الگوی خود مراقبتی اورم بر کیفیت زندگی مادران دارای فرزند مبتلا به فنیل کتونوریا     شایسته صالحی [1] ، مرضیه ضیایی راد [2] * ، مریم روزبهی بابادی [3] ، صدیقه فیاضی [4]     تاریخ دریافت 28/06/1393 تاریخ پذیرش 30/08/1393     چکیده   پیش‌زمینه و هدف: فنیل کتونوریا یک بیماری متابولیک کودکان با عقب‌ماندگی شدید ذهنی است. مادران این کودکان نقش مراقبت و آموزش کودک را بر عهده دارند ...