امروزه، به دلیل مباحث رقابتی جدیدی که در بسیاری از دانشگاههای ایران به وجود آمده، آنها را در یک فرایند تغییر درگیر ساخته است و بر این اساس، سعی می‌کنند تا رضایت بیشتری را برای مشتریان و دانشجویان خود فراهم آورند. رضایتمندی بازتاب مؤثر بودن تمام حیطه‌های آموزشی از نظر علمی و عملی است. پژوهش حاضر با هدف مطالعه رضایتمندی دانشجویان از ارائه خدمات دانشجویی در دانشگاه پیام نور انجام شد. این تحقیق از ...

ورود به یک مجموعه، زمانی به درستی انجام می شود که واردشونده بتواند پیش از ورود، دریافتی سریع از خصوصیات و ویژگی های کلی فضا داشته باشد. در این میان ورودی شهر و ورودی خانه ملموس ترین فضاهایی هستند که عمل ورود و خروج در آنها رخ می دهد. با تمهید ورودی برای یک فضا آن فضا برای ساکنانش به عنوان بستری برای یک تجربه مطبوع انسانی عمل می کند. ورودی شهر به دلیل اینکه اولین نقطه برخورد واردشونده با شهر است...

آموزش از راه دور ،نظام نوین آموزشی است که کشورهای مختلف ،بنا به مقتضیات محلی، فرهنگی واجتماعی خود، از آن در رشته ها وسطوح مختلف آموزشی بهره مند شده اند. موضوع کیفیت آموزشی فراگیران آموزش از راه دور واقتصادی بودن این نظام آموزشی در مقایسه با آموزش حضوری ،یکی از مسائل مهم ومورد بحث متولیان آن است. این مقاله به بررسی هزینه ها ومقایسه ی کیفیت آموزش تربیت بدنی درنظام حضوری وراه دورایران می پردازد.در...

این مطالعه مداخله­ای با هدف تعیین اثر مداخله­های شناختی- رفتاری در درمان مشکلات دانشجویان مشکوک به اختلال روانی انجام شد. پس از غربال­گری همه دانشجویان ورودی مهر و بهمن سال 1388 دانشگاه علوم پزشکی قزوین با استفاده از پرسش­نامه سلامت عمومی 28 سؤالی ( ghq-28 ) و با رعایت اصول اخلاقی، تعداد 35 نفر از دانشجویان آسیب­پذیر (25 دختر و 10 پسر) شناسایی شدند. این افراد در 10 جلسه­ 45 دقیقه­ای و با روش شن...

هدف از این تحقیق، بررسی و تحلیل رفتار دانشجویان و میزان درک و شناخت آنها از دانش تأمین مالی شخصی بوده است که بدین منظور 120 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مدیریت بازرگانی با گرایش های مدیریت مالی و بازاریابی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر ورودی سال تحصیلی 91-1390 به روش کل شماری انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده های تحقیق حاضر، پرسشنامه بوده است که بعد از تحلیل کیفی و کمی...

در طول دھھ ھای گذشتھ، تمایل دانش آموزان ایرانی برای دستیابی بھ تحصیل در سطح آموزش عالی افزایش یافتھ است و بھ ھمین دلیل پذیرش در دانشگاه ھا بسیار رقابتی و دشوار شده است. پذیرش در دانشگاه بر مبنای نتایج آزمون ورودی ملی (کنکور) است. بنابراین، برای کسب درجات عالی برخی از دانش آموزان در دانشگاه دولتی، و برخی دیگر در دانشگاه ھای دیگری کھ این روزھا بسیار متداول شده اند پذیرفتھ می شوند. یکی از این د...

چکیده هدف این پژوهش سنجش شاخص های روان سنجی، شامل روایی و اعتبار و ساختار عاملی نسخه فارسی آزمون تکمیل جمله دانشگاه واشینگتون، برای ارزیابی تحول من بود. به روش نمونه برداری در­دسترس از رشته های تحصیلی مختلف (فنی، علوم پایه و علوم انسانی) دانشگاه تهران 289 دانشجو (146 مرد، 143 زن) آزمون تکمیل جمله دانشگاه واشینگتون (های و لووینگر، 1996) را تکمیل کردند و سطح تحول یافتگی من آن­ها ارزیابی شد. برای ...