نتایج جستجو برای: بهداشت مدارس

تعداد نتایج: 24675  

قهرمان لو، , محسن, حاجی احمدی, محمود , حسنجانی روشن، , محمدرضا ,

سابقه و هدف: انگل های روده ای یکی از مشکلات عمده پزشکی و بهداشتی در کشورهای در حال توسعه است که باعث سو تغذیه، اسهال، کاهش وزن و کم خونی در انسان بخصوص در کودکان می شود. این مطالعه با هدف بررسی شیوع آلودگی های انگلی در کودکان مدارس ابتدایی منطقه بندپی شرقی بابل انجام شده است. مواد و روش ها: این مطالعه بر روی دانش آموزان مدارس ابتدایی در سال 1378 در بابل انجام گرفت. نمونه های مدفوع به روش مستقیم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

پژوهش حاضر به مقایسه مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر شاغل به تحصیل در سه موقعیت آموزشی مدارس استعدادهای درخشان، غیرانتفاعی و دولتی در پایه تحصیلی دوم راهنمایی پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر مدارس راهنمایی تیزهوشان، غیرانتفاعی و عادی نواحی پنج گانه شهر اصفهان در سال تحصیلی 89-1388 تشکیل داده بودند. به منظور دستیابی به نمونه مورد نظر، با استفاده از نمونه گیری تصادف...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1391

هدف پژوهش حاضر شناسایی موانع بکارگیری رسانه های نوین در مدارس عشایری و ارائه راهکارهای مناسب جهت بهره گیری از آن ها بود. این مطالعه از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری این تحقیق را تمامی دبیران و مدیران مدارس عادی و هوشمند مقطع راهنمایی و متوسطه عشایری استان فارس که در سال تحصیلی1391-1390 مشغول به تدریس اند، تشکیل می دهند که از بین آنها (376نفر و 25 مدرسه) تعدادی (240نفر و 15مدرسه) به صورت تصاد...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1332

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1367

چکیده ندارد.

حسن باقری, , محمد امیری, , مهدی راعی, ,

  مقدمه: تحلیل هزینه‌ها و زمان مورد نیاز برای اجرای برنامه‌های بهداشتی به مدیران کمک می‌کند تا با برنامه‌ریزی دقیق و تخصیص مناسب منابع، حداکثر بهره‌وری را داشته باشند. مطالعه حاضر با هدف تحلیل هزینه و زمان برنامه‌های بهداشتی در سطح اول ارایه خدمات سلامت در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود انجام شد.   روش کـار: این مطالعه از نوع پژوهش‌های کاربردی است که به روش مقطعی در سال 1388 انجام شد. در این مطالعه ...

تیرگر, آرام , حاجی‌احمدی, محمود , حسینی, سیدرضا , رشوند, حسین , سجادی, پروین , عمویی, عبدالایمان , قدیمی, رضا ,

زمینه و هدف : از چندین سال قبل، رویکرد آموزش مبتنی بر جامعه به صورت پراکنده و با جدیتی متفاوت در دانشگاه‌ها اجرا گردیده و حضور کارآموزان و کارورزان در مراکز بهداشتی- درمانی، عرصه جدیدی را در آموزش پزشکی باز نموده است. این پژوهش به منظور بررسی ضرورت موضوعات آموزشی کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی از دید دانش‌آموختگان رشته پزشکی انجام شده است. روش کار: این مطالعه مقطعی در سال 1389 بر روی دانش‌آمو...

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
کاوه بهمن پور kaveh bahmanpour msc. faculty of nursing and midwifery, islamic azad university, sanandaj branch, sanandaj, iranکارشناس ارشد ، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج، سنندج، ایران رونما نوری rounama nouri bsc. marivan health center, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranکارشناس، شبکه بهداشت و درمان شهرستان مریوان، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی سنندج (islamic azad university of sanandaj) حیدر ندریان heidar nadrian msc. faculty of nursing and midwifery, islamic azad university, sanandaj branch, sanandaj, iranکارشناس ارشد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج، سنندج، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کردستان (kordestan university of medical sciences) بهزاد صالحی behzad salehi dds. dentistry, sanandaj, iranدندانپزشک، سنندج، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی سنندج (islamic azad university of sanandaj)

زمینه و هدف: بهداشت ضعیف دهان و دندان می­تواند اثرات نامطلوبی بر عملکرد کودکان در مدرسه و موفقیتشان در سراسر زندگی داشته باشد. مشخص نمودن عوامل مرتبط با رفتارهای بهداشت و دندان می­تواند به عنوان راهنمایی برای طرح ریزی برنامه­های آموزشی برای دانش­آموزان و انجام مداخله­های صحیح و مناسب جهت ارتقای انجام این رفتارها در آنها عمل کند. لذا این مطالعه با هدف تعیین عوامل مرتبط با رفتارهای بهداشت دهان و ...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل ساختاری-بهداشتی اثرگذار بر تدوین الگوی خودارزیابی مدارس و اولویت بندی آنها انجام شد. روش کار: روش پژوهش آمیخته بود. در بخش کیفی، تعداد ۱۹ نفر از خبرگان به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختار یافته و عمیق بود. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها نیز از کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری انتخابی استفاده شد. در بخش کمی، روش پژوهش توصیفی- پیم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید