نتایج جستجو برای: تحول در اجرا

تعداد نتایج: 757012  

ژورنال: :مطالعات و تحقیقات ادبی 0
نرگس محمدی بدر narges mohammadi badr استادیار دانشگاه پیام نور محمدرضا سرمدی mohammad reza sarmadi استادیار دانشگاه پیام نور سکنیه احمدیان sekineh ahmadian دانشجوی دکتری دانشگاه پیام نور

مثنوی مولوی و بوستان و گلستان سعدی از آثار تعلیمی زبان فارسی هستند و «تربیت عرفانی» یکی از جنبه های مشترک تعلیمات مولانا و سعدی است. هدف اصلی مکاتب تربیتی، دینی و عرفانی فراهم نمودن زمینه های تحول روحانی انسان است که با شناخت آلودگی ها و بیماری های نفسانی و از بین بردن آن ها و تجلی انوار الهی در وجود انسان هدف تربیتی آنان، محقق می شود. چنین تربیتی ساده و سطحی نیست و تمامی جنبه های وجود انسان را...

ژورنال: :متن پژوهی ادبی 0
محمدهادی مرادی دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی

اشه، بخش مهمی از نوشته های اخلاقی و اجتماعی گذشتگان را در بر می گیرد و بررسی، تبیین پدیدآیی و تداوم آن، بدون رجوع به یافته های روان شناسی امکان پذیر نیست. هدف کنونی، بررسی زیربنای روان شناختی این مفهوم، با رجوع به یافته های علمی است. برای این منظور، نخست، اشه در متون ادبی فارسی مورد بررسی قرار گرفت و سپس، رجوع به یافته های روان شناسی، به ویژه در زمینه ی تحول اخلاقی، برای تبیین علمی موضوع، صورت ...

سمیه کوه پیما رونیزی سید احمد مدنی

در جهان دایمـاً دستخوش تغییر امروز، هر جامعه­ای نیازمند اجرای اصلاحات در نظام آموزشی خویش است و طبعـاً جوامعی که از شتاب و شدت دگرگونی­های بیشتر در عرصه­های گوناگون برخوردارند، به این مهم محتاج­ترند و کشور و جامعه فعلی ما هم از این قاعده مستثنی نیست. در همین راستا، سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش ایران در سال 1390 تدوین و به کلیه سازمان­های آموزش و پرورش کشور ابلاغ شد اما به اعتقاد بسیاری از ...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
شهربانو شهربانو عالی shahrbanoo aali ph.d. student in psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranدانشجوی دکترای روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد سیدامیر سیدامیر امین یزدی seyed amir amin yazdi associate professor of psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranدانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد محمدسعید محمدسعید عبدخدائی mohammad saeed abdekhodaei associate professor of psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranدانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد علی علی غنائی چمن آباد ali ghanaei chamanabad assistant professor of cognitive neuroscience, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iranاستادیار گروه روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد فاطمه فاطمه محرری fatemeh moharreri associate professor of child and adolescent psychiatry, psychiatry and behavioral sciences research center, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار روان پزشکی کودک و نوجوان، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد

مقدمه: اختلال طیف اوتیسم از ناتوانی های عمده ی دوران کودکی است که زمینه ساز فشارهای روانی بسیاری برای کودک و خانواده می باشد. با توجه به تاثیر نامطلوب بسیاری که این اختلال بر سیستم خانواده دارد، دراین پژوهش سعی شده است تا بر مبنای مدل تحول یکپارچه ی انسان که رویکرد نوینی در درمان این اختلال است، درمانی خانواده-محور طراحی شود، در این درمان به منظور تقویت توانمندی های کودک، کارکرد خانواده به عنوا...

ژورنال: :پژوهش های مشاوره 0
عزت اله فولادی ezzatolah fooladi ircaدفتر انجمن مشاوره

چکیده:           امروزه به دلیل تغییرات پیچیده و سریع در ابعاد گوناگون فردی، اجتماعی و فرهنگی؛ دانش آموزان در دوره های سنی و تحصیلی مختلف از یک سو، دارای نیازها و مشکلات خاصی هستند و از سوی دیگر با تصمیم ها و چالش های متفاوت و متعددی مواجه اند و مشاوران به عنوان کارشناسانی که در حوزه ی خدمات یاورانه تربیت شده اند می توانند هم به دانش آموزان در این امور  و هم به همکاران خود (معلمان و مربیان)  در...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1391

اجرای نمایش در هر عصری بنا به مقتضیات زمانه و شرایط خاص جامعه ویژگی های متفاوتی می طلبد.دستیابی به این ویژگی ها و فاکتورها و اعمال آنها نیازمند خلاقیت و دانش مجموعه ای از افراد و در راس آنها شخصی خلاق به نام کارگردان است. کارگردان ها جهت رسیدن به روند خلاقیت و تولید نیازمند مطالعه ی آثار پیشینیان خود در این عرصه می باشند.نگارنده بر این اعتقاد است که جهت رسیدن به این امر مهم در زمان فعلی نیز ما ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده سینما و تئاتر 1390

تئاتر تجربی بدون شک یکی از جریان های تاثیرگذار در روند تکامل تئاتر جهان است و پیدایش شیوه های اجرایی برخاسته از آن، الگوی بسیاری از گروه های پیشروی تئاترمعاصر محسوب می شود. پیشگامان این تئاتر توانسته اند استقلال خود را در شیوه-ی اجرا حفظ کرده و در خلق آثار بی نظیری،هم چنان تا به امروز موثر واقع شوند. از ابتدای قرن بیستم توجه به تماشاگر، به عنوان یکی از ارکان اساسی تئاتر، مهم ترین دغدغه ی کارگر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید