سابقه و هدف: معلمان اغلب مدت زمان طولانی با بلندی زیاد در محیط های پرسروصدا و موقعیت های پراضطراب صحبت می کنند، لذا بیش تر در معرض ابتلا به آسیب بافت های صوتی قرار دارند. این مشکلات صوتی ممکن است بر کیفیت آموزشی، وضعیت شغلی، اقتصادی، ارتباطی و عاطفی آنان تأثیر نامطلوب داشته باشد. این پژوهش از طریق مقایسه ادراک معلمان دارای و فاقد دیسفونی از مشکل صوتی خود، به بررسی تاثیر آن بر عمل کرد شغلی، ارتب...

یکی از چالش های کلاس های زبان تفاوت توانایی های زبانی و مهارت های ذهنی و فردی و همچنین انگیزه های زبان آموزان است. این مسئله دیربازی است که باعث ایجاد ناهمانگی در سطح یادگیری افراد شده است. محققین زیادی به بررسی این موضوع مهم پرداخته اند و از طریق فرضیه گاردنر مبنی بر هوشمندی های چندگانه راه حل هایی عملی ارائه داده اند. در این مطالعه، چنین شرایطی در یک کلاس آموزش زبان ایتالیایی سال اول و دوم مق...

این تحقیق بررسی اثربخشی مداخلات مثبت رفتاری و حمایتی( pbis) بر کاهش مشکلات رفتاری و یادگیری دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری می باشد. این پژوهش آزمایشی و از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه مشکلات یادگیری کلواردو (cldq) و پرسشنامه مشکلات رفتاری راتر (فرم معلم) استفاده شد. نتایج حاکی از آن بود که مداخله رفتاری به صورت معناداری مشکلات یادگیری و رفتا...

این پژوهش به منظور آسیب شناسی وضعیت بارنشستگان شرکت ذغالسنگ البرز شرقی و ارائه راهکار بهبود صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش ، بازنشستگان زن و مرد در قید حیات شرکت ذغالسنگ البرز شرقی ساکن در شهرستان شاهرود که تحت پوشش صندوق حمایت و بازنشستگی کارکنان فولاد قرار دارند می باشد.تعداد 256 عدد پرسشنامه محقق ساخت که پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ (93%) مورد تأیید قرار گرفت به صورت تصادفی توزیع ...