هدف پژوهش حاضر، بررسی وضعیت و رابطه یادگیری مادام العمر با اثربخشی مدرسه است. جامعه پژوهش کلیه معلمان مدارس هوشمند منطقه 5 شهر تهران که شامل1109 نفر هستند، از این جامعه با روش نمونه گیری تصادفی ساده، نمونه ای به حجم 240 نفر انتخاب گردید. روش پژوهش کمی، توصیفی و از نوع مطالعات پیمایشی- همبستگی است. ابزار پژوهش پرسشنامه است . جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته 21 سوالی یادگیری مادام العمر...

تراکم از مهمترین عناصر شناخت فرم شهر است که تحلیل آن راهی مفید برای سامان دهی نظام توزیع جمعیت و فعالیت شهر به شمار می رود. تحلیل تراکم؛ کوشش برای سامان دادن به الگوی کالبدی شهر و هدف از آن برنامه دار کردن سازمان فضایی شهر است. پژوهش حاضر با تعریف و ارائه شاخص های مختلف از تراکم و با تحلیل فضایی سعی نموده تا تصویر کامل تری از فرم شهر آمل ارائه دهد. تحقیق از نظر ماهیت کاربردی و روش آن تحلیلی و ک...

تاب‌آوری، توانایی سیستم برای بازگشت به حالت اولیه خود و یا حالتی بهتر پس از ایجاد اختلال است. تاب‌آوری به عنوان یک منبع مجزا از مزیت رقابتی پایدار برای تأمین‌کنندگان به شمار می‌رود. در این پژوهش سعی شده با مطرح کردن عوامل موثر برای انتخاب تأمین‌کنندگان در زنجیره تأمین تاب‌آور با توجه به ادبیات نظری پژوهش، اقدام به اولویت‌بندی هرکدام از این عوامل شود. بر این اساس دو معیار اصلی توانمندی تولیدی - ...

پژوهش حاضر با هدف تدوین و ارائه فرا ترکیب شاخص های کنش های یاریگرانه و سینرژی نوآورانه در بین دانشگران مدارس استان فارس انجام گردید. نوع پژوهش کاربردی و روش آن آمیخته اکتشافی بود که در بخش کیفی پژوهش، با 8 نفر از مدیران، مصاحبه عمیق و 28 مورد مصاحبه نیمه‌هدایت‌شده با معلمان و معاونان که به شیوة هدفمند - گلوله برفی انتخاب شده بودند، انجام شد. نتایج حاصل از تحلیل محتوای مصاحبه‌ها و مطالعه عمیق مب...

این پژوهش با هدف تعیین شاخص های انرژی، اقتصادی و زیست محیطی در 4 محصول انگور، گردو، جو و یونجه در شهرستان ابهر انجام شد. در میان این 4 محصول انگور بیشترین بازدهی مصرف انرژی را داشت. از میان نهاده های انرژی حاصلخیزکننده ها شامل نیتروژن، پتاسیم و فسفات بیشترین سهم را انرژی مصرفی به خود اختصاص دادند. سموم شامل علف کش، قارچ کش و آفت کش بیشترین سهم را در تولید گاز co2 در این شهر داشت.

چکیده کشاورزی یکی از ارکان توسعه است که برای پیشرفت آن، آب مهمترین عامل بشمار می آید. کشور ایران به جهت اینکه در منطقه خشک و نیمه خشک قرار دارد، حفظ و نگهداری آب و استفاده به موقع از آن بسیار حائز اهمیت است. در کشاورزی، بدلیل ارتباط مستقیم با طبیعت، هنوز هم روشهای قدیمی و استفاده از تجربه پیشینیان، بدلیل همسو بودن با طبیعت، نقش مهمی را ایفا می کنند. کشت غالب در استان مازندران برنج است که نیاز ...

زمینه و هدف: حدود یک سوم از موارد سرطان با توجه به قابلیت های تشخیص زودرس و مناسب قابل درمان است. مطالعات اخیر بر روی رفتارهای مختلف، تأثیر رسانه های گروهی را در این زمینه نشان داده است اما این مداخلات باید بر مبنای یک تئوری مرتبط باشند. هدف این مطالعه ارزشیابی برنامه رسانه ای مبتنی بر تئوری انگیزش محافظت در زمینه کشف زودرس سرطان بود. روش‌ها: پس از پخش برنامه رسانه ای که شامل سه قسمت 20 دقیقه ا...

هدف این پژوهش، شناسایی ابعاد و مولفه های فرهنگی و آموزشیِ الگوی ارتقاء فرهنگی آموزش زبان خارجی (زبان انگلیسی) جهت آموزشگاههای زبان است.این پژوهش از نوع کاربردی، ترکیبی، توصیفی و پیمایشی می باشد. جامعه آماری در بخش کیفی شامل صاحبنظران دانشگاهی و در بخش کمی شامل کلیه مدرسان آموزشگاههای شهر تهران می باشد. نمونه آماری طبق فرمول کوکران شامل 400 نفر برای جامعه نامحدود است. ابزار جمع آوری اطلاعات، مصاح...

هدف پژوهش حاضر، بررسی وضعیت و رابطه یادگیری مادام العمر با اثربخشی مدرسه است. جامعه پژوهش کلیه معلمان مدارس هوشمند منطقه 5 شهر تهران که شامل1109 نفر هستند، از این جامعه با روش نمونه گیری تصادفی ساده، نمونه ای به حجم 240 نفر انتخاب گردید. روش پژوهش کمی، توصیفی و از نوع مطالعات پیمایشی- همبستگی است. ابزار پژوهش پرسشنامه است . جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته 21 سوالی یادگیری مادام العمر...

هدف پژوهش بررسی نقش سواد اطلاعاتی در یادگیری مادام العمر معلمان بود. جامعه پژوهش کلیه معلمان مدارس هوشمند منطقه پنج شهر تهران به تعداد 635 معلم که از این جامعه با روش نمونه گیری تصادفی ساده، نمونه ای به حجم 240 نفر انتخاب گردید. روش پژوهش کمی و از نوع مطالعات همبستگی بود. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته 24 گویه ای سواد اطلاعاتی بر مبنای مدل چانگ (2012) و پرسشنامه محقق ساخته 21 گویه ا...