نتایج جستجو برای: واژه های کلیدی فناوری اطلاعات و ارتباطات ict

تعداد نتایج: 795059  

زمینه و هدف :اثر کلی فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)[1] بر مصرف انرژی مبهم بوده است. در این راستا هدف اصلی این مقاله بررسی و مقایسه تأثیر شاخص توسعه‌یافتگی ICT (IDI)[2] بر مصرف انرژی در کشورهای منتخب درحال‌توسعه و توسعه‌یافته طی دوره‌ی زمانی 2013-2007 است. روش بررسی : به این منظور، با استفاده از روش گشتاورهای تعمیم‌یافته سیستمی (GMM-SYS)[3] کشش‌های کوتاه‌مدت و بلندمدت بین متغیرهای مدل برآورد شد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زابل - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

شهرها مظهر و تجلی گاه هر نوع فنآوری و تکنولوژی جدید می باشند. در عصر حاضر که عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات می باشد باید شاهد اثرات این فناوری که توانسته عصر حاضر را به نام خود ثبت کند مخصوصاً در شهرها باشیم. فاوا یا فناوری اطلاعات و ارتباطات با اثرات عمیق خود فرایند جهانی شدن را سرعت بخشیده و روز به روز به تعداد شهرهای جهانی می افزاید. شهر کرمان از شهرهای بزرگ و تاریخی جنوب و جنوب شرق ایران می ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1393

برنامه?ریزی برای تولید برق و مدیریت مصرف برق در دنیای نوین از اهمیت ویژه?ای برخوردار است. در این زمینه، فناوری اطلاعات و ارتباطات (ict) بر مصرف برق دارای آثار متضادی است که از یک طرف با الکترونیکی شدن و جایگزینی تجهیزات جدید به جای قدیمی، مصرف برق را کاهش می دهد و از طرف دیگر با گسترش لوازم الکترونیکی و نیاز آن ها به برق، آن را افزایش می?دهد. در این پژوهش، اثر سرمایه?گذاری در فناوری اطلاعات و ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

چکیده در این تحقیق به بررسی نقاط قوت و ضعف کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات از منظر خاستگاه برنامه درسی(تمرکز و عدم تمرکز) پرداخته شده است و سوال اصلی تحقیق بدین شرح مطرح گردید: نقاط قوت و ضعف کاربرد فاوا در برنامه درسی متمرکز و غیر متمرکز از نظر متخصصان برنامه ریزی درسی چیست؟ طرح تحقیق حاضر در حیطه ی تحقیقات توصیفی جای گرفته و از نوع زمینه یابی است. جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه ی اساتید و...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی 1392

در این پژوهش سعی گردیده است که از منظر مدیران، کارشناسان وکارمندان دانشگاه صنعتی شاهرود، ارتباط و تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی کارکنان سازمان، مورد بررسی قرار گیرد. لذا ابتدا جایگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات و میزان کاربرد آن در سازمان را مورد کنکاش قرار دادیم و پس از تبیین کاربرد آن، به بررسی اثرات آن بر توانمندسازی شغلی کارکنان پرداخته شده است. در همین راستا به شناسایی شاخص ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات و سرمایه انسانی در جهاددانشگاهی دانشگاه تهران انجام شد. روش مطالعه توصیفی و جامعه مورد مطالعه شامل کلیه اعضای هیأت علمی، مدیران و کارشناسان جهاددانشگاهی دانشگاه تهران ( 140 نفر) بود. در این پژوهش سرمایه انسانی در سه حیطه "دانش، مهارت و تخصص" معرفی شده و سواد ict با هفت مولفه "شرح دادن، دستیابی، ارزیابی، مدیریت کردن، خلق کردن،...

ژورنال: :پژوهشهای جغرافیای انسانی 2013
نصرالله مولائی هشجین محمود امیری مهدی محمدی

فناوری اطلاعات و ارتباطات، به‎عنوان یک ابزار توسعه‎ی پایدار روستاها در راستای کاهش فقر، کاهش شکاف دیجیتالی و جلوگیری از مهاجرت بی‎رویه‎ی روستاییان به شهرها شناخته شده است. بنابراین ict روستایی مقوله‎ای پیچیده بوده و توسعه‎ی آن، مستلزم تعامل همزمان ابعاد سه‎گانه‎ی فناوری، خدمات و آگاه‎سازی است تا بتواند به سوی توسعه‎ی پایدار روستایی به‎کار گرفته شود. پژوهش پیش رو با هدف بررسی نقش دفاتر ict در تو...

ژورنال: :پژوهشنامه اقتصاد انرژی ایران 2015
عبدالرسول قاسمی رقیه محمدخان پور اردبیل

تأثیر فناوری اطلاعات وارتباطات (ict) بر زندگی افراد از جنبه های مختلفی قابل بررسی است. از منظر اقتصادی و زیست محیطی، نتایجی همچون تغییر کارایی و بهره­وری فعالیت­ها، دارای اهمیت ویژه ای است چرا که با بهبود کارایی فعالیت ها، زمینه برای کاهش مصرف انرژی فراهم می گردد. بر همین اساس در مقاله حاضر، تأثیرگذاری فناوری اطلاعات وارتباطات بر شدت مصرف فرآورده های نفتی در بخش حمل ونقل کشورهای منتخب oecd و op...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اراک - دانشکده علوم انسانی 1387

این پ‍ژوهش به منظور بررسی تاثیر کاربردهای آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر تفکر انتقادی و نگرش دانش آموزان دختر سال اول متوسطه منطقه 4 تهران انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق کلیه ی دانش آموزان دختر سال اول متوسطه، منطقه 4 تهران در سال تحصیلی 88-87 می باشد. جهت انتخاب نمونه مورد مطالعه، از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شده است. حجم نمونه مورد مطالعه شامل 69 نفر (35 نفر آن از مدرسه هوشمن...

افشین خاکی حسنعلی فرجی سبکبار مرتضی نعمتی

این پژوهش با هدف بررسی تأثیرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر افزایش کارایی و توانمندی زنان روستایی انجام شده است و با استفاده از مدل تحلیل پوششی داده‌ها (DEA) به بررسی سازوکار تأثیرگذاری فناوری اطلاعات(ICT) بر کارایی و توانمندسازی زنان روستایی در روستای قرن آباد استان گلستان می‌پردازد. در این مطالعه با استفاده از روش پیمایشی ، تعداد 38 نفرکاربر فناوری و 25 نفر غیر کاربر (گروه شاهد) به صورت نمونه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید