نتایج جستجو برای: کنجکاوی

تعداد نتایج: 450  

زهرا خضری سوسن سهامی,

هدف از این مطالعه تبیین فرایند اعتیاد جوانان و سهم خانوده و دوستان در آن بود. در این مطالعه با استفاده از روش کیفی و تکنیک نظریه پدیدار گشته از تجربه برای دستیابی به این هدف تلاش شده است. در این تحقیق با نمونه­گیری هدفمند، 12 نفر از معتادان به شیشه انتخاب شده و سپس مصاحبه­ی عمیق از آنها به عمل آمد. سپس بر اساس یافته­ها، مقوله­ها در چند مرحله با استفاده از کدگذاری آزاد و محوری به­دست آمد. برای ب...

ژورنال: زبان و ادب فارسی 2004

معمای پیچیدة هستی، همواره، همچون رازی سر به مهر، کنجکاوی آدمی را برانگیخته و او را در درازنای زمان به خود مشغول داشته است. اندیشمندان جهان، با درنگ در این معمای مبهم، هرکس به شیوه‌ای، پندارهای خویش را بازگفته است. حکیم عمر خیام نیشابوری از اندیشه‌ورزان نامدار ایرانی‌ست که در سروده‌های اندک خود، پرسشهایی ژرف و شگرف در انداخته و برای آسوده‌شدن از دست این پرسشهای جانگزای بی‌پاسخ راههایی را پیش نها...

ژورنال: زن و جامعه 2015
زهره خسروی لقب, سیدیعقوب حسینی

حرفه‌گرایی یکی از موضوعات مهمی است که در کیفیت و عملکرد سازمان‌ها از یک سو و در کیفیت زندگی سازمانی فرد از سوی دیگر نقش تعیین‌کننده­ای دارد. با توجه به نقش بانوان در امور مختلف و توانایی آنان در انجام امور سازمان، در این پژوهش تلاش شده عواملی که بر قصد و نیت حرفه‌گرایی بانوان مؤثر است مورد بررسی قرار گیرد. در این پژوهش تلاش شده است مهم‌ترین عوامل موثر بر قصد و نیت حرفه‌گرایی بانوان، بر پایه ادب...

ژورنال: شناخت اجتماعی 2017

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش انگیزش درونی ـ بیرونی و هدف تبحری ـ عملکردگرا در پیش‌بینی خود کارآمدی خلاق دانش‌آموزان پسر سال دوم دبیرستان‌های شهرستان رومشگان صورت گرفته است. روش: این پژوهش از نوع توصیفی ـ همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش‌آموزان پسر دبیرستان‌های شهرستان رومشگان بود که در سال تحصیلی 1394-1393 مشغول به تحصیل بودند. از این جامعه تعداد 300 نفر به روش نمونه‌گیر...

پژوهش­ حاضر به منظور شناسایی مولفه‌های­ تفکر فلسفی ­از نظر فرانکل­ و ­راسل ­ و ارائه ­الگوی­ آموزش تفکر فلسفی­ برای ­دبیران ­دوره متوسطه انجام گرفت. روش­ پژوهش­ از ­نوع ­مطالعات ­آمیخته است. در بخش کیفی از روش کدبندی استقرایی و در بخش کمی از روش‌های ­آمار استنباطی تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل عاملی تاییدی مرتبه دوم با روش حداکثر درست نمایی استفاده شد. جامعه آماری تحقیق در بخش کیفی شامل کلیه  اسن...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
باقر وفایی، b vafaei تبریز، دانشگاه علوم پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی، تلفن: 3364668-0411 جعفر شهامفر j shaham far

سابقه و هدف: نوجوانان و جوانان کشورهای مختلف به میزان زیادی سیگاری هستند و اطلاعات آنها در مورد ارتباط سیگار با بیماری های مختلف جسمی نامناسب بوده و آموزش مناسبی در این زمینه نمی بینند، هدف از این مطالعه تعیین عوامل موثر در گرایش به سیگار نوجوانان کشورمان بوده تا با دادن آموزش مناسب و تغییر نگرش آنها به سیگار سطح سلامتی جامعه ارتقا یابد. مواد و روش ها: در مجموع 1000 نفر از دانش آموزان شهرستان ت...

ژورنال: :راهبرد فرهنگ 0
صالح رشید حاجی خواجه لو کارشتاس ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی ابوذر حسامپور کارشناس ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی

هدف پژوهش حاضر، بازخوانی جایگاه علم در هر دو الگوی اول و دوم علم و شناسایی مفروضات آنها و در نهایت، تأمل انتقادی در باب ماهیت فراعلمی الگوی دوم تولید علم (با تأکید بر بخش بازار ـ صنعت) است. با ورود جوامع به عصر پسا صنعتی و فرهنگ ها به عصر پسامدرن، جایگاه علم دستخوش تغییر و تحول شده و پارادایمی نو جایگزین آن شده است. مایکل گیبونز و دیگر نویسندگان، این تغییر و تحول در جایگاه علم را به مثابه گذر ی...

ژورنال: :آینه معرفت 0
سیدمحمد اسماعیل سیدهاشمی دانشگاه شهید بهشتی مهدی سجادی فر دانشگاه شهید بهشتی

مسئله تطابق ذهن و عین نه تنها حکمای اسلامی را به خود مشغول ساخته، بلکه در میان فلاسفه غرب نیز معرکه آراء بوده است. از جمله نظریاتی که ذیل این بحث مطرح شده، نظریه وجود ذهنی بین فلاسفه متأخر و نظریه شبح در بین متکلمان است . طرح این نظریه، ثمره پرسش هایی است که متکلمان در ارتباط با چگونگی وجود ماهیات اشیا در ذهن مطرح میساختند. کنجکاوی متکلمان دراین زمینه، سبب پیدایش نظریه اضافه و نظریه شبح در بین ...

ژورنال: :پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت 2015
احمد سلحشور معصومه خنکدار

هدف این پژوهش، بررسی میزان تأکید کتاب درسی علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی بر مهارت‎های فلسفی دانش‎آموزان است. روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه معلمان دوره ابتدایی پایه پنجم شهر همدان که تعداد کل  آن‏ها 1105  نفر است، تشکیل می‎دهد. نمونه آماری معلمان بر اساس جدول کرجسی و مورگان و با استفاده از روش نمونه‎گیری  تصادفی طبقه‏ای نسبتی 285نفر به تفکیک 241نفر زن و44  نفر مرد...

ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
علی کاشی ali kashi [email protected] زهرا سرلک zahra sarlak دانشگاه آزاد اسلامی

هدف: امروزه مصرف مواد مختلف ممنوعه همچون موادمخدر، روان گردان و نیروزا به عنوان یک مساله اجتماعی نگرانی های زیادی را در سطوح مختلف جوامع بشری ایجاد کرده است. هدف از تحقیق حاضر بررسی شیوع مصرف موادمخدر و روان گردان در بین دانش آموزان و دانشجویان و شناسایی عوامل خطرزای مرتبط با مصرف این مواد در بین آن ها بود. روش: جامعه آماری این تحقیق توصیفی پیمایشی را کلیه ی دانش آموزان و دانشجویان شهرستان خداب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید