Wissenschaftliche Kooperationen schlagen sich oft in gemeinsamen Veröffentlichungen nieder, die von großen Literaturdatenbanken erfasst werden. Somit werden Literaturdatenbanken, wie z.B. das Web of Science des Institute of Scientific Information (ISI) zu wichtigen Quellen von Daten über die spontane Organisation von Wissenschaftlern. Daten werden jedoch erst durch ihre Verarbeitung zu Informat...

This paper will look at the endeavor to structure and classify knowledge by establishing a system of categorical pointers, from a critical perspective. For that purpose it will integrate three lines of critical arguments that have been discussed at the margin of mainstream efforts but have hardly been taken seriously. Had those arguments really been turned into knowing, research efforts would h...

Das System PsIGa dient der Verbesserung der Beratungsqualität an der Pflanzenschutztheke im Gartencenter. Zur Optimierung wurde das System bereits während einer Testphase innerhalb der Projektlaufzeit laufend angepasst, um den Anforderungen in der täglichen Beratungspraxis gerecht zu werden. Dazu wurde der zusätzliche Bedarf an Informationen und Funktionen vom Gartencenterpersonal erfragt und d...

Der vorliegende Beitrag stellt zunächst kurz das BMBF-Projekt „Norddeutscher Methodenlehre-Baukasten“ vor und geht dann auf das darin integrierte Modul „Spezielle Methoden“ ein. Das Modul enthält besondere Inhalte für die Wirtschaftsund Ingenieurwissenschaften im Rahmen der Statistikausbildung. Die interaktiven Übungen wurden nach dem Konzept des „entdeckenden Lernens“ umgesetzt. Erste Erfahrun...

Der vorliegende Artikel gibt einen Überblick über ein entwickeltes Textextraktionssystem und die Weiterverwendung der Ergebnisse in einer inhaltsbasierten Video-Suche. Dazu wird das bestehende Retrieval-System für die Verarbeitung der teilweise ungenauen Ergebnisse der OCR erweitert. Das Demo-System umfasst die Beschreibung der Teilprozesse der Texterkennung sowie ein prototypisches Retrieval I...

The World Health Organization’s (WHO) Disability Assessment Scale II (WHO-DAS II) is a generic health-status instrument firmly grounded in the WHO’s International Classification of Functioning, Disability and Health (WHO-ICF). As such, it assesses functioning for six domains: communication, mobility, self-care, interpersonal, life activities, and participation. Domain scores aggregate to a tota...

In diesem Beitrag wird das genetische Prinzip, das in anderen Fachdidaktiken schon lange eine wichtige Rolle spielt, auf die Informatikdidaktik übertragen. Wie genetischer Informatikunterricht aussehen kann und welche Vorteile dieser bietet, wird in einer Unterrichtseinheit zur Einführung in das Programmieren mit CGI-Skripten in Python gezeigt.

Oft liegt ein Musikstück sowohl als Partitur als auch in Form unterschiedlicher Audioaufnahmen vor. In diesem Beitrag beschreiben wir ein Synchronisationsverfahren, das die Audiodaten automatisch mit der vorliegenden Partiturinformation verlinkt. Weiterhin stellen wir das SyncPlayer-System vor, das die so generierten Annotationen zur multimodalen Darstellung von Audiodaten verwendet.