نتایج جستجو برای: آموزش کشاورزی شهری

تعداد نتایج: 112943  

کشاورزی شهری، به‌عنوان راهبردی نوظهور در فرایند توسعه پایدار شهری مطرح شده است و ترویج یکی از سازوکارهای توسعه آن محسوب می­شود. ترویج کشاورزی شهری زمانی اثربخش خواهد بود که در ارائه خدمات ترویجی، نیروی انسانی کارآمد و توانمند به کار گیرد. پژوهش حاضر باهدف شناسایی صلاحیت­های موردنیاز مروجان کشاورزی شهری انجام شد. در این مطالعه از روش توصیفی-پیمایشی استفاده شد. ابزار گردآوری داده­های تحقیق نیز پر...

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2010
محمدرضا محبوبی ابوالقاسم شریف زاده

آموزش عملی و یادگیری تجربی، از جمله در قالب آموزش های مزرعه ای، اساس آموزش کشاورزی به شمار می رود. هدف این تحقیق ارزیابی اثر بخشی درس عملیات کشاورزی در دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان بوده است. تحقیق از نوع پیمایشی و جمعیت آماری شامل دانشجویانی بود که درس عملیات کشاورزی را انتخاب کرده بودند و تعداد آنها 120 نفر بود. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب 90 دانشجو از رشته ه...

کشاورزان شهری، شهروندان ساکن شهر هستند که به کشاورزی در داخل شهر و مناطق حاشیه آن می‌پردازند. هدف از این تحقیق شناسایی نیازهای آموزشی کشاورزان شهری بود. در این تحقیق تحلیلی، برای سنجش روایی پرسشنامه از اعضای هیأت علمی و کارشناسان مرتبط و برای پایایی آن از پیش آزمون و محاسبه ضریب پایایی تتا استفاده شد(92/0= θ ). جامعه‌ی آماری تحقیق را خانوارهای دارای کشاورزی شهری شهر زنجان در سال 1395 تشکیل دادن...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم انسانی 1391

امروزه ترویج و آموزش کشاورزی به عنوان علمی کاربردی، با ماهیتی فرا رشته ای و فرانظامی مطرح است.ماموریت ترویج کشاورزی صرف نظر از چگونگی نحوه ارائه آن ،می بایست به عنوان بخشی ضروری در توسعه کشاورزی قلمداد نمود.به موازات تغییر و تحولات سریع و پر شتاب لزوم آموزش ملموس تر از گذشته می بایست انجام پذیرد، بجهت اینکه تنها منابع در آمدی کشاورزان از بخش کشاورزی تامین میگردد. متاسفانه این علم در کشور ما ب...

ژورنال: :فصلنامه علمی -پژوهشی تحقیقات اقتصاد کشاورزی 2015
فاطمه رستگاری پور علیرضا کرباسی

در مطالعه­ی حاضر، مدیریت آب سد لار با استفاده از روش از برنامه­ریزی تصادفی نادقیق پنج مرحله­ای مورد بررسی قرار گرفته است. برنامه­ریزی تصادفی نادقیق پنج مرحله­ای از ترکیب دو برنامه­ریزی پویا و نادقیق در چارچوب بهینه­سازی تصادفی تشکیل شده است. داده­های مطالعه از سازمان آب منطقه­ای و شرکت آب و فاضلاب استان تهران و برای سال­های 65 تا 92 جمع­آوری شد. نتایج نشان داد که در بدترین شرایط طی سه سال آینده...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی و غیر دولتی آبا - دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی 1393

با گسترش شهرها و افزایش ساخت وساز ها به تدریج زمین های کشاورزی حومه در این ساختارهای جدید حل و تبدیل به شهرک های صنعتی و مسکونی شد. سپس در لا به لای این ساختار شهری، ساختار سبزی افزوده شد که تأمین کننده نیازهای روحی انسان شهری به طبیعت بود؛ شش های شهری که تنها کاربری تفرجی داشتند و اغلب بخش های وسیعی از فضای درون شهری را به خود اختصاص داده بودند. افزایش هزینه ها و بحران های اقتصادی که منجر به ش...

Journal: : 2021

یکی از مهم‌ترین مدهای حمل‌ونقل عمومی شبکة مترو است که تأثیر بسزایی در کاهش ترافیک و آلودگی هوا دارد. ازدیگرسو، با توجه به هزینه‌های سرسام‌آور راه‌اندازی مترو، توسعة مرحله‌به‌مرحله بهره‌برداری یک خط اجرای خطوط دیگر به‌دست مدیران شهری مورد است. بنابراین، هدف این تحقیق بررسی میزان دسترسی متروی اصفهان افق 1410، رویکرد عدالت مکانی، دو جنبة افقی عمودی پنج طبقة اجتماعی، استفاده شاخص‌های ضریب جینی، منح...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده کشاورزی 1392

تحقیق حاضر با هدف ارزیابی صلاحیت های حرفه ای مدرسان مراکز آموزش جهاد کشاورزی استانهای تهران و البرز انجام گرفت. در استان های تهران و البرز مراکز آموزش کشاورزی شهید زمانپور ، حکیمیه و دکتر جوانشیر و امام خمینی (ره) فعالیت دارند . تحقیق حاضر از نظر ماهیت داده¬ها، تحقیقی کمی بوده و گذشته نگر است. نظر به اینکه نتایج تحقیق بلافاصله می¬تواند در اختیار تصمیم¬گیران و متولیان بخش مراکز آموزش کشاورزی قرا...

ژورنال: :پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی 0
احمد رضا عمانی دانشیار ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر عباس کمایی دانش آموخته کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر آزاده نوراله نوری وندی استادیار ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر

کیفیت آموزشی از دغدغه های اصلی نظام های آموزش عالی در اغلب کشورهای جهان است. این تحقیق نیز با هدف تعیین نقش عامل های مؤثر بر کیفیت آموزش های کاربردی فنی وحرفه ای کشاورزی انجام شد. این تحقیق به لحاظ هدف کاربردی که از طریق روش پیمایش و با بهره گیری از پرسشنامه به عنوان ابزار گرد آوری داده ها اجرا شد. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از جهت الگوی تحقیق علی و ارتباطی است. در این تحقیق همه دانشجویان ...

ژورنال: :پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی 0
جعفر ترک زاده دانشگاه شیراز قاسم سلیمی دانشگاه شیراز فروغ سنگی دانشگاه شیراز

در محافل مدیریت و اقتصاد، اهمیّت تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد، جهت توسعه اجتماعی و اقتصادیپذیرفته شده است. مولفه منابع انسانی یکی از مهم ترین عناصر نظام آموزش کشاورزی به شمار می رود . هدف از انجاماین پژوهش، ارزیابی میزان ب یتفاوتی سازمانی و مقایسه ابعاد آن در سازمان جهاد کشاورزی استان فارس بود. جامعهبرای گزینش .)n= آماری این پژوهش شامل هم هی مدیران و کارکنان سازمان جهاد کشاورزی استان فارس ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید