نتایج جستجو برای: ارتقاء کیفیت آموزشی

تعداد نتایج: 99928  

ژورنال: :مجله دیابت و متابولیسم ایران 0
حبیبه متین habibeh matin 1. student. health education and promotion, school of health, tabriz university of medical, sciences, tabriz-iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تبریز بابک رستگاری مهر babak rastgarimehr 2. abadan school of medical sciences, abadan, iranدانشکده علوم پزشکی آبادان محمد اسحاق افکاری mohammad eshagh afkari 3. department of health education and promotion, iran university, of medical, sciences, tehran, iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران مهناز صلحی mahnaz solhi 3. department of health education and promotion, iran university, of medical, sciences, tehran, iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران محمدحسین تقدیسی mohammad hosein taghdisi 3. department of health education and promotion, iran university, of medical, sciences, tehran, iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران مرتضی منصوریان morteza mansourian 4. department of health education and promotion, ilam university of medical sciences, ilam, iranگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایلام زهرا شفیعیان

مقدمه: افزایش جمعیت سالمندی و به تبع آن افزایش میزان بیماری های مزمن و کاهش سطح کیفیت زندگی سالمندان مشکلات زیادی را برای جوامع مختلف در پی داشته است. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر مداخله آموزشی با استفاده از سازه های آموزشی الگوی پرسید در ارتقاء کیفیت زندگی سالمندان انجام شده است. روش ها: در این پژوهش نیمه تجربی 54 نفر از سالمندان تحت پوشش فرهنگ سرای سالمندان تهران در قالب دو گروه آزمون و کنت...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
حسین سلمانزاده h salmanzadeh ماندانا قدمیان m ghadamiyan مهناز ملکی m maleki

برای دستیابی به اهداف آموزش، ضروری است که مدرسین دانش و مهارت کافی داشته باشند. از طرفی صاحب نظران عرصه آموزش نیز معتقد هستند جهت بهبود روشهای آموزشی باید آنها را مستندنمود. از این رو ارزیابی به عنوان وسیله ای برای مستندسازی و ارتقای کیفیت مطرح می شود ولی متاسفانه روشهای ارزیابی تا به امروز چندان موثر نبوده و نتوانسته است باعث ارتقای سطح آموزش و عملکرد در دانشگاهها شود. به منظور تشخیص موثر بودن...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2015
عفت عباسی مهدیه سادات وقور کاشانی

ایجاد و کاربرد استانداردهای کیفیت در نظام آموزشی، یکی از عوامل کلیدی در دستیابی به اهداف مورد­ِنظر در سند چشم انداز کشور بوده و گام مهمی در راستای اثربخشی و کارایی نظام آموزشی است. در سالهای اخیر تلاشهای زیادی برای بهبود کیفیت صورت گرفته و پرسشهایی در ارتباط با آن مطرح شده و بیانگر آن است که نظام آموزشی کشور، از استانداردهای بین المللی و سازکار های تضمین کیفیت، فاصله دارد. هدفِ این پژوهش، تبیین ج...

زمینه و مقدمه: استفاده از داروهای ضد رتروویروسی ممکن است کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ایدز را تحت تأثیر قرار دهد. هدف این مطالعه بررسی تأثیر آموزش پایبندی به درمان بر اساس الگوی ارتقاء‏‏‏ سلامت بر کیفیت زندگی بیماران HIV مثبت تحت درمان ضد رتروویروسی شهر بوشهر بود. مواد و روش‏ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه‌تجربی است که بر روی 61 بیمار تحت درمان انجام ‌شد. بیماران گروه مداخله (31 نفر)، آموزش چهره‏...

تقدیسی, محمدحسین, افکاری, محمد اسحاق , متین, حبیبه ,

مقدمه: افزایش جمعیت سالمندان در تمام دنیا و مسائل و مشکات ناشی از آن مخصوصا افزایش میزان ابتا به بیماریهای مزمن در این قشر از افراد، گرایش بین المللی برای ارتقاء سطح کیفیت زندگی آنان ایجاد کرده است. و در این راستا و همسو با دیدگاه های جهانی، مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر مداخله آموزشی با استفاده از سازه های آموزشی الگوی پرسید در ارتقاء کیفیت زندگی سالمندان انجام گرفته است. روش کار: در ای...

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش، تبیین و شناسایی قوت‌ها، ضعف‌ها، فرصت‌ها تهدیدهای نظام آموزش عالی ایران در مواجهه فعال با جهانی شدن است.مواد روش‌ها: رویکرد پژوهش حاضر کیفی روش مبتنی بر پدیدارشناسی بود. جامعه تمامی متخصصان حوزه حیطه موضوعی ‌شدن بودند. ملاک‌های انتخاب نمونه عبارت‌اند از عضو هیئت علمی بودن، اشتهار سطوح ملی بین‌المللی یا دارا بودن اثر مکتوب زمینه نظر گرفته شد. نمونه‌گیری هدفمند به صاحب‌نظران کل...

زمینه و هدف: بروز سرطان پستان و شیمی درمانی توأم با عوارضی است که می تواند منجر به کاهش کیفیت زندگی شود. در این بین از وظایف کلیدی پرستاران انکولوژی پیشگیری و کنترل عوارض ناشی از سرطان و درمان آن می باشد. این پژوهش با هدف بررسی مشکلات ایفای نقش پرستاران در ارتقاء کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی درمانی انجام شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی تحلیلی به صورت مقطعی در سال 1392در دو بی...

افضل آقایی, منور, تدین فر, موسی الرضا, فتحانی, منصوره,

سابقه و هدف: بیماری های مزمن مانند نارسایی قلبی علاوه بر بیمار تاثیر قابل توجهی بر خانواده می گذارند. مسئولیت مراقبت از بیمار تنش زیادی برای مراقب ایجاد می کند و سلامت جسمانی و روانی آنان را تحت تاثیر قرار می دهد. مداخلات آموزشی، کیفیت مراقبت از بیمار را بهبود بخشیده و موجب ارتقاء سلامت جسمی و روانی مراقب می گردد. این مطالعه به منظور تعیین تاثیر مداخله آموزشی مدون بر ارتقاء کیفیت زندگی مراقبین ...

مقدمه: از مسائل مطرح آموزش پزشکی در سال‌های اخیر، افت‌کیفیت آموزش پزشکی است. این پژوهش با هدف شناسایی مولفه‌های ارتقاء کیفیت آموزشی در رشته داروسازی و ارائه مدل متناسب با شرایط بومی انجام گرفت. روش کار: پژوهش حاضراز نوع ترکیبی است. جامعه آماری آن شامل 140 نفر از دانشجویان سال‌آخر و 20 نفر از اساتید دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران بودند. به منظور گردآوری داده‌ها،...

ژورنال: :فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران 0
فریده اسماعیلی farideh esmaili department of health, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران رحیم طهماسبی rahim tahmasebi department of health, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران آزیتا نوروزی azita noroozi department of health, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران کتایون وحدت katayoon vahdat department of medicin, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران بهروز کاوه ای behrooz kavehie national organization for educational testing, tehran, iranسازمان سنجش آموزش کشور، تهران، ایران

زمینه و مقدمه: استفاده از داروهای ضد رتروویروسی ممکن است کیفیت زندگی بیماران مبتلا به ایدز را تحت تأثیر قرار دهد. هدف این مطالعه بررسی تأثیر آموزش پایبندی به درمان بر اساس الگوی ارتقاء‏‏‏ سلامت بر کیفیت زندگی بیماران hiv مثبت تحت درمان ضد رتروویروسی شهر بوشهر بود. مواد و روش‏ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است که بر روی 61 بیمار تحت درمان انجام شد. بیماران گروه مداخله (31 نفر)، آموزش چهره‏ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید