مقدمه: با توجه به گسترش روزافزون استفاده از اینترنت مخصوصاً در میان دانشجویان، پیامدهای روانشناختی ناشی از اینترنت توجه بیشتر متصدیان بهداشت روان را می طلبد. بنابراین این پژوهش با هدف مقایسه اختلالات روان شناختی دانشجویان معتاد و کاربران عادی اینترنت در دانشگاه اصفهان انجام گرفته است. روش کار: در یک مطالعه مقطعی – تحلیلی 150 نفر از دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان که در سال 1388...

هدف پژوهش حاضر مطالعه میزان استفاده از اینترنت و وابستگی به آن در میان دانشجویان سه دانشگاه و مقایسه آن می باشد. تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیتِ گردآوری اطلاعات توصیفی – پیمایشی است. جامعه آماری شامل دانشجویانی است که در مقطع کارشناسی در حال تحصیل و حداقل یک سال تحصیلی را گذرانده باشند. نمونه ها به روش خوشه ای تصادفی انتخاب و حجم نمونه ها نیز با استفاده از جدول مورگان تعیین گردیده است. ...

در این پژوهش رابطه متغیرهای اعتیاد به اینترنت با راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و خلاقیت هیجانی دانش آموزان پسر پایه چهارم متوسطه شهرستان نور بررسی شده است.همچنین از روش آمار توصیفی و استنباطی برای تحلیل داده های به دست آمده از طریق پرسشنامه استفاده شده استدر این پژوهش توانایی پیش بینی متغیرها نیزمورد بررسی قرار گرفته شده است و در نهایت با توجه به داده های بدست آمده در پژوهش پیشنهاد های پژوهشی و ...

در این تحقیق 5/42 درصد از افراد در گروه اعتیاد به اینترنت و5/57 درصد از آنان در گروه عادی قرار گرفتند .در این پژوهش بین عملکرد خانواده در نوجوانان معتاد به اینترنت ونوجوانان عادی تفاوت معنادار وجود نداشت .بین انسجام خانواده در نوجوانان معتاد به اینترنت ونوجوانان عادی تفاوت معنادار وجود داشت افرادعادی به طور معنا داری از انسجام بالاتری نسبت به معتادان به اینترنت برخوردار بودند وهمچنین بین عملکرد...

سابقه و اهداف: اینترنت یکی از عمومی ترین رسانه های جمعی جهان می باشد که اعتیاد به آن به سرعت در حال افزایش است. این مطالعه با هدف تعیین میزان اعتیاد به اینترنت در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان و عوامل مرتبط با آن انجام گردید. روش بررسی: دراین مطالعه توصیفی تحلیلی که در نیمسال اول تحصیلی 94-1393 انجام گردید، تعداد 384 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان انتخاب شدند. روش نمونه ...

پژوهش حاضر با هدف مقایسه ویژگیهای شخصیتی و تعاملات اجتماعی در دانش آموزان پسر معتاد به اینترنت و عادی در مدارس ابتدایی منطقه 5 تهران انجام گرفت. طرح پژوهش از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری طرح شامل کلیه دانش آموزان مدارس ابتدایی منطقه 5 تهران بود. تعداد 380 نفر از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند به این صورت که با مراجعه به کلاس دانش آموزان اقدام به اجرای پرسشنامه شد.

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت و اعتیاد به تلفن همراه با فرسودگی تحصیلی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری مورد مطالعه در پژوهش حاضر، کلیه دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند به تعداد 8591 نفر بوده که در سال تحصیلی 94-1393 مشغول به تحصیل بوده اند. حجم نمونه پژوهش بر اساس جدول کرجسی و مورگان370 نفر تعیین گردید که این...

چکیده : مقدمه : اینترنت خودابزاری بی ضرر و مفید است اما استفاده بیش از حد و نادرست از آن خطر اعتیاد به اینترنت را به همراه دارد .هدف این پژوهش مطالعه رابطه اعتیاد به اینترنت با نارسایی هیجانی و اضطراب اجتماعی و مولفه های هر یک از آنها بود . روش کار :در این مطالعه توصیفی 1000 نفر (593 نفر پسر و 407 نفر دختر ) از مقاطع اول و دوم و سوم متوسطه در سال تحصیلی 91-90 به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای...

اعتماد اجتماعی، اساسی­ترین سازه سرمایه اجتماعی و از مهمترین مفاهیم علوم اجتماعی معاصر است. بویژه این که این مفهوم با توجه به تحولات و پیچیدگی­های دنیای معاصر­، منزلت و اهمیت ویژه­ای در تحقیقات اجتماعی کسب نموده است. از سوی دیگر پیشرفت فناوری­های نوین ارتباطی - اطلاعاتی بویژه اینترنت در سال های اخیر اثرات شگرفی بر ابعاد گوناگون حیات فردی و اجتماعی انسان­ها بر جای گذاشته است. در این حوزه اندیشمند...

زمینه و هدف: امروزه اعتیاد به اینترنت به عنوان یک اختلال روانشناختی در علم روانشناسی و پزشکی مطرح است. سلامت عمومی کاربران معتاد به اینترنت نسبت به کاربران عادی در معرض خطر بیشتری قرار دارد. این پژوهش با هدف تعیین ارتباط بین اعتیاد به اینترنت و سلامت عمومی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم در سال تحصیلی 1390-1389 صورت گرفت. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی 250 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ق...