نتایج جستجو برای: حافظه پنهان

تعداد نتایج: 9829  

ژورنال: :دانشور پزشکی 0
مهدی صابری mahdi saberi شروین قلی زاده مقدم shervin gholizadehmoghadam محمد شریف زاده mohamad sharifzadeh

مقدمه و هدف: مغز در برابر استرس اکسیداتیو بسیار آسیب پذیر بوده و تداخل ارگانوفسفات ها با سیستم آنتی اکسیدان بدن می تواند سبب نوروپاتی و اختلال در حافظه شود. هدف از مطالعه حاضر، بررسی استرس اکسیداتیو ناشی از حداقل دوز سمی دیازینون در مغز و خون و اثر آن بر اکتساب حافظه در موش های صحرایی نر می باشد.     مواد و روش ها: دیازینون ( mg/kg 25 خوراکی) به مدت 2، 4 و 6 هفته تجویز شد. اکتساب حافظه موش ها ا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
هاجر یزدانی h yazdani department of physiology, faculty of medicine, guilan university of medical sciences, rasht, iranبخش فیزیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران بهرام سلطانی b soltani tehrani cellular and molecular research center, faculty of medecine, guilan university of medical sciences, rasht, iranمرکز تحقیقات سلولی و مولکولی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران پروین بابایی p babaei deptartment of pharmacology, faculty of medecine, guilan university complex, rasht, iranبخش فارماکولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران بخش فارماکولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران

مقدمه: الگوسازی آلزایمر انسان برای دست یابی به راهبردهای درمانی اهمیت زیادی دارد. بررسی های پیشین نشان داده که کیس پپتین(kiss peptin)، نوروپپتید جدید توان کاهش پلاک های آمیلوئیدی را دارد. تاکنون مطالعه بر روی کارایی این نوروپپتید بر حافظه و یادگیری وابسته به هیپوکمپ انجام نشده است. هدف: بررسی اثر احتمالی نوروپپتید کیس پپتین-13(kp13) بر تخریب حافظه ناشی از استرپتوزوسین (stz) بود. مواد و روش ها: ...

ژورنال: :طب جانباز 0
سعید آهار ahar s. physical education & sport sciences faculty, allameh tabataba'i university, shahid fahmide highway, tehran, iran. postal code: 1464785581تهران، بزرگراه شهید فهمیده، دانشگاه علامه طباطبائی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی. کد پستی: 1464785581 محمد علی اصلانخانی aslankhani m.a. motor behavior department, physical education & sport sciences faculty, shahid beheshti university, tehran, iranگروه رفتارحرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران احسان زارعیان zareian e. motor behavior department, physical education & sport sciences faculty, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه رفتارحرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

چکیده اهداف: پژوهشگران معتقدند در فاصله استراحت به دنبال یادگیری، فرآیندهایی رخ می دهد که از طریق آنها مهارت های تمرین شده به ساختارهای حافظه بلندمدت انتقال می یابند که به آن فرآیند تحکیم می گویند. مطالعات زیادی تاثیر فواصل متفاوت تمرین آسایی را بر ایجاد فرآیند تحکیم در حافظه حرکتی بررسی نموده و به نتایج متناقضی دست یافته اند. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر فواصل مختلف تمرین آسایی بر فرآیند تحکیم ...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
علی پورمتعبد a. pourmotabbed, faculty of medicine. daneshgah st., taghe bostan, kermanshah university of medical sciences and health services. kermanshah, iran.دانشکده پزشکی، طاق بستان، خیابان دانشگاه، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی ـ درمانی کرمانشاه، انتظار محرابی نسب e. mehrabi nasab فائزه ثریا f. soraya سحر مرادی s. moradi هایده حقیقی زاد h. haghighizad, مسعود طهماسیان m. tahmassian,

زمینه و هدف: اعتیاد به اپیوئیدها، پدیده ای با دلایل و عواقب پیچیده فیزیولوژیکی و اجتماعی است. مکنیسم های دقیق ایجاد وابستگی و عود آن نامشخص است. در سالهای اخیر از بین چندین مکانیسم احتمالی، نقش یادگیری و حافظه در وابستگی به اپیوئیدها و عود آن مورد توجه خاص قرار گرفته است. لذا، در مطالعه حاضر اثر وابستگی به مرفین، ناشی از تزریق مکرر زیر جلدی آن، بر فرآیندهای فوق الذکر بررسی شد. روش بررسی: در این...

زمینه و هدف : تاموکسیفن یکی از تعدیل‌کنندگان انتخابی گیرنده استروژن است که اثر استروژنی / آنتی‌استروژنی در بافت‌های مختلف بدن دارد. این مطالعه به منظور تعیین اثر مصرف طولانی مدت تاموکسیفن بر حافظه موش‌های صحرایی نر انجام شد. روش بررسی : در این مطالعه تجربی 48سر موش صحرایی نر بالغ نژاد ویستار به سه گروه کنترل، شم و تجربی تقسیم شدند. گروه شم حلال تاموکسیفن دریافت نمود و گروه تجربی تاموکسیفن (400 ...

اسماعیلی ماهانی, سعید, بدویی دلفارد, ارسطو, جمالی, شعله, عباس نژاد, مهدی, کوشکی, راضیه,

سابقه و هدف: اسید اسکوربیک دارای طیف وسیعی از عملکرد ها در سیستم عصبی مرکزی از جمله نورومودیولاتور و آنتی اکسیدانی می باشد. آسکوربیک اسید با نوروترانسمیترهای دخیل در یادگیری و حافظه مداخله دارد. در این مطالعه اثر تزریق آن وآنزیم حذف کننده اش در ناحیه CA1 هیپوکمپ بر یادگیری و حافظه فضایی مورد بررسی قرار گرفت. مواد و روشها: در این مطالعه تجربی از 49 سر موش صحرایی نژاد ویستار (mg/kg 270-220)در قال...

ژورنال: :physiology and pharmacology 0
خدیجه اسماعیل پور khadije esmaeilpour kerman-shahid bahonar university.faculty of scienceکرمان دانشگاه شهید باهنر دانشکده علوم بخش زیست مهدی عباس نژاد mehdi abbasnejad kerman-shahid bahonar university.faculty of scienceکرمان دانشگاه شهید باهنر دانشکده علوم بخش زیست سعید اسماعیلی ماهانی saeed esmaeili mahani kerman-shahid bahonar university.faculty of scienceکرمان دانشگاه شهید باهنر دانشکده علوم بخش زیست یاسر معصومی اردکانی yaser masomi ardakani kerman-shahid bahonar university.faculty of scienceکرمان دانشگاه شهید باهنر دانشکده علوم بخش زیست

مقدمه: اسید آسکوربیک درغلظتهای بالاو با انتشارپراکنده در مغز پستانداران وجود دارد . مطالعات قبلی نشان داده است که نوروترانسمیترهای مختلفی مانند گلوتامات ،استیل کولین و دوپامین با رهاسازی اسید آسکوربیک درسیستم عصبی مرکزی متاثر از یکدیگر می باشند.از آنجا که همه این میانجی های عصبی به نوعی در یادگیری و حافظه نقش دارند و یکی از جاهایی که در سیستم عصبی مرکزی رهاسازی اسیدآسکوربیک صورت می گیرد هیپوکمپ...

ژورنال: کومش 2017
قدیری, فرهاد, هاشمی آهوئی, الهه, واعظ موسوی, سید محمد کاظم,

هدف: پس از یادگیری، حافظه باید تثبیت شود تا به وسیله یادگیری‌های متعاقب دچار اختلال نشود. هنوز مشخص نیست یادگیری‌های جدید، با چه فاصله زمانی آموخته‌های پیشین را مختل می‌نمایند. این پژوهش در پی پاسخ به این سوال بود که آیا آموختن تکلیف ادراکی، تکلیف توالی حرکتی متناوب که پیش از آموخته شده است را مختل کرده، یا با تحکیم آن تداخل می‌کند و این اثر احتمالی در چه فاصله زمانی بیش‌تر است. مواد و روش‌ها:...

خدایی, زهره, نقدی, ناصر, چوپانی, سمیرا, گودرزوند, مهدی,

زمینه و هدف: هیپوکمپ به عنوان بخشی از سیستم لیمبیک دارای نقش اساسی در شکل‌گیری چندین نوع حافظه از جمله حافظه فضایی می‌باشد. گزارش‌های متعددی از اختلالات شناختی و حافظه در بیماران مولتیپل اسکلروزیس (ام اس) و نقش‌های آنتی‌اکسیدانی و بازسازی عصبی ویتامین‌های E و D3 منتشر شده است. هدف این مطالعه بررسی تأثیر تجویز توام ویتامین‌های E و D3 بر یادگیری و حافظه فضایی در تشکیلات هیپوکمپ موش صحرایی به دنبا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
الهام عسگری حسنلویی elham asgari hasanluyi msc student in animal biology, faculty of natural sciences, university of tabriz, tabriz, iranتبریز: بلوار 29 بهمن، دانشگاه تبریز، دانشکده علوم طبیعی، گروه زیست شناسی جانوری مهدی بانان خجسته mahdi banan khojasteh associate professor, department of animal biology, faculty of natural sciences, university of tabriz, tabriz, iranدانشیار، گروه زیست شناسی علوم جانوری، دانشکده علوم طبیعی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران معصومه فاضلی masoumeh fazeli msc student in animal biology, faculty of natural sciences, university of tabriz, tabriz, iranدانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی جانوری، دانشکده علوم طبیعی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران حمیرا حاتمی homeyra hatami associate professor, department of animal biology, faculty of natural sciences, university of tabriz, tabriz, iranدانشیار، گروه زیست شناسی علوم جانوری، دانشکده علوم طبیعی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

سابقه و هدف: بیسفنول a (bpa) یک استروژن خارجی سنتز شده است که به مقدار زیادی در تولیدات پلی مری پلی کربنات ها و رزین های اپوکسی وجود دارد. bpa به راحتی از سد خونی- مغزی عبور می کند. گزارش شده است که بیسفنول a بر روی سیستم عصبی مرکزی مخصوصاً نوروژنز و انتقالات سیناپسی اثر می گذارد. بنابراین هدف مطالعه حاضر، بررسی تاثیر تزریق مزمن bpa بر روی یادگیری و حافظه فضایی است. مواد و روش ها: در این مطالعه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید