چکیده:    زمینه و هدف: مقیاس­های­ ­ فردی ابزارهایی هستند که اختلال را از دیدگاه فرد مبتلا بررسی می­کنند. پرسشنامه­ی­­ مقیاس فردی لکنت (sss) به غربالگری سه حیطه شدت لکنت، اجتناب و جایگاه کنترل در یک مجموعه­­ی واحد می­­پردازد که می­تواند ضرورت نیاز به ارزیابی بیشتر جنبه های مختلف لکنت را نشان دهد. هدف این تحقیق، ترجمه و تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه­ی مقیاس فردی لکنت بود. روش بررسی: با...

چکیدهمقدمه:�این پژوهش با هدف بـررسی  اثر داروی فلوکستین بر اختلال بیش فعالی- کم توجهی (adhd ) در کودکان و نوجوانان انجام شده است.روش :�به روش کارآزمایی بالینی باز و با نمونه گیری در دسترس، 22 کودک و نوجوان 16-6 ساله کـه در شش ماهه ی دوم سال 1379 به یک درمانگاه روانپزشکی کودک و نوجوان مراجعه کرده و برپایه ی معاینه ی روانپزشک کودک و مصاحبه ی تشخیصی کودکان و نوجوانان (dica) با معیارهای چهارمین تجد...

این مقاله به ارزیابیکارایی نواحی شهرداری مشهد با استفاده از روش تحلیل پوششی داده­ها در حالت بازده ثابت نسبت به مقیاس و با رویکردی ورودی-محور و خروجی-محور پرداخته­­است. داده­های مربوط به نهاده­ها و ستاده­ها بر اساس اطلاعات موجود در شهرداری از مدیران نواحی اخذ شده­است. 11 عامل نهاده­ای و ستاده­ای (5 عامل نهاده­ای و 6 عامل ستاده­ای) بر اساس مطالعات پیشین، وظایف نواحی و نظرات کارشناسان خبره شهرداری...

هدف از انجام این پژوهش ارزیابی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس "جهت‌گیری زندگی" آنتونوفسکی می باشد. در اجرای مقدماتی 50 نفر و در اجرای اصلی400 نفر از کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی انتخاب گردیدند. ابزارهای تحقیق شامل مقیاس "جهت‌گیری زندگی" آنتونوفسکی(1987) و پرسشنامه "سلامت اجتماعی" کییز و همکاران(1998) بود. در مرحله‌ی مقدماتی ضریب بازآزمایی مقیاس با فاصله‌ی زمانی ی...