نتایج جستجو برای: نسخه 10 سؤالی پرسشنامه افکار تکرارشونده

تعداد نتایج: 1105208  

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
اعظم قربانی a. ghorbani corresponding address: azam ghorbani, qazvin university of medical sciences, qazvin metabolic diseases research center, avesina hospital, boali ave., qazvin, iranآدرس نویسنده مسؤول: قزوین، بیمارستان بوعلی- مرکز تحقیقات بیماری های متابولیک دانشگاه علوم پزشکی قزوین، تلفن: 3360084-0281 ماهرخ گلچین m. golchin qazvin university of medical sciences, qazvin, iranدانشگاه علو پزشکی قزوین

زمینه: زنان نقش مهمی در خانواده دارند و سلامت روانی آنها بر سلامت اعضای خانواده تأثیر می گذارد. بنابراین، برنامه ریزی ارایه خدمات اساسی بهداشت روان برای زنان استان قزوین ، نیازمند اطلاعاتی در خصوص وضعیت کنونی سلامت روانی آنها است. هدف: مطالعه به منظور ارزیابی وضعیت سلامت روانی زنان مراجعه کننده به پایگاه های سلامت استان قزوین انجام شد. مواد و روش ها :این مطالعه مقطعی در سال 1387 بر روی 1531 زن ...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین نقش واسطه‌­ای اجتناب تجربی و دشواری‌­های تنظیم هیجان در رابطه بین سازوکارهای دفاعی با افکار خودکشی نوجوانان بود. روش: از نوع توصیفی- همبستگی جامعه آماری این شامل تمام شهر کرج پاییز سال 1398 بود که میان آن­ها به روش نمونه گیری دسترس مناطق آموزشی 3 7، 270 نوجوان 15 تا 18 (125 پسر 143 دختر) انتخاب شدند. ابزار پرسشنامه دفاعی-40 آندروز همکاران (۱۹93) (DSQ-40)؛ دشواری گراتز ...

Journal: : 2021

هدف: پیشرفت جوامع بالاخص کشورهای درحال توسعه تا حد زیادی در گرو گسترش نهادهای دانشگاهی است. هم‌چنین یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های آموزشی، درهم‌تنیدگی ساختارهای آموزش و اشتغال واقع هر آموزشی باید بازدهی یا توجیه اقتصادی داشته باشد که عالی‌ترین نوع آن ایجاد متناسب با فراگیر بر این اساس پژوهش حاضر به بررسی وضعیت راهیابی دانشجویان فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد دکتری رشته تکنولوژی بازار کار عوامل مؤثر نظ...

هدف از انجام این پژوهش، بررسی ویژگی­ های روانسنجی، ساختار عاملی و نقطه برش پرسشنامه پریشانی روانشناختی کسلر (k-10) بر روی دانشجویان و آماده­ سازی آن به عنوان یک ابزار غربال­گری سلامت روانی بود. در این مطالعه ­ی روانسنجی، 500 دانشجو از دانشگاه ­های علوم پزشکی شهر تهران با روش نمونه­ گیری نسبی انتخاب شدند. مشارکت کنندگان به پرسشنامه پریشانی روانشناختی کسلر پاسخ دادند و توسط مصاحبه­ گران آموزش دید...

ژورنال: :روان سنجی 0
لیلا پازوکی رویا کوچک انتظار عضو هیات علمی افسانه قنبری پناه عضو هیات علمی

هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روان‍‍سنجی پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان است. به این منظور، از جامعه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز نمونه گیری به صورت خوشه ای انجام شد و نمونه ای شامل 360 نفر به پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (نسخه فارسی، سامانی و صادقی، 1389) پاسخ دادند. برای بررسی روایی پرسشنامه، از تحلیل عاملی تأییدی و از نرم افزار amos 21 استفاده شد. درتحلیل عاملی ت...

ژورنال: روان سنجی 2015

هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگی‌های روان‍‍سنجی پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان است. به این منظور، از جامعه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز نمونه‌گیری به صورت خوشه‌ای انجام شد و نمونه‌ای شامل 360 نفر به پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (نسخه فارسی، سامانی و صادقی، 1389) پاسخ دادند. برای بررسی روایی پرسشنامه، از تحلیل عاملی تأییدی و از نرم‌افزار AMOS 21 استفاده شد. درتحلیل عاملی ت...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان مرکزی - دانشکده پزشکی اراک 1393

مقدمه: امروزه ارزیابی وضعیت سلامت به وسیله خود فرد یک قسمت استاندارد پژوهش های اپیدمیولوژیکی و مبتنی بر جامعه می باشد. هدف از این مطالعه، تعیین پایایی و روایی گونه فارسی ابزار استاندارد sf-36 نسخه دو در جمعیت عمومی شهر قم می باشد. مواد و روشها: در این مطالعه مشاهده ای تحلیلی تعداد 340 نفر از مردم بالای 18 سال جمعیت عمومی شهر قم با پر کردن پرسشنامه وارد مطالعه شدند. جهت گردآوری اطلاعات از پرس...

ژورنال: :پژوهش های نوین روانشناختی 0
لادن فتی استادیار دانشگاه علوم پزشکی ایران فرشته موتابی دکترای روانشناسی بالینی، استادیار دانشگاه شهید بهشتی کیت دابسون دکترای رواشناسی بالینی، استاد دانشگاه کالگری، کانادا رضا مولودی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی سگال کاوه ضیایی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی سگال

هدف اصلی مطالعه­ی حاضر بررسی روایی سازه­ی نسخه­ی ایرانی پرسشنامه­ی طرحواره­ی یانگ- فرم 232 ماده­ای می­باشد. 824 دانشجوی مقطع کارشناسی به پرسشنامه­ی طرحواره­ی یانگ پاسـخ دادنـد. 671 نفر از این دانشجویان، پرسشنامه­ی افسردگی بک، پرسشنامه­ی اضطراب بک و پرسشنامه­ی سلامت روانی را نیز کامل کردند. تحلیل مؤلفه­های اصلی با چرخش اُبلیمین، 13 عامل قابل تفسیر را نشان دادند. این 13 عامل از همسانی درونی و پایا...

ژورنال: آموزش و ارزشیابی 2017

هدف اصلی در پژوهش حاضر، بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی پرسشنامه سلامت سازمانی مدرسه (SOHQ) در  نمونه‌ای از معلمان ایرانی بود. به این منظور، از بین کلیه معلمان شهرستان های اشکذر و میبد در تمامی دوره های تحصیلی، 448 معلم به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند و به پرسشنامه‌های سلامت سازمانی مدرسه هارت و همکاران (2000)، تعهد سازمانی مادوی و همکاران (1979) و وضعیت محیط مدرسه رنتول و فریز...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2010
لادن فتی فرشته موتابی کیت دابسون رضا مولودی کاوه ضیایی

هدف اصلی مطالعه­ی حاضر بررسی روایی سازه­ی نسخه­ی ایرانی پرسشنامه­ی طرحواره­ی یانگ- فرم 232 ماده­ای می­باشد. 824 دانشجوی مقطع کارشناسی به پرسشنامه­ی طرحواره­ی یانگ پاسـخ دادنـد. 671 نفر از این دانشجویان، پرسشنامه­ی افسردگی بک، پرسشنامه­ی اضطراب بک و پرسشنامه­ی سلامت روانی را نیز کامل کردند. تحلیل مؤلفه­های اصلی با چرخش اُبلیمین، 13 عامل قابل تفسیر را نشان دادند. این 13 عامل از همسانی درونی و پایا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید