نتایج جستجو برای: آموزشهای محیطزیستی

تعداد نتایج: 918  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1391

در این پژوهش نقش مجلات تخصصی کشاورزی در ترویج آموزشهای کشاورزی و ارتقای بهره وری مورد بررسی قرار گرفته است.جامعه آماری انتخاب شده در این پژوهش کلیه مطالب موجود در 5 مجله تخصصی کشاورزی به نام های کشاور، زیتون، کشاورزی و صنعت، دامدار، کشاورزی و غذا است. دراین تحقیق نقش پنچ مجلّه تخصّصی کشاورزی در ترویج آموزش های کشاورزی و ارتقای بهره وری به روش تحلیل محتوا مورد بررسی قرارگرفته و بر نقش گسترده رسانه...

ژورنال: مهندسی معدن 2016

این مطالعه با هدف بررسی اثرات محیطزیستی صنایع چدن با استفاده از روش   TOPSISو TOPSIS فازی انجام شد. بدین منظور صنایع چدن پارس ساوه واقع در 10 کیلومتری شمال‏شرقی شهرستان ساوه به‏عنوان مطالعه موردی انتخاب شد. در این پژوهش، در ارزیابی پیامدهای محیط‏زیستی از مدل‏های  TOPSIS و F-TOPSIS ‌که از مدل‌های تصمیم‏گیری چندمعیاره هستند استفاده شد. نتایج رتبه‌بندی آثار حاکی از آن است که در هر دو روش افت کیفیت...

عکسالعمل متقابل بین رشد اقتصادی و کیفیت محیط زیست موضوع بحث برانگیزی است که از دهه 1990 مورد توجه قرار گرفت. پژوهشهای تجربی دربارة رابطه بین درآمد سرانه و انواع (مختلف) آلودگی متمرکز شدهاست، بنابراین پیشرفت فنی و سیاست محیطزیستی نادیده گرفته شده است. این مقاله برای نخستین بار (در ایران) یک مدل شبیهسازی پویا برای تحلیل کمی سیاست محیط زیستی در ایران ارائه میکند. در این مدل با استفاده از معادلات ...

این تحقیق با هدف بررسی تأثیر آموزش در استفاده شهروندان ازشبکه آب مشهد مورد بررسی قرار گرفت. تحقیق از نوع توصیفی - تحلیلی با استفاده از تکنیک پرسش نامه به صورت میدانی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شهروندان منطقه 1 مشهد و نمونه آماری384 نفر و روش نمونه گیری، تصادفی ساده بوده است. در این تحقیق2 فرضیه مورد نظر قرار گرفت. برای بررسی اطلاعات و  نرمال بودن داده ها از آزمون کولموگروف- اسمیرنوف و جهت آزمو...

سعید هداوند, شهره صادقیان

هدف از این پژوهش بررسی کیفیت آموزشهای مهندسی در شرکت تهران بویلر بوده است. برای این کار ابتدا بر مبنای درک و استنباط فراگیران از کیفیت خدمات آموزشی و ارائه کنندگان این دسته از خدمات، مؤلفه‌های استاندارد یکی از روشهای اندازه‌گیری کیفیت خدمات (سروکوال)، مطابق با ویژگی خاص برنامه های آموزشی و وضعیت سازمان مورد بررسی، بومی و سپس، میزان درک فراگیران از کیفیت  خدمات آموزشی اندازه‌گیری شده است.  جامعه...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2007
دکتر محمد جواد لیاقت دار محمد جعفر قاسمی فر

هدف این پژوهش برسی تأثیر تحصیلات دوره تعلیمات عمومی بر تنظیم خانواده در شهرستان الیگودرز بوده است که در این پژوهش ضمن مقایسه تعداد فرزندان در خانواده ها و با توجه به سطوح تحصیلی والدین آنان اثربخشی تحصیلات در حد تعلیمات عمومی در کاهش بعد خانواده مورد بررسی قرار گرفته است.   روش تحقیق از نوع توصیفی است. جم عآوری داده های مورد بررسی از طریق بررسی اسناد و مدارک موجود و با مراجعه به پرونده های ترب...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2013
احمد علیپور عبدالله مفاخری علیرضا آقایوسفی مجید صفاری نیا

هدف این پژوهش بررسی اثر آموزش فراشناخت و ذهن اگاهی بر رفتار شهروندی سازمانی است. روش تحقیق نیمه آزمایشی است. جامعه آماری کلیه معلمان مشغول به تحصیل در دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی (شهربجنورد) در سال تحصیلی 93-1392 می­باشند که تعداد کل آنها 540 نفراست. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه­ای سه کلاس به تعداد 90 نفرانتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش(60نفر) و یک گروه کنترل(30نفر) قرار گ...

تاسیس دارالفنون در سال 1268ق/ 1851م. آغاز رسمی و جدیِ نوسازی آموزش و متعاقبا عصر مبادلات علمی، فرهنگی و هنری با غرب بود. امیرکبیر با رسیدن به مقام صدر اعظمی، خواهان اجرا کردن اندیشه هایی مبنی بر پیشرفت در عرصه آموزش در علوم گوناگون برآمد، از این رو احداث دارالفنون را با به خدمت گرفتن معلمین غربی در اولویت فعالیت های خود قرار داد. از این رهگذر در اندک زمانی پس از فوت امیرکبیر و استخدام معلمین ارو...

Mohammad Chizari, محمدزاده نصرآبادی, مهناز, پزشکی راد, غلامرضا, چیذری, محمد,

هدف کلی این تحقیق شناسایی عوامل آموزشی مؤثر بر توانمندی شغلی و موفقیت شغلی دانش‎آموختگان دوره های عالی علمی_کاربردی در بخش کشاورزی است. جامعه آماری420 نفر از دانش آموختگان مراکز آموزش عالی باکری ارومیه، سرداری تبریز و ایثار اردبیل هستند. روش تحقیق از نوع توصیفی - همبستگی و متغیرهای مستقل این تحقیق عوامل آموزشی، عوامل فردی و اقتصادی دانش آموختگان و حمایتهای مالی و اعتباری دولت و متغیرهای وابسته ...

ژورنال: شناخت اجتماعی 2017

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی و مقایسه آموزش های همدلی و مدیریت خشم بر شناخت اجتماعیّ کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای انجام شد. طرح پژوهش آزمایشی و از نوع پیش‌آزمون- پس‌آزمون چندگروهی است. جامعة آماری شامل دانش آموزان پسر پایه های هفتم و هشتم مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای شهر ساری در سال تحصیلی 94-1393 بود. نمونه پژوهش 54 کودک مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای شهر ساری بود که ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید