مطالعات هیوم در فلسفه دین، در پی سنجش دلایل اقامه شده بر درستی عقاید دینی و بررسی علل پدیده ای به نام دین، در تاریخ و اجتماع است. وی برای انجام این دو کار، در اغلب مواقع، روش تحقیق واحدی را به کار گرفته، آن را «استدلال آزمایشی» و یا «استنتاج علّی» نامیده است. علت استفاده هیوم از این روش، تجربه باوری اوست. وی معتقد است داوری درباره همه امور واقع، از جمله مؤلفه های باور دینی، همانند باور به وجود خ...

چکیده این تحقیق تلاشی برای بررسی تاثیر اجرای تکنیک های ارزیابی جایگزینی (پرتفلیو و ژورنال) و اجرای یک تکنیک ارزیابی قدیمی بر یادآوری لغت فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی بود. به منظور نیل به این هدف، 90 فراگیر مذکر و مونث در مرکز آموزشی جهاد، واحد آموزش زبان انگلیسی واقع درکرج بر اساس نمونه گیری قابل دسترس از بین 133 نفر بر اساس عملکردشان در امتحانpet و امتحان چهارگزینه ای واژگان تهیه...

به منظور بررسی اثر استفاده از علف‌کش و وجین بر عملکرد سورگوم جارویی، آزمایشی به صورت فاکتوریل در قالب طرح بلوک‌های کامل تصادفی با سه تکرار در تابستان 1387 در شهرستان میانه استان آذربایجان شرقی طراحی و اجرا گردید. تیمارهای آزمایشی شامل نوع علف‌کش در سه سطح (فورام سولفورون، توفوردی+ ام‌سی‌پی‌آ و بروموکسنیل+ ام‌سی‌پی‌آ)، غلظت علف‌کش در سه سطح (غلظت توصیه شده برای مزارع ذرت، 25 درصد بیشتر و 25 درصد...

هدف از صدور حکم به عنوان عصاره فرایند یک دادرسی همواره اجرای آن حکم در کوتاه‌ترین زمان می‌باشد. بنابراین، پس از شروع عملیات اجرای حکم یا اجرای سند لازم‌الاجرا اصل بر تداوم اجرا است مگر در مواردی که قانون جواز توقیف، تعطیل و یا تأخیر اجرای حکم را داده باشد که بسته به موضوع آن می‌تواند مربوط به هر کدام از مراجع مختلف عمومی، انقلاب، شبه قضایی و یا اداری و نیز احکام و داوری‌های خارجی باشد. فوت محکو...

پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر آموزش ایمن سازی درپیشگیری از آسیب جنسی دختران نوبالغ کم توان ذهنی آموزش پذیر انجام شده است. روش این پژوهش نیمه آزمایشی و جامعه آماری را تمامی مراکز آموزشی دخترانه کم توان ذهنی شهر تهران تشکیل می دهند که 64 مرکز می باشد. واحدهای نمونه برداری شامل چهارمرکز آموزشی دخترانه کم توان ذهنی است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده از میان مراکز آموزشی دخترانه کم تو...

هدف این مقاله ارزیابی فواصل نمونه برداری

این پژوهش به منظور بررسی الف) تأثیر فشار گروهی بر استدلال انتزاعی، ب) میزان دشواری آزمودنی‌ها در استدلال نوع "رفع تالی" ج) تفاوت نسبت پاسخ صحیح آزمودنی‌ها در آزمایشهای قبلی و آزمایش فعلی د) تفاوت‌های نسبی درون‌گروهی با آزمایش از جامعه‌ی دانشجویان دوره کارشناسی، 103 نفر انتخاب شدند که 51 نفر گروه کنترل، 52 نفر گروه آزمایش بوده‌اند. روش تصادفی در سه سطح این پژوهش اعمال شد: الف) انتخاب آزمودنی‌ها،...

افرادی که به خدمت در دستگاه اجرایی، برای اشتغال در مشاغل دولتی، پذیرفته می­شوند ممکن است صلاحیت علمی، عملی و اخلاقی لازم را نداشته باشند. در این صورت، تحقق نظام اداری کارامد و شایسته که با جذب و به کارگیری نخبگان تحقق می­یابد، دور از دسترس خواهد ماند. از این رو، قانون مدیریت خدمات کشوری پیش‌بینی نموده همه کسانی که شرایط ورود به استخدام رسمی را کسب می‌کنند، باید دوره­ای را با عنوان «دوره­ آزمایش...

هدف پژوهش حاضر، شناسایی و دسته­‌بندی معیارهای اجرای موفق سیاست­‌های عمومی است. مرحله اجرا یکی از مهم­ترین مراحل فرآیند سیاستگذاری عمومی به شمار می­آید زیرا تحقق سیاست و هدف سیاستگذاران در این مرحله صورت می گیرد. از طرفی اهمیت اجرا به این دلیل است که آزمونی برای صحت و دقت مرحله تدوین و شکل­‌گیری سیاست­‌های عمومی است. با توجه به مدل­‌های مختلف تحلیل اجرا و پیچیدگی­‌های این مرحله سیاستگذاری، شناسا...

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی مبتنی بر طرحواره‌درمانی و زوج‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد در تاب‌آوری خانواده زوجین انجام شد. پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون سه گروهی بود. جامعه آماری، شامل کلیه زوجین متعارض و مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره بود، که از بین آن‌ها 120 نفر به تصادف انتخاب و پس از اجرای اولیه آزمون غربال‌گری، تعداد 48 نفر که دارای کم‌ترین سطح تاب‌آوری خانو...