زمینه: آسیب شناسی نهاد علم درگزارش های داخلی بیانگر شکاف میان وضعیت موجود و اخلاق حرفه ای مطلوب است. به منظور دریافت کدهای اخلاق پژوهش نخبه گان با تأکید بر خود- دریافته آنان، پژوهش حاضر درصدد دستیابی به دغدغه های تجربه شده، و کدگذاری و دسته بندی آنها با رویکردی بومی است. روش: روش پژوهش حاضر تلفیقی از رویکردهای کیفی- کمی است. جامعه مورد مطالعه شامل 182 نفر از استادان و دانشجویان دکتری یا به عبار...

هدفِ پژوهش، ارائۀ چارچوبی مفهومی از اخلاق حرفه‌ای تدریس برای استادانِ دروس معارفِ اسلامی برای اثربخش‌ترسازی عملکرد آنان نسبت به تربیت دینی صحیحِ دانشجویان بود. روش: روش پژوهش از نوع روش آمیختۀ اکتشافی متوالی بود. در بخش کیفی از روش تحلیلی- استنتاجی و در بخش کمّی از پیمایشِ پرسشنامه‌ای و انجام آزمون­های آماری استفاده شد. جامعۀ آماری اول، کلیۀ منابع مرتبط با اخلاق حرفه‌ای تدریس و جامعۀ دوم، استادان معا...

اهداف: ترویج اخلاق حرفه‌ای در دانشگاه، در گرو تصور انسان از فرهنگ سازمانی دانشگاه است. فرهنگ سازمانی به عنوان یکی از عوامل مهم پیشرفت یا شکست سازمان‌ها شناخته می‌شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه‌ای اعضای هیات علمی در دانشگاه کاشان انجام شد. روش‌ها: این مطالعه توصیفی- همبستگی در 260 عضو هیات علمی دانشگاه‌ کاشان انجام شد و 110 نفر به عنوان نمونه به روش نمونه‌گیری ...

زمینه: پرداختن به اخلاق دانشگاهی در برنامه‌های کلان جامعه دارای اولویت خاصی است و غفلت از آن آثار زیانبار فراوانی به بار می­آورد و دانشگاه برای نهادینه‌سازی اخلاق در فرهنگ سازمانی خود محتاج ترویج مستمر و اثربخش اخلاق در همۀ ارکان خود می‌باشد. رعایت اخلاق حرفه‌ای در دانشگاه، حافظ سعادت و رفاه فردی و گروهی دانشجویان است و تجاوز به آن می‌تواند به توانایی یادگیری دانشجویان لطمه وارد کند. بنابراین ه...

دین داری سازه ای چند بعدی است و به همین دلیل دین پژوهان در مطالعات سنجش دین داری، الگوهای گوناگونی ارائه کرده اند. بر این اساس، تحقیق حاضر با ابتناء بر الگویی بومی، کوشیده است تصویری اجمالی از وضعیت دین داری جوانان ساکن شهر قم ترسیم نماید. این تحقیق با استفاده از روش پیمایش بر روی نمونه ای 600 نفری از جوانان  15 تا 30 سال ساکن شهر قم اجرا و اطلاعات مورد نیاز تحقیق با ابزار پرسش نامه و با بهره گ...

چکیده: ارسطو و علامه طباطبایی به عنوان دو اندیشمند ومتفکر بزرگ به مسئله اخلاق پرداخته اند. مهمترین اثر ارسطو در اخلاق کتاب اخلاق نیکوماخوس است که مهمترین مولفه آن تاکید برفضایل می باشد . فضیلت ملکه ای اخلاقی است که به دور ازافراط وتفریط بوده ودر حد وسط واقع شده است . ارسطو از فضایلی همچون شجاعت، عفت، حکمت و عدالت سخن گفته است. آرای ارسطو براندیشمندان غرب و حیطه اسلامی اثر گذار بوده است. مهمتر...

زمینه: وجود اخلاق حرفه‌ای در حسابداری از موارد ضروری است، زیرا حسابداران نقش اثرگذاری در فرایندهای اجتماعی و اقتصادی جامعه دارند که بدون پایبندی به آن خسارت‌های جبران ناپذیری را به جامعه وارد خواهند آورد. برای افزایش اثرگذاری در اخلاق حرفه‌ای وجود الگوهایی مطابق با فرهنگ جامعه ضروری است. با توجه به اینکه در این زمینه تاکنون فعالیت چشم‌گیر و اثرگذاری در ایران صورت نگرفته است، این پژوهش با هدف تد...

گران مایه ترین عنصری که خداوند در اختیار انسان قرار داده است روح اوست و پرورش روح و سایر ابعاد انسانی وی، جز با اخلاق میسر نمی شود. با توجه به جایگاه مهمی که اخلاق در پرورش روح آدمی دارد و با عنایت به این که چرخه ی زندگی انسان بدون مدیریت و برنامه ریزی به حرکت درنمی آید، این پژوهش درصدد بررسی نقش و جایگاه اخلاق در مدیریت برآمده است. بدین منظور به سراغ نهج البلاغه و آموزه های امیرالمومنین?رفته ت...

هدف از پژوهش حاضر تبیین رابطه ی اخلاق اسلامی کار و اعتماد سازمانی با تعهد سازمانی در مدیران آموزش و پرورش استثنایی شهر شیراز در سال تحصیلی 92-1391 بوده است. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی و جامعهی آماری شامل مدیران و معاونان مدارس استثنایی برابر با 90 نفر بود. به منظور نمونهگیری از روش سرشماری استفاده شده و به جهت جمعآوری اطلاعات، از سه پرسشنامه ی تعهد سازمانی سه مولفهای آلن و مییر، پرسشنامهی...

ناراستی های اخلاقی در پژوهش اجتماعی، هر چند به میزان اندک، می تواند پایه های دانش اجتماعی را سست و نقش کاوشگرانه،  نقادانه و حقیقت جویانه آن را تضعیف کند. برای بررسی ناراستی های اخلاقی احتمالی و شناخت فضای هنجاری پژوهش علوم اجتماعی در ایران، این پژوهش به روش اسنادی  به گردآوری و تحلیل محتوای اظهارات منتشر شده  پژوهشگران این حوزه می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد هنجارشکنی در زمینه اخلاق پژ...