) ازکتابهای علوم دوره دبستان تحلیل محتوائی بعمل آمدو نقاط ضعف وکمبودآموزشهای زیست محیطی در هر کدام مدنظر قرار گرفت و راهنمایی برای پیشنهاد راهبردها و ارائه راهکارهای مناسب آموزشی گردید. 3) به منظور دستیابی به اهداف پژوهش ، کشورهای ژاپن ، مالزی، دانمارک ، فنلاند، آلمان ، فرانسه،اسپانیا، کانادا، هند و ونزوئلا مورد مطالعه تطبیقی قرار گرفته، اهداف، خط مشی ها برنامه ریزی ها و روش های آموزش محیط زیس...

چکیده: پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان توجه به مولفه های مسئولیت پذیری در برنامه درسی علوم اجتماعی پایه پنجم و ششم ابتدایی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل محتوا بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل برنامه درسی علوم اجتماعی پایه پنجم و ششم بود که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شد. به دلیل محدود بودن جامعه آماری، نمونه و جامعه آماری یکسان بودند. برای گردآوری داده ها از سیاهه...

برنامه های درسی ،یکی ازعناصریاخرده نظامهای اصلی، آموزش عالی هستندکه نقش تعیین کننده ای وغیرقابل انکاررادرراستای تحقق اهداف ورسالتهای دانشگاهها ازنظرکمی وکیفی ایفامی کنند. عدم توجه وبازبینی های دقیق ومداوم نسبت به برنامه های درسی می تواندیکی ازدلایل عمده نارسایی آموزش درهرجامعه ای باشدبه همین دلیل بایدزمینه های لازم رابرای بررسی وسپس ارائه برنامه های جالب تروپویاترفراهم نمودتادانشگاهها بتوا...

در این مطالعه، در راستای کمک به بهبود مدیریت استرتژیک با رویکرد سیستم های اطلاعات مدیریت، تعداد پنج عامل شامل : عوامل داخلی در تدوین استراتژی، عوامل خارجی در تدوین استراتژی، اهداف بلند مدت در تدوین استراتژی ، اجراء و ارزیابی استراتژی در شرکت نفت فلات قاره ایران مورد بررسی قرار گرفته اند. برای گردآوری اطلاعات مربوط به این عوامل، در مرحله اول پرسشنامه نگرش سنجی در قالب طیف پنج گزینه ای لیکرت و در...

امروزه جهان به نحو فزاینده ای با دو رویکرد مهم برنامه ریزی و محیط زیست در راستای تحقق توسعه پایدار روبروست، که در برآیند حاصل از آنها، شاهد شکل گیری ترمی جدید به نام حقوق محیط زیست هستیم که، قوانین برنامه ای بخشی از آن است. توسعه کشورها، بر اساس تدوین راهبردها، سیاست ها و برنامه هایی (بلند مدت، میان مدت، کوتاه مدت) صورت می پذیرد که با تکیه بر آرمانها، توانایی ها، امکانات و شرایط محیطی حاکم بر ک...

رساله حاضر تلاشی است در جهت ارزیابی طرح جامع قم و ارائه توصیه های اصلاحی روند برنامه ریزی شهری، در این راستا: بخش اول شامل چهار فصل بعنوان مقدمه ای جهت آغاز ارزیابی، به مباحثی نظیر ضرورت انجام تحقیق، اهداف تحقیق، روشهای ارزیابی، برنامه ریزی و فرایند آن، تحلیل آماری شهرنشینی در دوره های مختلف و جایگاه طرحهای جامع در نظام برنامه ریزی کشور می پردازد. بخش دوم شامل فصل پنجم به تحلیل و ارزیابی فرایند...

هدف اصلی این مقاله بررسی تحلیلی برخی از قوانین و مقررات مالی حاکم بر شرکت‌های دولتی ایران است. در این رابطه مفادی از قانون برنامه پنجم توسعه جمهوری اسلامی ایران، قانون محاسبات عمومی و قوانین بودجه سنواتی با قانون تجارت و استانداردهای حسابداری ایران از منظر تقسیم سود و تهاتر مطالبات شرکت‌های دولتی بطور مقایسه‌ای مورد بررسی قرار گرفت. نتیجه این مطالعه بیانگر این است که بین مفاد ماده (239) قانون ت...

با توجه به اهمیت تربیت نیروی انسانی و متخصص برای هر کشور و در راستای اهداف نظام جمهوری اسلامی ایران، تحقیق حاضر در جهت بهبود فضای آموزشی و پرورشی دانشگاه گیلان با رویکرد مطالعه و باز طراحی طرح جامع وبا نگاه اسناد بالا دستی از جمله: سند چشم انداز بیست ساله، افق برنامه پنجم توسعه، نقشه جامع علمی کشور، آمایش ملی و استانی آموزش عالی تقدیم میگردد. پس از مطالعه سیاست های کلان و اهداف مورد نظر کشور و...

، مطالعه حاضر به منظور تعیین تاثیر برنامه درسی فلسفه محور بر تفکر اقدام پژوهشی کودکان مبتنی بر آموزه های اسلامی انجام شد. در این مطالعه نیمه تجربی ، برنامه درسی فلسفه محور به کودکان آموزش داده شد. دانش آموزان پسر و دختر پایه پنجم دوره ابتدایی شهرستان شهررضا به طور تصادفی انتخاب و به دو گروه کنترل و آزمون، هر کدام از گروهها 56نفر تقسیم شدند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه محقق ساخته تفکر اقدام پژوه...