نتایج جستجو برای: جلسه

تعداد نتایج: 15795  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1394

این پژوهش با عنوان «مقایسه اثر یک جلسه تمرینات قدرتی– استقامتی واستقامتی– قدرتی بر ترکیبات بافری بزاقی در مردان میان سال فعال» انجام شد. روش انجام این تحقیق نیمه تجربی با یک گروه کنترل و دو گروه آزمایشی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را مردان فعال با دامنه سنی 40 الی 50 سال مراجعه کننده به مراکز ورزشی و تندرسنی اداره رفاه مخابرات شهرستان تبریز تشکیل می دهند. نمونه آماری آزمودنی های این پژوهش، 37 م...

ژورنال: :پژوهش در پزشکی 0
نصور احمدی1، nasour ahmadi1 سیدعلی اکبر عقیلی1، seyed ali akbar aghili1 الهام عظیم زاده1، elham azimzadeh1 مهدی هدایتی2 mahdi hedayati2*

چکیده سابقه و هدف: تعادل آب و الکترولیت برای حفظ سلامت بدن حیاتی است. تمرینات ورزشی، تغییرات زیادی در همودینامیک کلیه و تعادل آب و الکترولیت ایجاد می کنند. سونا محیط داغی است که با فشار گرمایی در تعادل مذکور موثر است، لذا هدف از این پژوهش مقایسه تاثیر یک جلسه فعالیت هوازی و سونا بر غلظت سدیم و پتاسیم سرم و ادرار در ورزشکاران بود. روش بررسی: در این تحقیق نیمه تجربی، از 15 نفر از بازیکنان تیم فوت...

ژورنال: :فیزیولوژی ورزشی و فعالیت بدنی 0
مجتبی صالح پور دانشگاه شهید بهشتی مریم نورشاهی دانشگاه شهید بهشتی رویا طهماسبی دانشگاه رازی کرمانشاه رستم علیزاده دانشگاه شهید بهشتی

هدف: رشد و هایپرتروفی عضلانی، تحت تأثیر عوامل مختلف از جمله عوامل تنظیمی میوژنیک1 و عامل تغییر شکل رشدی بتا2 قرار می گیرند. هدف از این تحقیق بررسی تأثیر یک جلسه فعالیت مقاومتی دایره ای بر سطح میوژنین و میوستاتین پلاسما بود. روش شناسی: دوازده مرد جوان سالم (انحراف معیار± میانگین؛ سن 1/2±1/22 سال، قد 5/6±2/176 سانتی متر و وزن 2/8±0/69 کیلوگرم) پس از آشناسازی و تعیین 1-rm در یک جلسه فعالیت و یک جل...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2015
شیما جراحی حمید نجات

هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی روش‏های رفتاردرمانگری و گفتار درمانگری در بهبود تحول مهارت‏های ارتباطی کودکان درخودمانده بود. 30 کودک درخودمانده که به صورت نمونه‏برداری در دسترس و داوطلبانه انتخاب شدند و به مقیاس مهارت های ارتباطی سازمان بهداشت جهانی (1980) پاسخ دادند. پس از گزینش تصادفی دو گروه آزمایش و گروه گواه، مداخله آزمایشی 1 (رفتار درمانگری پاسخ محور) در 12 جلسه که هر جلسه 90 دقیقه به طول ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
رسول باقری rasool bagheri tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران علیرضا سرمدی ali reza sarmadi tarbiat modares universityدانشگاه تربیت مدرس گیتی ترکمان giti torkaman tarbiat modares universityدانشگاه تربیت مدرس

زمینه و هدف: در سالهای اخیر استفاده از روش رسم منحنی فراخوانی رفلکس h جهت ارزیابی تحریک پذیری رفلکس تک سیناپسی آوران های گروه ia رو به افزایش بوده است. هدف از انجام این مطالعه بررسی تکرارپذیری پارامترهای منحنی فراخوانی رفلکس h عضلات گاستروسولئوس برای تشخیص تحریک پذیری حوضچه نورون حرکتی بود. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی 15 فرد سالم غیرورزشکار تحت آزمایش قرار گرفتند. 40 تحریک الکتریکی با پالس ...

ژورنال: :حرکت 2003
دکتر محمود شیخ دکتر فضل الله باقرزاده دکتر معصومه شجاعی

زمان واکنش rt عاملی بسیار مهم در اجرای ماهرانه است یکی از عوامل اثر گذار بر rt پیش نشانه است نتایج تحقیقات انجام شده در مورد این عامل نشان داده است rt به صورت تابعی از میزان اطلاعات پیش نشانه کاهش می یابد ولی اکثر این تحقیقات بر روی تکالیف هدف گیری انجام شده است تحقیق حاضر به منظور آزمودن این فرضیه که rt در یک تکلیف تولید نیرو تابعی از تعداد پارامترهای پیش نشانه شده است یک طرح تحقیق 3 عاملی آمی...

ژورنال: :نشریه علوم زیستی ورزشی 2015
مختار عسکرپور کبیر محمد رضا کردی فاطمه شب خیز

هدف از تحقیق حاضر، بررسی تأثیر دو شیوۀ تمرین مقاومتی و یک دوره بی تمرینی بر سطوح سرمی میوستاتین، کورتیزول، تستوسترون و قدرت عضلات مردان غیرورزشکار بود. به این منظور 34 مرد غیرورزشکار (سن 8/2±35/33 سال) به سه گروه: تجربی الف (چهار جلسه تمرین )، تجربی ب (سه جلسه تمرین در هفته) و کنترل تقسیم شدند. تمرین مقاومتی ( 24 جلسه) براساس پروتکل تمرینی کرامر و همکاران (2004) و شامل 3 ست 8 تا 10 تکراری با 60...

ژورنال: :آموزش تربیت بدنی 2013
عباسعلی گائینی فاطمه ندری پری صادق ستاری فرد محمد فرامرزی

هدف از فعالیت ورزشی موجب تغییراتی در سیستم ایمنی و هورمونی بدن انسان می­شود. بنابراین، هدف از این پژوهش بررسی اثر حاد یک، دو و سه جلسه درس تربیت­بدنی در هفته بر مقادیر ایمونوگلوبولینa  و کورتیزول بزاقی دانش­آموزان ابتدائی بود.به همین دلیل، سه گروه 8 نفره­ی دانش­آموزان پسر ابتدایی با میانگین سن 5±10 سال، وزن 64±36 کیلوگرم و قد 66±142 سانتی­متر حضور داشتند. گروه اول فقط یک جلسه، گروه دوم 2 جلسه و...

ژورنال: عصب روانشناسی 2016

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر تعیین تأثیر بازخورد هنجاری با توجه به سطح شایستگی ادراک‌شده بر اجرا و یادگیری تکلیف پرتابی در دانش آموزان پسر شهر اهواز بود. روش: به این منظور، 60 نفر به‌صورت در دسترس و هدفمند انتخاب و در دو گروه شایستگی ادراک‌شده بالا (15 نفر بازخورد هنجاری و 15 نفر کنترل) و پایین (15 نفر بازخورد هنجاری و 15 نفر کنترل) قرار گرفتند. مرحله اکتساب در دو جلسه متوالی با 100 کوشش (5 بلوک 10...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید