امروزه توانمندسازی به صورت فزاینده­ای به عنوان یک استراتژی بنیادی مدیریت که به توسعه و موفقیت سازمان کمک می­کند، در محیط چالش­برانگیز و رقابتی کسب­وکار به کار گرفته می­شود. هدف از این پژوهش بررسی نقش دو متغیر تناسب فرد-سازمان و تناسب فرد-شغل بر توانمندسازی روانشناختی می­باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان مجتمع سپاهان باتری (۲۵۰ نفر) تشکیل داده­اند. نمونه­ای ۱۸۰ نفره به روش طبقه­بندی تصادفی...

هدف این رساله توسعه روش تحلیل پوششی داده ها از دو جنبه نظری و کاربردی است. از جنبه نظری مدل تحلیل پوششی داده ها به گونه ای توسعه داده شده است که 1-با جلوگیری از کارا شدن چندین واحد، لزوم بکارگیری روش های موسوم به ابرکارایی که به منظور افزایش تفکیک پذیری بکارگرفته می شوند، از بین برود و 2- اثرات سه گانه در داده های گروهی(اثرات کارایی بین گروهی، درون گروهی و کل ) در یک مدل به صورت همزمان درنظر گر...

پژوهش حاضر با هدف شناسایی نحوه اجرای رویکردزمینه-محور(تماتیک) در برنامه درسی علوم تجربی پایه ششم ابتدایی مدارس دولتی شهر کرج دراستان البرزازدیدگاه معلمان درسال تحصیلی 93- 1392 می باشد. جامعه آماری این تحقیق 722 نفراز معلمان پایه ششم ابتدایی مدارس دولتی شهر کرج دراستان البرز می باشندکه در سال تحصیلی 93- 1392 در مدارس ابتدایی مشغول به تدریس بودند .حجم نمونه براساس جدول کرجسی مورگان 250 نفر برآورد...

در بسیاری از کشورها با وجود این­که قوانین آیین دادرسی کیفری آمرانه و به صورت یک­طرفه از طرف دولت وضع می­شوند، متحول شده­اند. برخی از این تحولات بیش از هر چیز، ناشی از نتایج تحقیقات و یافته­های جرم­شناسی است. با وجود این­که جرم­شناسی رشته­ای علمی است و به علت دیدگاه انتقادی و بی­طرفانۀ آن چندان مورد استقبال دولت­ها نیست، اما در قوانین کیفری و به ویژه در آیین دادرسی کیفری نفوذ کرده و اهداف متفاوت...

در این مقاله، روشی مبتنی بر دانش اولیه از شخص جدید با هدف افزایش قدرت تعمیم دهی سیستم بازشناسی جلوه­های هیجانی چهره پیشنهاد شده است. به منظور بازشناسی مناسب، ترکیبی از ویژگی های هندسی و توصیفگرهای بافت چهره استفاده شد. این ویژگی­ها با ویژگی­های کل نگر(تحلیل مؤلفه­های مستقل هسته-محور تصویر چهره و خود تصویر چهره) مقایسه شدند. برای تحلیل ویژگی­های پیشنهادی، حساسیت نرخ بازشناسی آنها نسبت به تغییر ن...

تکیه بر توانمندی های آکادمیک اعضای هیات علمی و انتقال تجارب آنان به دانشجویان موجب پیدایش نظام آموزشی معلم- محور در دانشگاه های جهان شد. با پیدایش نظریه های جدید یاددهی- یادگیری و کاربرد آنها در فرایند آموزش در کشورهای جهان این برداشت تا حدود زیادی تعدیل شد. ترویج نظام آموزش از راه دور و گسترش آن در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی نیز روند رشد و توسعه تفکر آموزش دانشجو– محور را سرعت بخشید. اما ن...

مکان یابی محور از جمله مسائلی است که در چند دهه اخیر در حوزه مکان یابی مطرح شده است. در مسائل مکان یابی محور به جای ارتباط مستقیم میان هر دو مبدا و مقصد، کالاها و خدمات از طریق مراکزی به نام محور، انتقال می یابند. یکی از مسائل مکان¬یابی محور، مسأله مکان یابی محور پوشش است که شامل تعیین مکان دقیق و بهینه تسهیلات محوری و تخصیص تسهیلات غیرمحوری به آن هاست، به طوری که هزینه (زمان یا مسافت) هر مسیر ...

هدف: با در نظر داشتن یک خلأ اساسی، پژوهش حاضر طرح پرسشی نو در ارتباط با کاربرد ویبراتوِ هارمونیکا در بازیابی اطلاعات موسیقایی از سامانه های زمزمه-محور را هدف قرار داده است. روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش بر اساس مرور متون مرتبط با ویبراتوِ سازهای زهی و بادی شکل گرفته و از این حیث می تواند تابع روش سندی باشد. به اعتبار تحلیل محتوایی و استنباط ذهنی از نوشتارهای موجود نیز می توان رویکرد آن را کیفی دان...

چکیده: بررسی عملکرد کشورهایی که طی سال های اخیر رشد اقتصادی چشمگیری داشته اند؛ نشان می دهد که اکثر کشورها این رشد را عمدتا از طریق افزایش بهره وری و ارتقای عملکرد سازمان بدست آورده اند. عوامل زیادی برعملکرد سازمان ها تاثیر می گذارد. کاهش احساس تعهد کارکنان یکی از عوامل مخل دربهبود عملکرد است. در این پژوهش ارتباط تعهد سازمانی مدیران با عملکرد سازمانی مورد بررسی قرار می گیرد. در راستای این هدف ض...

در دهه های اخیر توسعه حمل و نقل همگانی محور (tod) به عنوان رویکردی جدید در راستای مفهوم توسعه پایدار شهری گسترش یافته است. این رویکرد درصدد است تا از طریق ایجاد یکپارچگی بین برنامه ریزی حمل و نقل شهری و کاربری زمین، مردم را به زندگی در ناحیه مجاور ایستگاه های حمل و نقل همگانی و استفاده از آن تشویق نماید. این رویکرد، در نهایت استفاده از خودرو شخصی را کاهش داده و سکونتگاهی انسان محور با پویایی بی...