جدل و کشمکش بین پژوهش های کمی و کیفی، سابق بس دیرینه، حتی قبل از کاربرد آنها در حوزه علوم اجتماعی دارد به طوری که طرفداران هر یک در تلاش برای اثبات حقانیت دیدگاه خود بوده اند. سیطره پژوهش های کمی که چندین دهه به جریان غالب و بلامنازع روش شناسی مبدل شده بود با ظهور جنبش فمینیستی و سایر جریانات اجتماعی و سیاسی، رو به کاستی گذاشت. از همان زمان، شاهد شکل گیری علایق اولیه به ترکیب روش های کمی و کیفی...

در این مقاله به چگونگی «روش شناخت معماری» بر اساس تجربه نویسندگان مقاله در بررسی رویکردهای مختلف به شناخت معماری ایران و مطالعه 87 خانه تاریخی (پیش از 1300 هـ.ش) در 6 شهر مختلف‌الاقلیم کشور یعنی رشت، کرمان، کاشان، بوشهر، همدان و شیراز پرداخته می‌شود. در این مقاله نشان داده می‌شود که روش ‌شناخت علاوه بر گرد‌آوردی داده‌ها، شناسایی و انتخاب دانش‌هایی است که پژوهشگر را در گزینش داده‌ها و پردازش آنه...

چکیده هدف از نگارش این مقاله، پرداختن به نوع شناسی پژوهش ترکیبی و فرایند طراحی و اجرای آن است. در این مقاله، بررسی مبانی نظری پژوهش ترکیبی مورد نظر نیست؛ با وجود این، در مقدمه به صورت خلاصه، درباره ی این موضوع بحث شده است. در ادامه، بر ضرورت نوع شناسی پژوهش ترکیبی تأکید و معیارهای مطرح در نوع شناسی های گوناگون معرفی گردیده است. هر چند نوع شناسی های مختلفی در زمینه ی پژوهش ترکیبی ارایه شده، در ...

یکی از چالش­های مهم در تحلیل شبکه ­های اجتماعی، تشخیص اجتماعات است. اجتماع مجموعه افراد یا سازمان­هایی هستند که چگالی ارتباط آن­ها با هم بیشتر از سایر موجودیت­های شبکه است. خوشه­بندی یا تشخیص اجتماعات، ساختار گروه­ها در شبکه­ های اجتماعی و ارتباطات پنهان بین مؤلفه های آنها­ را آشکار خواهد نمود. اکثر روش­های رایج تشخیص اجتماعات موجود قطعی نیستند و نتایج آن­ها به مقادیر اولیه­ای که در اکثر مواقع ...

از آنجا که محتوای آموزشی در هر رشته ای از علوم, مباحثی مشخص و معین است, بخش مهمی از آموزش, وابسته به روش های آموزشی است. بنابراین آنچه که در گستره و کیفیت انتقال اطلاعات و ماندگاری آنها تاثیر بسیار دارد, استفاده از روش ها و شیوه های مختلفی است که متناسب با مقتضیات متفاوت, انتخاب می گردد. یکی از عمده ترین روش های آموزشی که شیوه های آموزشی بسیاری را نیز در پی دارد, روش آموزشی سخنرانی است. دانش ا...

در مطالعه حاضر، تاثیر استراتژیهای خواندن و آگاهی ساختاری، بصورت کیفی و کمی، بر افزایش توانایی خواندن زبان آموزان ایرانی مورد بررسی قرار گرفت. هشتاد دانش آموز مونث بزرگسال که بطور تصادفی به گروههای کنترل و آزمایشی تقسیم شدند، در این مطالعه شرکت کردند. این دو گروه که در کلاسهای یکی از موسسات حضور داشتند، کتاب اول از ویرایش سوم مجموعه interchange (ریچاردز و همکاران، 1997) را مطالعه میکردند. تدریس ...

چکیده مهارت نوشتاری در همه زمان ها یکی از مهم ترین شیوه های برقراری ارتباط بوده است. بسیاری از اوقات? در محیط های رسمی و غیر رسمی مانند مصاحبه شغلی? آزمون ها و گروه های مختلف اجتماعی می توان افراد را توسط مهارت نوشتاری آنها سنجید. شیوه های مرسوم بسیاری برای تدریس مهارت نوشتاری وجود دارد? این در حالیست که به دلیل استفاده از شیوه های مختلف تکنولوژی و ترکیب آن با آموزش از راه دور شیوه جدیدی با نا...

موضوع: بررسی عوامل موثر بر چابک¬سازی در شرکت توربین ماشین خاورمیانه پژوهش حاضر به بررسی عوامل موثر بر چابک¬سازی در شرکت توربین ماشین خاورمیانه پرداخته است. اهداف این تحقیق به ترتیب عبارتند از: 1) تعیین عوامل موثر بر چابک¬سازی (در شرکت توربین ماشین خاورمیانه) 2) اولویت¬بندی عوامل فوق نوع تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش پرسنل توربین ماشین خاورمیانه به تعداد 52 نفر بوده اس...

اهداف: با توجه به ضرورت آموزش خودامدادی و دگرامدادی، تمام پایوران نظام باید این دوره را بگذرانند و انجام این آموزش در نیروهای نظامی قدمت ده­ ساله دارد. این مطالعه به ­منظور بررسی تاثیر آموزش خودامدادی و دگرامدادی به دو روش سخنرانی و بسته­ های نرم افزار چندرسانه­ ای بر میزان دانش پایوران گردان­ های رزم منتخب نظامی شهر تهران انجام شد.   روش ­ها: در مطالعه­ ای نیمه­ تجربی در سال 1389، 60 پایور واج...

کشاورزی و توسعه آن نقش مهمی در توسعه روستایی دارا بوده و تصور رسیدن به توسعه روستایی بدون توسعه بخش کشاورزی امکان پذیر نیست. برنامه ریزی جهت رسیدن به توسعه کشاورزی نیازمند شناخت اولیه و علمی از وضعیت موجود توسعه و نیز توزیع شاخصهای توسعه در بین مناطق روستایی می باشد. تحقیق توصیفی- تحلیلی حاضر با هدف شناخت سطوح توسعه یافتگی کشاورزی دهستانهای شهرستانهای پاوه با استفاده از روشهای ویکور، تاپسیس و ش...